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正文內(nèi)容

20xx滬科版物理八年級下冊期末復(fù)習(xí)提綱-wenkub

2022-11-27 02:01:59 本頁面
 

【正文】 有能量,但它沒有做功。 B 提升重物越重,做的有用功相對就多。 ④提高機械效率的方法:減小機械自重、減小機件間的摩擦。 公式: W 有用 = Gh(提升重物) =W 總 - W 額 =η W 總 斜面: W 有用 = Gh 額外功:定義:并非我們需要但又不得不做的功 公式: W 額 = W 總 - W 有 用 =G 動 h(忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組) 斜面: W 額 =f L 總功: 定義:有用功加額外功或動力所做的功 公式: W 總 =W 有用 + W 額 =FS= W 有用 /η 斜面: W 總 = fL+Gh=FL 機械效率:① 定義: 有用功跟總功的比值 。 ③使用機械雖然不能省功,但人類仍然使用,是因為使用機械或者 可以省力 、或者可以省距離 、也可以 改變力的方向 ,給人類工作帶來很多方便。功率表示做功的快慢,即單位時間內(nèi)完成的功;機械效率表示機械做功的效率,即所做的總功中有多大比例的有用功。米 = 焦),不要和力和力臂的乘積(牛 m 。 鞏固: ☆ 某同學(xué)踢足球,球離腳后飛出 10m 遠(yuǎn),足球飛出 10m 的過程中 人不做功 。然后根據(jù)“奇動偶定”的原則。 ③特點:使用動滑輪能 省一半的力,但不能改變動力的方向 。 二 、 滑輪 定滑輪: ①定義: 中間的軸固定不動的滑輪 。寫成公式 F1l1=F2l2 也可寫成: F1 / F2=l2 / l1 解題指導(dǎo): 分析解決有關(guān)杠 桿平衡條件問題,必須要畫出杠桿示意圖;弄清受力與方向和力臂大?。蝗缓蟾鶕?jù)具體的情況具體分析,確定如何使用平衡條件解決有關(guān)問題。 研究杠桿的平衡條件: ① 杠桿平衡是指: 杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動 。用字母 l1表示。 ③阻力: 阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力 。 ①支點: 杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點 。 說明:①杠桿可直可曲,形狀任意。某種規(guī)格的高壓鍋出氣口的直徑為 ,計算出它的面 積為 8mm2 ,要使鍋內(nèi)氣壓達(dá)到 2個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,請計算該高壓鍋應(yīng)配的限壓閥的質(zhì)量為多少克?(外界氣壓為 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓, 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取 105 Pa, g= 10N/Kg ) 李靜同學(xué)進行了如圖所示的實驗:她先測量出容器中水深為 20cm,然后將一掛在彈簧測力計下的長方體物塊緩慢地浸入水中(完全浸沒時水不會溢出)。 應(yīng)用: 解釋人的呼吸,打氣筒原理,風(fēng)箱原理。 應(yīng)用:活塞式抽水機和離心水泵。一般來說, 晴天大氣壓比陰天高,冬天比夏天高。 D 若外界大氣壓為 H cmHg 試寫出下列各種情況下,被密封氣體的壓強(管中液體為水銀)。 (2)原理分析:在管內(nèi),與管外液面相平的地方取一液片,因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。 大氣壓的存在 —— 實驗證明: 歷史上著名的實驗 —— 馬德堡半球?qū)嶒?。 三、大氣壓 概念: 大氣對浸在它里面的物體的壓強 叫做大氣壓強,簡稱 大氣壓 ,一般 用 p0表示。 壓強公式: ⑴ 推導(dǎo)壓強公式使用了 建立理想模型法 , 前面引入光線的概念時,就知道了建立理想模型法,這個方法今后還會用到,請認(rèn)真體會。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如: 縫一針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄 一容器盛有液體放在水平桌面上,求壓力壓強問題 : 處理時 :把盛放液體的容器看成一個整體,先確定 壓力 (水平面受的壓力 F=G 容 +G 液 ),后確定 壓強 (一般常用公式 p= F/S )。 A使用該公式計算壓強時,關(guān)鍵是找出 壓力 F(一般 F=G=mg)和 受力面積 S(受力面積要注意兩物體的接觸部分)。 概括這兩次實驗結(jié)論是: 壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。 ⑷ 重為 G 的物體在承面上靜止不動。其中一種破冰方法是:接觸冰面前,船全速航行,船體大部分沖上冰面,就可以把冰壓碎。 (3)、選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件)。 (4)、密度計: F浮 G m ρ液 原理:利用 物體的漂浮條件 來進行工作。 (2)、潛水艇: 工作原理: 潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來實現(xiàn)的。 (3)、適用條件: 液體(或氣體) 6: 漂浮問題“五規(guī)律” :(歷年中考頻率較高,) 規(guī)律一 :物體漂浮在液體中,所受的浮力等于它受的重力; 規(guī)律二 :同一物體在不同液體里,所受浮力相同; 規(guī)律三 :同一物體在不同液體里漂浮,在密度大的液體里浸入的體積?。? 規(guī)律四 :漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾,物體密度就是液體密度的幾分之幾; 規(guī)律五 :將漂浮物體全部浸入液體里,需加的豎直向下的外力等于液體對物體增大的浮力。ρ 液 = 2 3ρ 液 ③ 懸浮與漂浮的比較 相同: F浮 = G 不同:懸浮ρ 液 =ρ 物 ; V 排 =V 物 漂浮ρ 液 ρ 物 ; V 排 V 物 ④判斷物體浮沉(狀態(tài))有兩種方法:比較 F浮 與 G或比較 ρ 液 與ρ 物 。 物體的浮沉條件 : (1)前提條件:物體浸沒在液體中,且只受浮力和重力。 ⑵求質(zhì)量:由于條件限制,有些物體體積容易測量但不便測量質(zhì)量用公式 m=ρ V算出它的質(zhì)量。 ρ m V = V m ρ = V m ρ = ρ m V = ρ 甲 ρ 乙 m V “放”: 放在水平臺上 。 理解密度公式 ⑴同種材料,同種物質(zhì),ρ不變, m 與 V 成 正比 ; 物體的密度ρ與物體的 質(zhì)量、體積、形狀 無關(guān),但與質(zhì)量和體積的比值有關(guān);密度隨 溫度、壓強、狀態(tài) 等改變而改變,不同物質(zhì)密度 一般不同 ,所以密度是物質(zhì)的一種 特性 。 二 、 密度 : 定義: 單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量 叫做這種物質(zhì)的密度。 ③“調(diào)”:調(diào)節(jié)天平 橫梁右端的平衡螺母 使指針指在 分度盤的中線處 ,這時 橫梁平衡 。 單位:國際單位制:主單位 kg ,常用單位: t g mg 對質(zhì)量的感性認(rèn)識:一枚大頭針約 80mg 一個蘋果約 150g 一頭大象約 6t 一只雞約2kg 質(zhì)量的理解:固體的質(zhì)量不隨物體的 形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度 而改變,所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。 測量: ⑴ 日常生活中常用的測量工具: 案秤、臺秤、桿秤 ,實驗室常用的測量工具 托盤天平 ,也可用 彈簧測力計測出 物重,再通過公式 m=G/g計算出物體質(zhì)量。 ④“稱”:把被測物體放在 左盤里 ,用 鑷子 向 右盤 里加減砝碼,并調(diào)節(jié) 游碼在標(biāo)尺上的位置 ,直到 橫梁恢復(fù)平衡 。 公式: 變形 單位:國際單位制:主單位 kg/m3,常用單位 g/cm3。 ⑵質(zhì)量相同的不同物質(zhì),密度ρ與體積成 反比 ;體積相同的不同物質(zhì)密度ρ與質(zhì)量成 正比 。 “讀”:量筒里地水面是 凹形 的,讀數(shù)時, 視線要和凹面的底部相平 。 ⑶求體積:由于條件限制,有些物體質(zhì)量容易測量但不便測量體積用公式 V=m/ρ算出它的體積。 (2)請根據(jù)示意圖完成下空。 ⑤ 物體吊在測力計上,在空中重力為 G, 浸在密度 為ρ的液體中,示數(shù)為 F則物體密度為:ρ 物 = Gρ / (GF) ⑥冰或冰中含有木塊、蠟塊、等密度小于水的物體,冰化為水后 液面不變 ,冰中含有鐵塊、石塊等密大于水的物體,冰化為水后 液面下降 。 浮力的利用: (1)、輪船: 工作原理: 要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的,使它能夠排開更多的水。 (3)、氣球和飛艇: 工作原理:氣球是 利用空氣的浮力 升空的。 構(gòu)造:下面 的鋁粒能使 密度計直立在液體中 。 計算浮力方法 : ①稱量法: F 浮 = G- F(用彈簧測力計測浮力 )。 (1)當(dāng)破冰船航行于海面時,它的排水體積約為 1500m3,求船自身的重力。指出下列各種情況下所受壓力的大小。 本實驗研究問題時,采用了 控制變量法。 B 特例:對于放在桌子上的直柱體(如:圓柱體、正方體、長放體等)對桌面的壓強p=ρ gh ⑷ 壓強單位 Pa 的認(rèn)識:一張報紙平放時對桌子的壓力約 0 .5 Pa 。 二 、 液體的壓強 液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強的原因: 液體受重力且具有流動性 。 ⑵推導(dǎo)過程:(結(jié)合課本) 液柱體積 V=Sh ;質(zhì)量 m=ρ V=ρ Sh 液片受到的壓力: F=G=mg=ρ Shg . 液片受到的壓強: p= F/S=ρ gh ⑶液體壓強公式 p=ρ gh 說明: A、公式適用的條件為: 液體 B、公式中物理量的單位為: p: Pa; g: N/kg; h: m C、 從公式中看出:液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān),而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。 說明:“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強)是有區(qū)別的,如高壓鍋內(nèi)的 氣壓 —— 指部分氣體壓強。 小實驗 —— 覆杯實驗、瓶 吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒灐<聪蛏系?大氣壓 =水銀柱產(chǎn)生的壓強 。 H cmHg (H+h)cmHg (Hh)cmHg (Hh)cmHg (H+h)cmHg (Hh)cmHg (Hh)cmHg E標(biāo)準(zhǔn)大氣壓: 支 持 76cm水銀柱的大氣壓 叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 (2)大氣壓變化規(guī)律研究:在海拔 3000米以內(nèi) ,每上升 10米 ,大氣壓大約降低 100 Pa h h h h h h h 測量工具: 定義: 測定大氣壓的 儀器 叫氣壓計。 沸點與壓強:內(nèi)容: 一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。 ☆ 列舉出你日常生活中應(yīng)用大氣壓知識的幾個事例? 答: ①用塑料吸管從 瓶中吸飲料②給鋼筆打水③使用帶吸盤的掛衣勾④人做吸氣運動 練習(xí)題: 如圖 1所示,一梯形截面容器重 10N,容器底面積是 200cm2 , 倒入 4 Kg水的高度是 30cm。實驗過程中,她記下彈簧測力計的示數(shù) F,并測量出對應(yīng)情況下容器中水的深度 h,實驗數(shù)據(jù)如下表: 實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 F/N h/cm ( g取 10N/kg, ρ 水 = 103kg/m3) ⑴在物塊未浸入水中時,水對容器底部的壓強為多少? ⑵在物塊完全浸入水中時,其受到的浮力為多大? ⑶分析表中數(shù)據(jù)變化規(guī)律,你能得到什么結(jié)論? 如圖所示,放在水平桌面上的圓柱形容器重 4N,底面積為 100 cm2 ,彈簧測力計的掛鉤上掛著重為 10N 的物體,現(xiàn)將物體浸沒水中,容器的水面由 16cm 上升到 20cm (g取 10N/kg)求:( 1)物塊放入水中前,容器底受到水的壓強是多少?( 2)物塊的密度是多少?( 3)物塊受到的浮力( 4)物塊浸沒水中后容器對桌面的壓強。 ②有些情況下,可將杠桿實際轉(zhuǎn)一
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