【總結(jié)】第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識點一神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)系統(tǒng){①中樞神經(jīng)系統(tǒng){③腦④脊髓②周圍神經(jīng)系統(tǒng){⑤腦神經(jīng)⑥脊神經(jīng)神經(jīng)元{它是神經(jīng)系統(tǒng)①結(jié)構(gòu)和功能的基
2024-11-15 10:28
【總結(jié)】第一節(jié)尿液的形成和排出知識點一排泄、排遺二氧化碳等代謝終產(chǎn)物、多余的水和無機鹽等物質(zhì)排出體外的過程,叫做排泄。而排遺是指排出食物殘渣的過程。知識點二泌尿系統(tǒng)的組成和功能排泄器官,可將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來,使血液得到凈化。:
2024-11-15 15:48
【總結(jié)】第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全閱讀:P32合理營養(yǎng)合理營養(yǎng)全面全面而平衡平衡的營養(yǎng)全面全面:攝取的營養(yǎng)素種類要齊全平衡平衡:攝取的各種營養(yǎng)素的量要合適,與身體的需要保持平衡討論:圖4-23他們的做法是否正確,請說出科學(xué)道理不吃早餐后果:導(dǎo)致血糖低供能不足,頭暈,心慌,出汗,注意力不能集中挑食
2025-06-26 22:36
【總結(jié)】《發(fā)酵技術(shù)》練習(xí)一、選擇——基礎(chǔ)知識運用,壇口必須加水密封.密封壇口的目的是()A.隔絕空氣,抑制乳酸菌的發(fā)酵B.造成缺氧環(huán)境,抑制酵母菌的發(fā)酵C.利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進行呼吸作用D.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵()A.發(fā)酵技術(shù)B.克隆技術(shù)C.組織培養(yǎng)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)(
2024-11-16 02:00
【總結(jié)】第三節(jié)膳食指南與食品安全學(xué)習(xí)目標(biāo)1、提出一份營養(yǎng)合理的中學(xué)生食譜,說出其適合生長發(fā)育旺盛期的青少年的特點。2、關(guān)注食品安全及購買食品需要重點關(guān)注的事項。自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真默讀課本P37-39頁,找出下列思考題的答案并勾劃出來,5分鐘后檢測自
2024-11-18 20:07
【總結(jié)】第三節(jié)膳食指南與食品安全不同的食物中營養(yǎng)物質(zhì)的種類和含量不同,人們的飲食結(jié)構(gòu)和飲食習(xí)慣不同,獲得的營養(yǎng)物質(zhì)就有差異。為了滿足生長發(fā)育和生命活動的需要,我們該如何合理膳食?為了保證健康,應(yīng)該關(guān)注哪些食品安全??,說出其適合生長發(fā)育旺盛期的青少年的特點。?。我國的膳食指南我們每天都需從外界攝取各種營養(yǎng)物
2024-11-19 12:17
【總結(jié)】《平移》習(xí)題(一)選擇題1、下列哪個圖形是由左圖平移得到的()ABCD2、如圖所示,△FDE經(jīng)過怎樣的平移可得到△ABC.()EC的方向移動DB長EC的方向移動CD長BD的方向移動BD長BD的方向移動DC長3、下列四組圖形中,有一組中的兩個圖形經(jīng)過平移其中一個能得到另一個,這
2024-11-15 10:53
【總結(jié)】Unit7Abilities習(xí)題一、選擇題()arefortable__________.A.wearB.woreC.wearingD.towear()_________hishomeworklastnight.A.doesn’tdoB.didn’tdoC.doesn’t
2024-11-29 01:51
【總結(jié)】Unit8Pets習(xí)題一、單項選擇()1.—MustIstayathomeandtakecareofit?—No,you__________.A.mustn’tB.won’tC.can’tD.needn’t()2.Youm
【總結(jié)】第四節(jié)關(guān)注心血管健康知識點一影響心血管健康的因素:常見的有動脈硬化、高血壓、冠心病、心肌炎、先天性心臟病等。:除了遺傳和先天性因素外,還包括人們的生活方式。過量的酒精使脂類物質(zhì)沉淀到血管壁上,使管腔變窄、血壓升高,加速動脈硬化的
【總結(jié)】第一節(jié)食物的營養(yǎng)成分知識點一糖類、脂肪和蛋白質(zhì)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽和水等營養(yǎng)成分,每一類營養(yǎng)成分都是人體完成各項生命活動和正常生長發(fā)育所必需的。、脂肪和蛋白質(zhì)糖類脂肪蛋白質(zhì)共有作用是組織細胞的構(gòu)成物質(zhì),為生
2024-11-16 02:01
【總結(jié)】第一節(jié)免疫一、選擇題1.圖中的四幅漫畫寓意人體免疫的防線。其中屬于第二道防線的是()A.①②B.②③C.③④D.①④2.如圖表示人體某種免疫過程,下列相關(guān)敘述正確的是()[A.該過程屬于特異性免疫B.該防線能抵御多種病原體C.圖中細胞A表
2024-11-15 02:45
【總結(jié)】第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全中國居民“平衡膳食寶塔”良好的飲食習(xí)慣?1、一日三餐,按時進餐;?2、不偏食不挑食;?3、不暴飲暴食。合理營養(yǎng)的飲食?每日均衡的吃“平衡膳食寶塔”中的五類食物,每日的早、中、晚餐能量的比例合理,并按時進餐。設(shè)計為家長設(shè)計一份午餐食譜目的要
2024-11-22 01:24
【總結(jié)】《第二節(jié)傳染病及其預(yù)防》習(xí)題一、選擇題1、自2020年3月以來,墨西哥和美國等國家和地區(qū)先后拉響甲型H1N1流感疫情暴發(fā)的警報,并且已有全球發(fā)展趨勢。為預(yù)防“甲型H1N1流感”,人們總結(jié)出許多有效的措施,下列哪項不是屬于切斷“甲型H1N1流感”傳播途徑的措施()A、勤洗手,注意個人衛(wèi)生B、室內(nèi)經(jīng)常霧化
【總結(jié)】 做七年級生物單元測試需要反復(fù)探索,土地需要辛勤耕耘。這是小編整理的人教版七年級生物下冊合理營養(yǎng)與食品安全試卷,希望你能從中得到感悟! 人教版七年級生物下冊合理營養(yǎng)與食品安全試卷及參考答案 (1)合理營養(yǎng)的含義。 合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)。“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要合適?! ?2)合理營養(yǎng)的要求?! ∫龅胶侠頎I
2025-02-08 21:42