關(guān)于深化改革的意見-wenkub
2023-02-13 20:14:18 本頁(yè)面
【正文】 適應(yīng)首都中心城區(qū)區(qū)位功能要求、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、辦學(xué)質(zhì)量效益較高的現(xiàn)代教育體系；學(xué)習(xí)型城區(qū)初步形成。一、繼續(xù)實(shí)施教育先導(dǎo)發(fā)展和科教興區(qū)戰(zhàn)略，在首都率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中走在前列 教育在進(jìn)一步發(fā)展中仍存在著諸多矛盾，主要表現(xiàn)為： 人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的較高需求與優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足需要進(jìn)一步整合的矛盾；高質(zhì)量的教育需求和高素質(zhì)干部教師人才培養(yǎng)供不應(yīng)求的矛盾；教育管理體制機(jī)制與教育發(fā)展不相適應(yīng)的矛盾；發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育的資金需求與資金籌措渠道比較單一之間的矛盾。 二、東城區(qū)教育改革與發(fā)展的主要內(nèi)容 （一）實(shí)施教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展戰(zhàn)略 繼續(xù)整合教育資源，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局，建設(shè)現(xiàn)代化教育體系。 穩(wěn)步推進(jìn)課程改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 健全教育評(píng)價(jià)體系和實(shí)行評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)制度。 1推進(jìn)教育管理體制改革。 （五）建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū) 1創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)的總體目標(biāo)：深化全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念；構(gòu)筑現(xiàn)代化終身教育體系；促進(jìn)人的素質(zhì)的全面提升和人的全面發(fā)展；推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。 1加強(qiáng)和擴(kuò)大教育的國(guó)際交流。 03:05:5103:05:5103:052/12/2023 3:05:51 AM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 2023年 2月 12日星期日 上午 3時(shí) 5分 51秒 03:05: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 上午 3時(shí) 5分 51秒 上午 3
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