【總結(jié)】第三章聲的世界第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播一二一、聲音的產(chǎn)生聲音是由產(chǎn)生的。物體振動(dòng)一二二、聲音的傳播1.條件(1)聲音可以在中傳播,但不能在中傳播。(2)聲音的傳播需要,它可以在、和中傳播。2.人聽(tīng)到聲音
2025-06-12 02:00
【總結(jié)】前提測(cè)評(píng):1、聲音是由物體的產(chǎn)生的。2、聲音的傳播需要,不能傳聲。3、聲音在、體中比體中傳播的快。聲音在空氣中的傳播速度是。4、北京到上海的航線距離為s2=1200km,大型噴氣式客機(jī)的速度v2=600km/h,則
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】2021年中考物理試題分類匯編--聲音的產(chǎn)生與傳播一、選擇題1(08黃石)如圖4所示,在演示聲音是由物體振動(dòng)引起的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球被多次彈開(kāi)。在此實(shí)駐中小球的作用是CA.使音叉振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)B.使音叉振動(dòng)盡快停下求C.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察D.使
2024-12-03 09:48
【總結(jié)】第六節(jié)眼睛與視力矯正同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.眼睛是人體的重要器官.眼球中的__________相當(dāng)于凸透鏡.物體通過(guò)眼球的折光系統(tǒng),在視網(wǎng)膜上生成_________、_________、_________的像,并同時(shí)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿視神經(jīng)傳入大腦皮層,從而形成視覺(jué).2.正常人的眼睛能將物體的像始終成在視網(wǎng)膜上,從而看清遠(yuǎn)處或近處的物
2024-11-30 12:13
【總結(jié)】第三節(jié)超聲與次聲要點(diǎn)點(diǎn)擊學(xué)習(xí)內(nèi)容1、了解人耳能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍,做到超聲和次聲。2、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)和應(yīng)用。3、了解次聲的危害。認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響快樂(lè)自主研學(xué)一、選擇題1、小貓、小狗等動(dòng)物比人對(duì)聲音更敏感,這是因?yàn)椋ǎ〢、這些動(dòng)物的發(fā)生頻率范圍大
2024-11-30 06:36
【總結(jié)】力彈力來(lái)自地球的力習(xí)題1.如圖3—9—8所示為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形,則該桌面()A.右面高,左面低B.左面高,右面低C.左右相平,前高后低D.左右相平,前低后高2.如圖3—9—9所示各力中,屬于引力性質(zhì)的力是()A運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的力
2024-11-15 08:15
【總結(jié)】初三物理試題考試時(shí)間80分鐘總分100分請(qǐng)字斟句酌【將一、二、三題答案填入第三頁(yè)答題卡內(nèi),只交第三頁(yè)】一、填空題1、我們從教室的各個(gè)方向都能看到黑板上的字,這是光的_________現(xiàn)象;而學(xué)習(xí)或工作用的臺(tái)燈上有一個(gè)燈罩,如圖所示,其作用是利用光的_________,將光線盡量集中照射到需要照射的地方,因此燈罩內(nèi)表面應(yīng)盡量
2024-11-30 01:13
【總結(jié)】滬科版《滑輪及其應(yīng)用》同步練習(xí)及解答一、填空題:(每空3分,共39分)1.在升旗儀式時(shí),我們可以看到旗桿的頂端有一個(gè)滑輪,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)滑輪是__滑輪(“動(dòng)”或“定”),它的作用是________________。2.如圖1,利用定滑輪勻速提升重物G,需要拉力F或?F,F(xiàn)和?F大小的關(guān)系是F?F。(填大于、小于、等于)
2024-11-30 01:12
【總結(jié)】一、聲音的產(chǎn)生關(guān)于聲音你想知道哪些知識(shí)?實(shí)驗(yàn)1:刻度尺振動(dòng)實(shí)驗(yàn)刻度尺的三分之二伸出桌邊,一手將其三分之一緊壓在桌邊上,另一手撥動(dòng)伸出端。1.能聽(tīng)到聲音嗎?此時(shí)的尺子處于什么狀態(tài)?2.當(dāng)振動(dòng)停止的時(shí)候,還能聽(tīng)到聲音嗎?實(shí)驗(yàn)2:喉頭的感覺(jué)請(qǐng)同學(xué)們用手摸著喉頭部分,然后跟我一起朗讀:風(fēng)聲,雨聲
2024-11-11 22:54
【總結(jié)】第四節(jié)阿基米德原理要點(diǎn)點(diǎn)擊1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)浮力,知道阿基米德原理。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]2、嘗試用阿基米德原理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能解釋生活中一些與浮力有關(guān)的物理現(xiàn)象??鞓?lè)自主學(xué)習(xí)一、選擇題1.下列關(guān)于浮力的敘述中,正確的是()A.物體浸沒(méi)在水中的深度越大,受到的浮力也就越大B.同一木塊分別漂浮在水面和酒
2024-11-15 05:50
【總結(jié)】科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播生活中的聲音現(xiàn)象我們能聽(tīng)到的很多聲音,比如我們朗朗的讀書聲、音樂(lè)課的歌聲、小鳥悠揚(yáng)的叫聲、流水的聲音、汽車的喇叭聲等課題引入那么這些熟悉的聲音是如何產(chǎn)生的呢?一、聲音的產(chǎn)生悠揚(yáng)的琴聲流水潺潺朗朗的讀書聲琴弦在振動(dòng)流水在振動(dòng)
2024-11-18 18:26
【總結(jié)】第一篇:人教版八年級(jí)物理《聲音的產(chǎn)生與傳播》說(shuō)課稿 聲音是人們?cè)谏钪薪涣餍畔⒌闹匾绞街?,也是比較常見(jiàn)的物理現(xiàn)象。對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)想,說(shuō)明如下: 一、說(shuō)教材 1、教材的地位和作用 “聲音的...
2024-11-15 01:38
【總結(jié)】第三課時(shí)第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì)認(rèn)知目標(biāo):1.了解什么是彈性形變2.知道彈力,知道在在一定的范圍內(nèi),拉力越大,彈簧被拉得越長(zhǎng)3.知道彈簧測(cè)力計(jì)的原理4.會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)導(dǎo)學(xué)領(lǐng)你登堂入室預(yù)習(xí)效果反饋:1.物體形狀或體積的改變,叫做。使物體發(fā)生形變的力,這個(gè)力
2024-11-30 12:10
【總結(jié)】第7章智能測(cè)評(píng)一.填空題。(1)某中學(xué)生的質(zhì)量約是40_________;(2)物理課文的質(zhì)量約是160__________;(3)一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6t,合_______kg;(4)水銀的密度超過(guò)許多金屬塊的密度,達(dá)×103kg/m3,合_______g/cm3.,質(zhì)量的單位是
2024-11-30 03:11
【總結(jié)】第一節(jié)光的傳播同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1、在均勻介質(zhì)中,光是沿___________傳播的。激光準(zhǔn)直利用了_________________的原理。2、排縱隊(duì)時(shí),如果看到自己前面一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用_________________來(lái)解釋。3、光在真空中的傳播速度為_(kāi)_________m/s,光在其它介質(zhì)中