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正文內(nèi)容

多媒體教學資源應用——廣西電教館ppt-wenkub

2023-02-07 08:24:53 本頁面
 

【正文】 內(nèi)容的確定 選編 修改 新制 試用評價 推廣使用 結束 修正 開始 確定媒體使用目標 確定媒體類型 查閱媒體資料目錄 是否有相關 內(nèi)容的媒體 是否與教學內(nèi)容一致 是否適合 學生程度 是否有助于 達到教學目標 可達到目標等級 A B C D E 有無其它技術困難 選 用 結束 有無修改價值 有無修改可能 修改方向 刪 減 補 充 其 他 供參考 淘 汰 解 決 考慮是否重新 設計編制 淘汰 有 有 有 無 無 無 完全無關 部分一致 不適合 無 是 適合 一致 有 否 開始 確定媒體使用目標 確定媒體類型 查閱媒體資料目錄 是否有相關 內(nèi)容的媒體 是否與教學內(nèi)容一致 是否適合 學生程度 是否有助于 達到教學目標 可達到目標等級 A B C D E 有無其它技術困難 選 用 結束 有無修改價值 有無修改可能 修改方向 刪 減 補 充 其 他 供參考 淘 汰 解 決 考慮是否重新 設計編制 淘汰 有 有 有 無 無 無 完全無關 部分一致 不適合 無 是 適合 一致 有 否 ? ( 1)最優(yōu)決策原則 ? 教學資源在教學過程中為了達到預期的教學目標,所起作用的大小程度是否達到最優(yōu)。
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