【總結(jié)】價值工程與創(chuàng)造能力開發(fā)目標(biāo)本章結(jié)束時,你應(yīng)該能:?運用價值工程方法解決你所在單位的實際問題。?深刻理解價值工程的現(xiàn)代科學(xué)管理觀念與思想。?熟練掌握價值工程應(yīng)用技術(shù)的核心和重點。?順利完成本章書后的習(xí)題22-27和自測題。價值工程與創(chuàng)造能力開發(fā)?一、概述
2025-02-12 13:37
【總結(jié)】創(chuàng)造,是一種創(chuàng)造性的思維活動或創(chuàng)造性的物質(zhì)活動。通過創(chuàng)造,世界上才有新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明、新的思想、新的藝術(shù)品。人的創(chuàng)造力,主要由創(chuàng)造性的思維決定。創(chuàng)造性的思維問題突破常規(guī)性思維的束縛,尋求新的領(lǐng)域、新的思路、新的觀念和新的辦法。作者羅吉爾·馮·奧赫,是美國當(dāng)代著名的思維科學(xué)學(xué)者,他在2021年
2024-11-30 04:17
【總結(jié)】完整的創(chuàng)造學(xué)講義設(shè)計方案一幾個基本概念:1何謂創(chuàng)新創(chuàng)新就是建立一種新的生產(chǎn)函數(shù),在經(jīng)濟活動中引入新的思想,方法,以實現(xiàn)生產(chǎn)要素的新的組合.2創(chuàng)新的五個方面1).引入一種新產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新質(zhì)量.2).)).).實行一種新的組織方式.3創(chuàng)造是研究人類創(chuàng)造發(fā)明活動規(guī)律的科學(xué)。創(chuàng)造學(xué)的研究對象:它以創(chuàng)造者、創(chuàng)造過程、創(chuàng)造力、創(chuàng)造原理、創(chuàng)造方法、創(chuàng)造條件
2025-05-13 07:35
【總結(jié)】4/17/2022我們先來看一些實例4/17/2022發(fā)明事例:英國發(fā)明不用手拿雨傘4/17/2022發(fā)明事例:英國發(fā)明不用手拿雨傘4/17/2022發(fā)明事例:打工仔發(fā)明新奇半圓鐘4/17/2022發(fā)明事例:學(xué)生發(fā)明世界首個單輪自動滑板4/17/2022發(fā)明事例:七旬老太發(fā)明奧運五環(huán)魯班球
2025-04-14 01:56
【總結(jié)】價值工程與創(chuàng)造能力開發(fā)目標(biāo)本章結(jié)束時,你應(yīng)該能:?運用價值工程方法解決你所在單位的實際問題。?深刻理解價值工程的現(xiàn)代科學(xué)管理觀念與思想。?熟練掌握價值工程應(yīng)用技術(shù)的核心和重點。?順利完成本章書后的習(xí)題22-27和自測題。價值工程與創(chuàng)造能力開發(fā)?一、概述?二
2024-09-20 20:54
【總結(jié)】創(chuàng)新能力培養(yǎng)與創(chuàng)造性思維主講人:吳紅13852088019中國礦業(yè)大學(xué)文法學(xué)院大屯煤電集團公司2023年黨支部書記培訓(xùn)班教材美國世貿(mào)大樓設(shè)計新方案綱要四、提升創(chuàng)新能力三、創(chuàng)新的本質(zhì)二、什么阻礙了創(chuàng)新一、為什么是現(xiàn)在?創(chuàng)新的誤區(qū)?誤區(qū)1:“創(chuàng)新是少數(shù)精英
2025-01-14 20:31
【總結(jié)】情境:某公司招聘推銷員,考題是向和尚推銷梳子。如果你去參加這個招聘,你將怎樣向和尚推銷梳子呢?第一個人一把梳子也沒能推銷出去,因為和尚顯然不需要梳頭發(fā)的梳子;第二個人推銷出去了一把梳子,他勸老和尚用這把梳子來梳胡子;第三個人居然推銷了一千把梳子,
2024-11-12 18:23
【總結(jié)】豹澥中學(xué)八年級語文高效課堂導(dǎo)學(xué)案(請印160份)課題第19課《創(chuàng)造學(xué)思想錄》主備:徐鵬程說課時間:審核:陳志祥唐麗蓉是否已審核:已審核時間:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讀課文,知道怎樣才能具有創(chuàng)造精神。2、明確本文表達的形式及其妙處。3、了解
2024-11-22 02:56
【總結(jié)】創(chuàng)造學(xué)思想錄羅吉爾?馮?奧赫市三中王紅梅預(yù)習(xí)提示1朗讀課文,摘錄字詞。2熟讀課文了解每則內(nèi)容并從中概括出創(chuàng)造性思維的特點3本文是一篇思想錄,從字里行間可以看出這種文體有個很大的特點,你能概括出來嗎?4搜集有關(guān)創(chuàng)新的故事、名言警句教學(xué)內(nèi)容本
2024-12-05 10:45
【總結(jié)】甘肅省合水縣西華池初中王興安作者羅吉爾·馮·奧赫,是美國當(dāng)代著名的思維科學(xué)學(xué)者,他在2020年2月寫的《創(chuàng)造學(xué)思想錄》,共64條,由張開遜翻譯成中文,介紹到中國。《深圳特區(qū)報》從64條中,選擇了其中的8條,在報上發(fā)表,并上了“深圳報業(yè)集團網(wǎng)站”,全國各網(wǎng)站紛紛轉(zhuǎn)載。該文在全國影響相當(dāng)深遠。
2024-11-06 15:33
【總結(jié)】創(chuàng)造與創(chuàng)新理論創(chuàng)造性思維流暢性練習(xí)?詞匯流暢:在3分鐘內(nèi),盡可能多地寫出包含“木”、的漢字。?圖形流暢:?在規(guī)定時間(5分鐘)內(nèi),盡可能多地畫出包含特定結(jié)構(gòu)(如圓形“〇”、三角形“△”、T形“丅”)。?表達流暢:在5分鐘內(nèi),根據(jù)下列指定的字組盡可能多地造句,所造的句子必須按順序包括該組所有的字,并且語法
2025-01-18 03:43
【總結(jié)】第一章創(chuàng)新1、問答題(1)請用你所了解的事實講一講創(chuàng)新的作用。(2)請簡述創(chuàng)新的特征與原理。2、練習(xí)與訓(xùn)練(1)請在2分鐘之內(nèi)數(shù)一數(shù)圖1和圖4各有多少個三角形?圖1圖2(2)如圖3:圖中的三角形里排滿了三角形和圓圈,請觀察有什么規(guī)律?請按同一規(guī)律將右面的圖形填滿。
2025-04-09 11:28
【總結(jié)】創(chuàng)新能力的開發(fā)?(一)創(chuàng)新的思維障礙?(二)創(chuàng)新者的基本素養(yǎng)?(三)創(chuàng)新能力開發(fā)的主要領(lǐng)域?(四)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的目的創(chuàng)新的思維障礙?消極思維定勢:人們在解決新問題(或拓展新領(lǐng)域)受到原有思考問題成功的局限而處于停頓的心理狀態(tài)。?人們把平時學(xué)習(xí)和實踐中獲得知識、經(jīng)驗、觀念、方法等因素積淀、內(nèi)化于大腦中
2025-01-14 20:34
【總結(jié)】LOGO(第四講)創(chuàng)新能力開發(fā)(續(xù))一、創(chuàng)新你能力開發(fā)中的預(yù)測與決策能力二、應(yīng)變能力及信息處理能力的開發(fā)三、創(chuàng)新意識的養(yǎng)成LOGO第一節(jié)預(yù)測與決策能力的開發(fā)一、預(yù)測能力定性預(yù)測:大都是側(cè)重于質(zhì)變方面的預(yù)測,回答事件發(fā)生的可能性。其方法主要有專家調(diào)查法、想定情
2025-01-14 20:33
【總結(jié)】創(chuàng)造學(xué)思想錄第一部分:1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。yn()然牡l()hn()跡一chu()莫展聲y()卓著2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空:攔腰截斷順其自然優(yōu)雅悠閑離奇⑴這些踩出來的小道自然,人們走在其中自得,樂在其中。⑵新
2024-12-05 09:41