【總結】第一篇：長方形和正方形周長的計算教案 長方形和正方形的周長計算 教學目標： 1．通過觀察、交流等活動，使學生經(jīng)歷探索長方形和正方形的周長的過程，加深對周長的理解，初步形成計算周長的能力。 2．...
2025-09-30 10:47
【總結】第一篇：長方形、正方形周長的計算教案（范文） 長方形、正方形周長的計算 一 教學內容：長方形正方形周長的計算二 教學目標： 通過操作探索，推導出長方形，正方形的周長公式。在探討長正方形周長的...
2025-09-30 10:21
【總結】市目標責任狀考核調研課認識長方形、正方形教學目的：1．使學生知道長方形、正方形的形狀和名稱。2．通過折一折、拼一拼，使學生初步認識長方形、正方形的邊的特點，能辨認和區(qū)別這兩種圖形。教學重、難點：長方形正方形的特點。教具準備：長方形、正方形紙，一塊手絹，小黑板上畫好（或用幻燈片）練習七第2題的圖形，一塊方臺布，一塊方紗布，
2024-12-09 10:23
【總結】西師大版三年級數(shù)學下冊長方形、正方形面積的計算學習目標1.經(jīng)歷探索長方形、正方形面積公式的發(fā)現(xiàn)過程，掌握長方形、正方形的面積公式，并能解決一些簡單的實際問題。2.能解決一些簡單的實際問題。一個長方形長5厘米，寬3厘米。你能求出它的面積？1平方厘米5厘米3厘米其他長方形的面積是不是也可
2024-12-05 00:27
【總結】長方形和正方形的周長初稿：安徽省黃山市徽州區(qū)巖寺鎮(zhèn)中心學校孫春光統(tǒng)稿：安徽省黃山市教科院高娟娟用手比劃出它們的周長一、復習舊知長長寬寬長方形周長=長+寬+長+寬長方形的周長=(長+寬)×2二、自主探究學校有一個花壇，長
2025-07-21 15:11
【總結】長方形、正方形的周長復習圖形邊角長方形正方形長方形、正方形的特征兩組對邊分別相等四個角都是直角四條邊都相等四個角都是直角怎樣求長方形的周長？長方形的周長＝（長＋寬）×2長方形的周長＝長×2＋寬×2怎樣求正方形的周長？正方形周長＝邊長×
2024-12-13 18:24
【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標、測量和計算等活動，在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。、正方形的周長計算方法。小明繞籃球場走一圈，他走了多少米？籃球場的周長是多少米？26米14米26米14米在小組里說說可以怎樣計算長方形的周長？你能想辦法計算出下面兩個圖形的周長嗎？
2024-12-04 22:19
【總結】《長方形和正方形的周長》教學設計?？悼h實驗小學蔣應坤教學內容：長方形和正方形的周長.教學目標：1、通過觀察、測量等活動，進一步理解周長的意義，自主探究并掌握長方形和正方形周長的計算方法。2、能運用長方形和正方形的周長計算方法解決實際生活中的簡單問題，感悟數(shù)學在日常生活中的應用，感受圖形知識與實際生活的密切聯(lián)系。3、培養(yǎng)自主探究
2024-11-24 13:26
【總結】長方形、正方形的周長計算西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過動手操作探索出長方形和正方形周長的計算方法。2.培養(yǎng)同學們的觀察、操作和概括能力，同時發(fā)展同學們的空間想象力。我走的路多。我每天沿正方形的水池走一圈。明明琪琪我每天沿長方形的花壇走一圈。我走的路多。明明70米
2024-12-13 11:57
【總結】小明繞籃球場走一圈，他走了多少米？籃球場的周長是多少米？26米14米26米14米在小組里說說可以怎樣計算長方形的周長？你能想辦法計算出下面兩個圖形的周長嗎？長寬邊長它的周長呢?它的周長呢?能拼成不同的長方形嗎?它們的周長相等嗎?用12個邊長1厘米的
2024-12-13 11:21
【總結】第一篇：長方形和正方形的周長 長方形和正方形的周長 （一）巧設情境設疑激趣 同學們，老師給大家講一個喜羊羊和灰太狼的故事好不好？（出示幻燈片）喜羊羊和灰太狼在賽場上賽跑，跑道分別是長方形和正方形...
2025-10-06 13:20
【總結】長方形和正方形的認識北京版三年級數(shù)學上冊學習目標1.同學們初步認識長方形和正方形的特征。2.培養(yǎng)同學們動手操作、觀察、思維、語言表達能力。3.滲透“形與體”的關系，長方形和正方形的關系。復習（）個長方形（）個正方形（）個三角形215用三角板比
2025-11-02 07:18
【總結】長方形和正方形的周長長方形和正方形的周長長方形和正方形的周長長方形和正方形的周長長方形和正方形的周長討論?求長方形的周長哪種算法比較簡便?8+5+8+5=26(厘米)8x2+5x2=26(厘米)(8+5)x2=26(厘米）?8厘米邊長這一段是長方形
2024-11-29 09:24
【總結】長方形和正方形周長的計算中渡小學三年級黨先花教材簡析：《長方形和正方形周長的計算》是人教版三年級上冊第三單元的內容，它是在學生已經(jīng)認識長方形和正方形的基本特征、初步理解周長含義的基礎上教學的，重點在于引導學生探索并掌握長方形和正方形周長的計算方法，并能運用這些知識解決簡單的實際問題。教學目標：知識與能力：培養(yǎng)學生的觀察、操作和概括能力，同時發(fā)展他們的空
2025-01-13 20:14
【總結】《長方形和正方形周長的計算》導學案課題：長方形和正方形周長的計算課型：編號：本周養(yǎng)成好習慣：學習目標：1、使學生進一步理解周長的概念，通過探究理解、掌握長方形、正方形的周長計算方法，并獲得學習成功的體驗。2、培養(yǎng)學生動手操作及概括能力。時間預設：一課時學習過程一、溫故知新1、
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