【總結(jié)】曾鞏曾鞏,字字固,南豐人,北宋文學(xué)家。他是唐宋八大家之一。是北宋初期詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的積極支持者,受歐陽(yáng)修提拔,主張樸素平實(shí)的文風(fēng)。解釋詞語(yǔ):故跡徜徉肆恣遺風(fēng)余思注音:洼然徜徉楹恣揭1、熟讀課文,理解文章主旨。2、識(shí)記重點(diǎn)字詞,并能通順地翻譯
2024-11-18 08:26
【總結(jié)】為政以德——論語(yǔ)?論,纂輯的意思,應(yīng)讀lún;語(yǔ),言談。由孔子弟子及其后學(xué)記錄孔子和他的弟子們的言行的一部語(yǔ)錄體文集,內(nèi)容涉及政治、哲學(xué)、教育、文學(xué)以及立身處世的道理等。?《論語(yǔ)》全書20篇,每篇包含若干章節(jié),一章記獨(dú)立的一段話或獨(dú)立的一件事,篇幅都不長(zhǎng)。?北宋時(shí),朱熹將《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》
【總結(jié)】題目:《墨池記》學(xué)科:語(yǔ)文年級(jí):初四制作:常煥玲墨池記曾鞏王羲之書法欣賞解題之一:關(guān)于王羲之王羲之(303-361,一作321-379),東晉
【總結(jié)】課題:4奎屯王新敞新疆6兩角和與差的正弦、余弦、正切(5)教學(xué)目的:通過例題的講解,增強(qiáng)學(xué)生利用公式解決具體問題的靈活性教學(xué)重點(diǎn):兩角和與差的余弦、正弦、正切公式奎屯王新敞新疆教學(xué)難點(diǎn):靈活應(yīng)用和、差角公式進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值、證明奎屯王新敞新疆授課類型:新授課課時(shí)安排:1課時(shí)教具:多媒體、實(shí)
2024-12-08 13:34
【總結(jié)】第15課上樞密韓太尉書一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列各句中,加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.氣可以養(yǎng).而致養(yǎng):培養(yǎng)B.豈嘗.執(zhí)筆學(xué)為如此之文哉嘗:曾經(jīng)C.稱.其氣之小大稱:稱贊D.太尉茍以為可教而辱.教之辱:屈尊答案C解析稱:與??相稱。2.下列各句中,“之”
2024-11-28 02:12
【總結(jié)】一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列各句中,加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是(B)A.君子周而不比.比:以利合,可解釋為“勾結(jié)”B.朋友數(shù).,斯疏矣數(shù):多,指朋友數(shù)量多C.好行小慧,難矣哉慧:聰明D.君子以文.會(huì)友文:文章學(xué)問解析數(shù):shuò,頻繁。2.下列各組句子中,加點(diǎn)字的意義和用法不
2024-11-28 01:58
【總結(jié)】六國(guó)論蘇洵導(dǎo)入:唐太宗的名言?人以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,朕常保此三境,以防己過。今魏征殂逝,朕亡一鏡矣!《貞觀政要》論:是散文的一種,以論證為主,其特點(diǎn)是善于說理。“六國(guó)論”在這里是一個(gè)省略式短語(yǔ),實(shí)際應(yīng)是“六國(guó)破滅之論”。
2024-11-19 13:28
【總結(jié)】蘇洵國(guó)論六當(dāng)年蘇老泉,年已二十七。方知需用功,發(fā)奮讀書籍。并同兒與女,思究圣人語(yǔ)。寒窗多少年,青絲根根白。父子同進(jìn)京,
2024-11-17 10:54
【總結(jié)】西塞山懷古教學(xué)目標(biāo):,品評(píng)賞析.課時(shí)安排:一教時(shí)授課過程:一.作者與背景劉禹錫(772—842)字夢(mèng)得,洛陽(yáng)人。他是中唐時(shí)期杰出的詩(shī)人、進(jìn)步的思想家和哲學(xué)家。晚年曾任太子賓客,后世稱劉賓客。諷喻詩(shī)、竹枝詞、懷古詩(shī)是劉禹錫詩(shī)集中最有成就的作品,尤其是后兩者在中國(guó)詩(shī)歌史上更有突出的地位。劉禹錫一
2024-11-19 19:44
【總結(jié)】柳子厚墓志銘教學(xué)目標(biāo):1、了解墓主一生主要經(jīng)歷和事跡,理解有識(shí)之士在封建社會(huì)的傾軋中生存的痛苦和憤慨。2、認(rèn)識(shí)文章既重?cái)⑹?、又重議論,兩者相得益彰地表現(xiàn)人物特點(diǎn)和作者思想感情的寫作特點(diǎn)。3、領(lǐng)會(huì)作者概括的“士窮乃見節(jié)義”的生活哲理和“文窮而后工”的藝術(shù)規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)文章夾敘夾議的寫法特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)“士窮乃見節(jié)義”“文窮而后工”
2024-12-08 21:01
【總結(jié)】第1課論雅俗共賞第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.給加點(diǎn)的字注音①寒磣.()②陳寅恪..()③一語(yǔ)破的.()④有同嗜.焉()⑤譬.如()2.辨形組詞①?????概??慨??
2024-11-28 01:24
【總結(jié)】石壕吏杜甫杜甫詩(shī)三首杜甫,字,代偉大的詩(shī)人,他的詩(shī)作總體上反映了唐王朝有盛而衰的變化過程,號(hào)稱“”,他本人也被后世尊稱為“”。因一度在長(zhǎng)安城南少陵附近居住,曾自稱“
【總結(jié)】知其不可而為之----------《論語(yǔ)》溫州市三溪中學(xué):劉宋斌知其不可而為之:知道行不通卻還要去做弒:殺夫三子:那以:因?yàn)橹痈妫旱娇桑和饪鬃友Y衛(wèi)道,不敢不告。探究:孔子去報(bào)告時(shí)為何要“沐浴而朝”?表明孔子對(duì)此事的重視
【總結(jié)】和戎詔下十五年,將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月,三十從軍今白發(fā)。笛里誰(shuí)知壯士心,沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞,豈有逆胡傳子孫!遺民忍死望恢復(fù),幾處今宵垂淚痕。陸游陸游,字務(wù)觀,自號(hào)放翁,越州山陰(今浙江紹興)人。其父陸宰,是很有民族氣節(jié)的官員和學(xué)者,朝廷南
【總結(jié)】隨堂練習(xí)《憶讀書》2憶讀書【同步達(dá)綱練習(xí)】一、據(jù)課文回答下列問題1.看拼音寫漢字。天gāng_______無liáo_______無痛而shēn_______2.結(jié)合語(yǔ)境,解釋下列各句中加粗詞的含義。(1)這些都是從“修身”課本中所學(xué)不到的。(2)“修身、敬業(yè)”是我們每個(gè)人都應(yīng)該做
2024-11-15 17:46