【總結(jié)】一元一次方程（1）公開課教案授課：張福仁地點：七年級教學目標: 1．知識與技能 （1）通過觀察，歸納一元一次方程的概念． ?。?）根據(jù)方程解的概念，會估算出簡單的一元一次方程的解． 2．過程與方法． 通過對多種實際問題的分析，感受方程作為刻畫現(xiàn)實世界有效模型的意義． 3．情感態(tài)度與價值觀 鼓勵學生進行觀察思考，發(fā)展合作交流的意識和能力．
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】一元一次方程試題（時間：60分鐘滿分：100分）姓名：得分：一、填空題（第1～6小題每小題3分，第7～10小題每小題4分共計34分）1、當x＝時代數(shù)式423?x的值為0。2、若當x＝1時是方程2x－a=7的解，則a=。3、若3x2k－3－5
2025-01-07 20:52
【總結(jié)】第五十八課時一、課題§一元一次方程（1）二、教學目標1．使學生了解一元一次方程的概念，并牢固地掌握最簡單一元一次方程的解法；2．培養(yǎng)學生觀察、分析、概括的能力以及準確而迅速的運算能力．三、教學重點和難點重點：一元一次方程的概念和方程ax=b(a≠0)的解法．難點：正確地解方程ax=b(a≠0)．四
2024-12-03 12:39
【總結(jié)】第五章一元一次方程2求解一元一次方程第1課時用移項解一元一次方程第五章一元一次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1．下列各式從左到右的變形屬于移項的是()A.x15＝1，得x＝15B．由3x＝1，得x＝
2025-06-13 17:45
【總結(jié)】第六十課時一、課題§一元一次方程（3）二、教學目標1．使學生掌握解一元一次方程的移項規(guī)律，并且掌握帶有括號的一元一次方程的解法；2．培養(yǎng)學生觀察、分析、轉(zhuǎn)化的能力，同時提高他們的運算能力．三、教學重點和難點重點：帶有括號的一元一次方程的解法．難點：解一元一次方程的移項規(guī)律．四、教學手段引導
【總結(jié)】第六十三課時一、課題§一元一次方程（6）二、教學目標1．使學生靈活運用解方程的一般步驟解題；2．培養(yǎng)學生觀察、分析、轉(zhuǎn)化的能力，提高他們綜合解題的能力．三、教學重點和難點重點：靈活地運用解題步驟；難點：如何在“靈活”二字上下功夫．四、教學手段引導——活動——討論五、教學方法
【總結(jié)】湘教版七上第4章《一元一次方程》一元一次方程的應用同步測試班次：姓名：計分：一、正本清源，做出選擇（每小題3分，共24分）1．小紅存折原來有150元，她把取出的一部分花去20%后剩下的又存入，這時存折中有140元，則她取出的錢數(shù)是（）Ａ．10元Ｂ．20元
2024-12-05 15:38
【總結(jié)】解一元一次方程一、選擇題1．下列方程中,解是2?x的方程是()(A)1452??xx(B)012??x(C)1)1(3??x(D)152??x[2．如果代數(shù)式5x–4與–61互為倒數(shù),則x的值為()D.–52
2024-11-15 17:54
【總結(jié)】《第七講一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程》基礎(chǔ)演練【基礎(chǔ)演練】1．(2021·聊城)如果x＝2是方程12x＋a＝－1的根，那么a的值是()A．0B．2C．－2D．－6解析把x＝2代入12x＋a＝－1，得1＋a＝－1∴a＝
2024-11-28 20:38
【總結(jié)】§可化為一元一次方程的分式方程的應用教學目標：使學生掌握合理設(shè)置未知數(shù)，確立等量關(guān)系，列出方程的一般步驟；培養(yǎng)學生應用多種方法分析數(shù)量關(guān)系，從多種角度思考問題的意識.能力目標：使學生進一步理解方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型，從而提高學生分析問題和解決問題的能力，提高學生應用數(shù)學的意識.]情感目標：結(jié)合實際問題
2024-12-08 05:29
【總結(jié)】第一篇：一元一次方程教案 3．1一元一次方程教案 上課人：周艷 一、教學目標 知識目標：掌握方程、一元一次方程的及其解的概念，理解等式的基本性質(zhì)，并利用等式的基本性質(zhì)解一元一次方程。 能力目...
2024-11-15 12:16
【總結(jié)】解一元一次方程復習課一方程方程是含有未知數(shù)的等式.方程的解是使方程的左右兩邊相等的未知數(shù)的取值.一元一次方程是只含有一個未知數(shù)，且未知數(shù)的次數(shù)是1，各項均為整式的方程.，哪些是一元一次方程？不是的說明理由.(1)(2)(3)
2025-07-21 10:44
【總結(jié)】——去分母你能解決下列古代問題嗎？一個數(shù)，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起來總共是33，求這個數(shù)。分析：你認為本題用算術(shù)方法解方便，還是用方程方法解方便？請你列出本題的方程。x+x+x+x=33你能解出這道方程嗎？把你的解法與其他同學交流一下，看誰的解法好。2321
2025-08-16 01:50
【總結(jié)】解一元一次方程——合并同類項閩侯良存華僑學校許伙騰學習目標:?1、體驗運用一元一次方程解決實際問題的過程，體會方程是描述現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型。?2、學會合并同類項，會解“ax＋bx=c”類型的一元一次方程。?3、能分析實際問題中的已知數(shù)和未知數(shù)，列出方程。?4、體會一元一次方程的應用價值，感受美妙的
2025-08-01 14:02
【總結(jié)】為孩子開啟智慧之門一元一次方程和二元一次方程組第次課【知識要點】1．等式及其性質(zhì)⑴等式：用等號“=”來表示關(guān)系的式子叫等式.⑵性質(zhì)：①如果，那么；②如果，那么；如果，那么.2.方程、一元一次方程的概念⑴方程：含有未知數(shù)的叫做方程；使方程左右兩邊值相等的，叫做方
2025-04-07 02:05
鄂ICP備17016276號-1