【總結(jié)】雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。
2025-11-19 02:43
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)課內(nèi)閱讀《藤野先生》1、愛(ài)國(guó)青年:諷刺。指當(dāng)時(shí)一些受軍國(guó)主義思想影響而妄自尊大、盲目忠君、思想狹隘的青年。正人君子:反語(yǔ),諷刺那些為軍閥政客張目而自命為“正人君子”的文人。2、“中國(guó)是弱國(guó)??也無(wú)怪他們疑惑?!钡暮x?在結(jié)構(gòu)上的作用?這是激憤時(shí)的反語(yǔ),揭露了他們荒唐的邏輯,表達(dá)了魯迅先生極為憤慨的感情。在結(jié)構(gòu)上起過(guò)渡的作用。
2024-12-05 16:27
【總結(jié)】第一課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)㈠學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)基本要求:1.了解和掌握林則徐虎門銷煙2.掌握中英《南京條約》的內(nèi)容3.了解分析鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響解讀:本課我們就是了解了關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果、及影響的問(wèn)題。認(rèn)識(shí)中國(guó)是如何從一個(gè)政治上主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整,經(jīng)濟(jì)上自給自足的封建國(guó)家開始淪為半殖民地半封建社會(huì)國(guó)家的歷程。
2025-11-06 12:53
【總結(jié)】、《小石潭記》學(xué)案教師寄語(yǔ):一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀課文并熟練翻譯課文。2.學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動(dòng)的語(yǔ)言寫景狀物的方法。3.體會(huì)本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。一、基礎(chǔ)知識(shí)熟練朗讀課文,對(duì)照文下注釋翻譯課文,然后完成以下問(wèn)題。1、請(qǐng)為下列加粗字注音:如鳴佩(
2024-12-08 22:16
【總結(jié)】白洋潮上海婁山中學(xué)應(yīng)超【教學(xué)目標(biāo)】1、朗讀課文,落實(shí)字詞,理解文意,熟讀成誦。2、品析課文,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略白洋潮景色的壯麗之美。3、欣賞課文,指導(dǎo)學(xué)生揣摩作者寫景筆法之妙。學(xué)習(xí)抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行多角度描寫的手法。說(shuō)明:《白洋潮》是一篇精彩的游記。課文對(duì)于白洋潮來(lái)潮時(shí)不同角度的景致進(jìn)行了細(xì)膩的描寫,向我
2025-11-11 02:43
【總結(jié)】【課題】:《在埃及數(shù)駱駝》【課時(shí)】:一【教具】:媒體課件【教學(xué)目標(biāo)】:【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】:駱駝與埃及人的關(guān)系【教學(xué)過(guò)程】:一.播放一段埃及樂(lè)曲“剛才我們欣賞了一段充滿古老神韻的埃及樂(lè)曲”問(wèn):提到埃及,你會(huì)想到些什么?1.學(xué)生翻開預(yù)習(xí)本,讀自己查
2024-12-09 06:38
【總結(jié)】黃河壺口瀑布宜川縣黃河是我們中華民族的母親河梁衡我們就通過(guò)梁衡的文章來(lái)領(lǐng)略這“天下黃河一壺收”的壺口瀑布。天下黃河一壺收教學(xué)目標(biāo):?1、積累并運(yùn)用詞語(yǔ)。?2、通過(guò)朗讀感受壺口瀑布聲如奔雷的磅礴氣勢(shì)。?3、兩次到壺口季節(jié)不同、感受不同,課文是怎樣描繪的壺口瀑布特點(diǎn)的。?4、品位文章寫景寄
2025-11-22 00:50
【總結(jié)】威海衛(wèi)之歌初二(5)班張霞翻天覆地波濤涌,腹背受敵勢(shì)危急。威海之中丹心赤,搏浪而上勇抗敵。豈能偷生如螻蟻,身亡國(guó)存方有義。奈何敵強(qiáng)我方弱,碧波蕩漾忠魂泣。唯有民眾共齊心,復(fù)我中華添新績(jī)。二(3)班二(4)班二(5)班宅記張?chǎng)┪嵴紴檎?,只因宅主非相同?/span>
2025-11-21 14:01
【總結(jié)】《孔孟論學(xué)習(xí)》閱讀能力目標(biāo)1)熟悉文言文的語(yǔ)言現(xiàn)象,感知古今語(yǔ)言的不同。2)感知文章的內(nèi)容,揣摩作者的思想。寫作能力目標(biāo)能夠?qū)ψx書生活中的人和事發(fā)表見(jiàn)解。思想教育了解古今對(duì)讀書的認(rèn)識(shí),樹立良好的讀書觀。教學(xué)時(shí)數(shù):二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、引言二、作者、作品簡(jiǎn)介
【總結(jié)】勉學(xué)五十四中學(xué)初二語(yǔ)文備課組:黃映、顧陳惠教學(xué)目標(biāo):1、識(shí)記文言常用詞:說(shuō)、玩、登、秉、所以、經(jīng)、注、疏、寧、濟(jì)、間。2、指導(dǎo)學(xué)生多讀勤記筆記的方法,有目的的指導(dǎo)。3、了解學(xué)生的已知,由淺入深循序漸進(jìn)設(shè)計(jì)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考分析。4、體會(huì)其濃濃關(guān)愛(ài)之情與殷殷勸誡之意,更要體會(huì)長(zhǎng)輩教誨子女的不辭勞累,嘔心瀝血之深義。教學(xué)重點(diǎn)
2025-11-11 02:44
【總結(jié)】馬來(lái)的雨胡繩梁北蔡中學(xué)姚衛(wèi)紅教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:感受馬來(lái)西亞雨的特點(diǎn),學(xué)習(xí)文章多角度描寫景物的手法。2、過(guò)程與方法:通過(guò)圈畫、朗讀,品味文中馬來(lái)雨的特點(diǎn)以及多角度的景物描寫手法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)作者對(duì)馬來(lái)雨的喜愛(ài)之情,了解馬來(lái)西亞的風(fēng)情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、品味文中馬來(lái)雨的特點(diǎn);學(xué)習(xí)文章多角度的
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、繼續(xù)學(xué)習(xí)通過(guò)中心句把握文章的基本內(nèi)容;2、欣賞文章語(yǔ)言的美。教學(xué)重點(diǎn):欣賞文章語(yǔ)言的美。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入。(2,)由朱自清《春》一文中“春雨圖”導(dǎo)入本文的學(xué)習(xí)。大家一定還記得,開學(xué)初,我們欣賞過(guò)朱自清先生的一篇經(jīng)典散文《春》。今天,我們?cè)賮?lái)回味一下。請(qǐng)把課本打開到第一頁(yè),一起
【總結(jié)】第19課《談笑》【基礎(chǔ)演練】1、給加點(diǎn)的字注音霽晴()粲齒()解頤()脫頷()拊掌()莞爾()囅然()咍然()妍笑()訕笑(
2024-12-05 08:03
【總結(jié)】黃外語(yǔ)文課課練(7)范圍:《月跡》命題人:顧建榮審核人:印玉美一、選擇題:1、下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是:()A、倏.忽(shū)咕噥.(nōng)躊.躇(chóu)裊.裊(niǎo)B、锨.刃(xiān)嫉.妒(jì)
2025-11-06 17:35
【總結(jié)】《尋找理想》課文全解【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字詞積累幻滅:(希望等)像幻境一樣地消失。窒zhì息:因外界氧氣不足或呼吸系統(tǒng)發(fā)生障礙,導(dǎo)致呼吸困難甚至停止呼吸。這里比喻難以適應(yīng)或根本不能適應(yīng)。迷途:迷失道路;錯(cuò)誤的道路。惟利是圖:只貪圖財(cái)利,別的什么都不顧。支流:比喻伴隨主要事物而出現(xiàn)的次要事物。譬p
2024-12-09 04:10