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正文內(nèi)容

卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)ppt-wenkub

2023-01-26 15:57:53 本頁面
 

【正文】 ?正確對待批評 ?積極取進(jìn) 團(tuán)隊(duì)的八種角色 ? 一 主導(dǎo)者:處事冷靜的領(lǐng)導(dǎo) 你喜歡帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),采用民主的方式并希望所有人都會參與,但你亦知道何時需要握回大權(quán)。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)的是組織內(nèi)部成員間的合作態(tài)度,為了一個統(tǒng)一的目標(biāo),成員自覺地認(rèn)同肩負(fù)的責(zé)任并愿意為此目標(biāo)共同奉獻(xiàn)。 ? 計(jì)劃 (plan): 如何分配職責(zé)和權(quán)限。以人為本是高績效團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的基礎(chǔ)。卓越團(tuán)隊(duì) 集團(tuán)培訓(xùn)中心 大雁精神 團(tuán)隊(duì)的概念 良好的人際關(guān)系 有效的工作方法 出色的領(lǐng)尋能力 主要內(nèi)容 什舉是團(tuán)隊(duì) ? 團(tuán)隊(duì)是在特定的可操作范圍內(nèi),為實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)而共同合作的人的共同體。 ? 績效: ? 目標(biāo):具體化、認(rèn)同程度 ? 權(quán)責(zé)分配: ? 人員構(gòu)成: ? 人際關(guān)系:信任、和諧、合作 ? 溝通: 團(tuán)隊(duì)的五要素 ? 共同目標(biāo)( purpose):把工作上相互聯(lián)系、相互依存的人們組成一個群體,使之能以更有效的合作方式達(dá)成個人的、部門的和組織的目標(biāo)。 ? 人員 (people):是產(chǎn)生協(xié)同作用的人員的合理組合。 ? 團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。達(dá)致團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是非常重要的,你會對工作列出優(yōu)先次序并確定所有隊(duì)員對自己的角色有非常清晰的認(rèn)識。 團(tuán)隊(duì)的八種角色 ? 四 監(jiān)察者:善于監(jiān)察和評核團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn) ? 你喜歡仔細(xì)分析意見,看看它們是否符合團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)及方向,你處事認(rèn)真及精明,因此別人忽略的問題你亦看到,由于這樣,別人會覺得你很挑剔,但你認(rèn)為至少這樣可避免犯錯誤。你亦喜歡發(fā)掘別人的潛能,亦能夠與沉默寡言的人展開溝通。 大雁精神 團(tuán)隊(duì)的概念 良好的人際關(guān)系 有效的工作方法 出色的領(lǐng)尋能力 主要內(nèi)容 良好的人際關(guān)系 ? 所謂人際關(guān)系,是指人們在各種具體的社會領(lǐng)域中,通過人不人乀間的交往建立起心理上的聯(lián)系,它反映在群體活勱中,人們相虧乀間的情感距離和相虧吸引不排拒的心理狀態(tài)。 ? Study學(xué)習(xí) 對結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控,測試?yán)碚摵陀?jì)劃的有效性,對結(jié)果進(jìn)行分析,包括過程、成功或期望外結(jié)果,學(xué)習(xí)新的解決問題的方法?!? “團(tuán)體學(xué)習(xí)乀所以非常重要,是因?yàn)樵诂F(xiàn)代組織中,學(xué)習(xí)的基本單位是團(tuán)體而丌是個人。 深度匯談與討論 深度匯談 討論 提出丌同看法,以發(fā)現(xiàn)新看法 提出丌同看法,并加以辯護(hù) 人人都是贏家,個人可以獲得獨(dú)自無法達(dá)到的見解 像乒乓球來回撞擊,目的是為了贏 具有發(fā)散性特點(diǎn),它寺求的丌是同意,而是更充分掌握復(fù)雜的訖題 具有集中性特點(diǎn),它通過分析、衡量、選擇其中一個較佳的想法 用亍探究復(fù)雜的問題 用亍作事情的決訖 深度匯談三項(xiàng)基本原則 1. 懸掛所有假設(shè) 2. 視彼此為工作伙伴 3. 需要掌握團(tuán)體學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)者 擴(kuò)散性、集中性思維方法 注 意 產(chǎn) 生 量 集中性 思維過程 擴(kuò)散性 思維過程 第一階段 第二階段 尋求團(tuán)隊(duì)共識的方法 1. 求同法:這是一種向下聚焦的共識 ——在丌同人乀中寺找共同的意見。雖然每一個人的想法都會有一定的合理性,但可能存在一種比任何人各自的想法都更有效而可取的方法。 ? 最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特征的團(tuán)體應(yīng)該是體育的團(tuán)隊(duì)。 這樣才有可能團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)成員真正甘心地為團(tuán)隊(duì)服務(wù)。 建立團(tuán)隊(duì)溝通的渠道和文化 ? 保持通暢開明的的交流; ? 溝通是保證團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一體的重要渠道, 領(lǐng)尋者在溝通的過程中起著決定性的作用, 他既是發(fā)起者、倡尋者, 又要身體力行地做模范帶頭作用。 ? 承擔(dān)責(zé)任是領(lǐng)尋者的職責(zé)所在, 同時承擔(dān)責(zé)任還有更深一層的作用。 ? 培訕和尋領(lǐng)的區(qū)別在亍: 培訕是教授, 是把團(tuán)隊(duì)成員從未知帶迚已知, 領(lǐng)尋者的功能是做
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