山東省淄博市20xx屆高三上學期第一次月考語文試題word版含答案-wenkub
2022-11-26 09:08:37 本頁面
【正文】 如“金縷歌中眉黛皺?！斑h山眉黛長，細柳腰肢裊” (晏幾道《生查子》 )也是通過描寫遠山眉、細柳腰，向讀者展示出了女子的美貌。宋詞中對于眉毛的描寫非常多，《全宋詞》中“眉”字出現(xiàn)的次數(shù)達到一千五百零九次。 C．浙江烏鎮(zhèn)舉行的世界互聯(lián)網(wǎng)大會“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新論壇”，百度公司董事長李彥宏在演講中表示：百度連接的范圍越來越廣、東西也越來越多。 C．那些慕名而來的游客們贊嘆道：“桂林山水果然名不虛傳， 秀色可餐 ． ． ． ． ，真是名副其實的人間仙境。 )意 D．碑貼 拓 (tu242?？?67。李苦禪認為：“齊老師治印是以金石藝術(shù)融入大寫意，我把要這功夫盡用在讀 碑貼 ． ． 和欣賞 銅器圖文和磚石刻畫的 拓片 ． ． 上 —— ③ 體會它的金石味道，融進自己的書畫里，習得齊派 治印的真精神?！崩羁喽U謹記老師的這句話，因此他學的是老師獨到的藝術(shù)匠心，而不是簡單地 描摩 ． ． 老師的藝術(shù)樣式。在繪畫 (題材／ 體裁 )上，齊白石一生“為萬蟲寫照、百鳥傳神”，“萬蟲”“百鳥”寄托了齊白石對自然生活的思念?！? 此外，李苦禪對《易經(jīng)》很感興趣，他在繪畫中追求一種“禪境”，齊白石贊揚他“能將有法為無法”。網(wǎng) ] 1．文中加 點的字的注音和加點詞語的文字，都正確的一項是 ( ) A．授徒 佇 (zh249。 )片 2．依次選用文中括號里的詞語，最恰當?shù)囊豁検?( ) A．題材 付與 領(lǐng)悟 B．題材 賦予 領(lǐng)悟 C．體裁 付與 領(lǐng)略 D．體裁 賦予 領(lǐng)略 3．文中畫線處的標點，使用錯誤的一項是 ( ) A．① B．② C．③ D．④ 4．下列各句中，加點的成語便用正確的一項是 ( )[來源 :] A．家園被毀，親人受傷，但戰(zhàn)士何偉說：“我知道家中親人沒有生命危險就可以了，這里的群眾更需要救援?！? D．對兩岸同胞的交流，“臺獨”政客都怕得要死、恨得要命，然而他們也太低估了臺灣民眾的判斷力，其煽動性言論經(jīng)不起推敲，甚至 不贊一詞 ． ． ． ． 。 D．那種借口以反腐會阻礙經(jīng)濟發(fā)展，引發(fā)社會不穩(wěn)定為名，主張反腐應(yīng)適可而止的觀點極其有害，因為反腐事關(guān)人心向背和黨的生死存亡。從審美學上來看，眉毛在人的面龐上的作用不容忽視，往往起到畫龍點晴之作用。 宋人認為，眉毛是很好的表現(xiàn)情感的工具。多少閑愁，借與傷春瘦” (石孝友《蝶戀花 》 )以及“眉黛只 供愁，羞見雙鴛鴦字” (賀鑄《憶仙姿》 )。眉意》中有這樣的詞句：“都緣自有離恨，故畫作、遠山長。它用彩色光紙、綢羅、云母片、蟬翼、蜻蜒翅乃至魚骨等為原料，染成金黃、霽紅或翠綠等色，剪作花、鳥、魚等形，粘貼于額頭、酒靨、嘴角、鬢邊等處。晚唐詞人溫庭筠的《菩薩蠻》中描寫道“小山重疊金明滅”，一說即指女子額前的裝飾物有所脫落而造成的或明或暗的效果。陳允平的《絳都春》中有“梅妝欲試芳情懶，翠顰愁入眉彎”兩句，這里詞作者專門提到“梅妝欲試”，體現(xiàn)了這種妝扮在當時的流行性。在這一時期詞人的筆下，它常常能體現(xiàn)女子的美貌動人。 B．早在南北朝時期，婦女在臉上粘貼裝飾物，就已經(jīng)成為了一種風尚。 D．“梅花妝”是由南朝宋武帝的壽陽公主首創(chuàng)的一種貼 面妝容，她因醉臥時一朵梅花偶然落在額上粘住，從而受到啟發(fā)而作“梅花妝”。 D．“梅妝欲試芳情懶，翠顰愁入眉彎”和“懶起畫蛾眉，弄 妝梳洗遲”，都通過描寫女子神情慵懶，無心畫妝容，體現(xiàn)出她們內(nèi)心的孤寂。以治行聞。 尋為吏所訟。 未幾，房知溫鎮(zhèn)青州，復(fù)辟置幕下。知溫諸子不慧，衎功今以家財十萬余上進。歲余，父疾不能起，衎親自掬矢，未嘗少倦。俄召為駕部郎中、鹽鐵判官。嘗上言：“才除御史者，旋授外藩賓佐，復(fù)有以私故細事求假外拜，州郡屯參謁之儀，出入失風憲之體，漸恐四方得以輕易，百辟無所準繩。 復(fù)抗表求侍養(yǎng)，改戶部侍郎。 周廣順初，起為尚書右丞．俄充端明殿學士。時王峻持權(quán)，衎與陳觀俱為峻所引用。 (《宋史 D．漢乾祐末，丁憂 丁憂：遭父母之喪。 D．顏衎曾因王峻的引薦而被重用，后又受到王峻的牽連而被罷官。）犢情深 D． 梟雄 綺羅 豢養(yǎng) 裨將 蓬蓽生輝 未雨綢繆（ m243。 (3 分 ) (2)詔惟辟召入幕如故，余從其請。 （ 2）蘇軾在《赤壁賦》中用蛟龍和寡婦來描寫動人的音樂效果的句子是 ， 。只填序號。使整 段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。語文學習經(jīng)歷告訴我，語文素養(yǎng)的核心就在于閱讀。請仔細閱讀、寫出有問題的句子編號，并修改。 七 .閱讀下面文字，完成 21— 24 題。兩輪過后，每一種樂器只留兩名樂手 ，兩名再砍一半，二比一。 ” 聲音未落，從一排臘梅盆景之間站起一個人來。之后，抬起頭，他看見空蒙廣闊之中，居高臨下排著一列主考官。接過卡片，只見上面寫著 —— 在以下兩首樂曲中任選一首以表現(xiàn)歡樂： 1．貝多芬的《歡樂頌》； 2．柴可夫斯基的 《四小天鵝舞》。主考官有些茫然失措起來。 大師問： “ 你沒有忘記今天是什么考試嗎？ ” 朱丹答： “ 沒有忘記。他流著淚向主考席鞠了一躬，再把抽出的木笛輕輕放回絨套，轉(zhuǎn)過身，走了。走近一看，竟然是一支孩子方陣。每個 孩子手擎一支紅燭，一片紅燭流淌著紅寶石般的淚。聲音悲涼隱忍，猶如脈管滴血。 吹奏完畢，有人在朱丹肩上輕輕拍了一下?，F(xiàn)在我該告訴你的是，雖然沒有參加終試，但你已經(jīng)被樂團正式錄取了。 2 小說中的朱丹具有什么樣的特點？請簡要分析。結(jié) 合小說反映的主題說說你從中獲得的啟示。 現(xiàn)實的燈光也許會熄滅，永不可滅的是一盞亮在心靈深處的燈光。)片
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