5s執(zhí)行技巧-wenkub
2023-01-23 07:52:16 本頁面
【正文】 全面檢查 ， 點(diǎn)檢出那些東西是不需要和多余的具體檢查要求： ? c) 室外 ?檢查內(nèi)容： 堆在場外的生銹材料、料架、墊板上之未處理品、廢品、雜草、掃把、拖把、紙箱； ? d) 工裝架上 ?檢查內(nèi)容： 不用的工裝、損壞的工裝、其它非工裝之物品，破布、手套、酒精等消耗品、工裝（箱）是否合用； 整理 實(shí)施的方法（ 2） 對工作現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查 ， 點(diǎn)檢出那些東西是不需要和多余的具體檢查要求： ? e) 倉庫 ?檢查內(nèi)容： 原材料、導(dǎo)料、廢料、儲(chǔ)存架、柜、箱子、標(biāo)識(shí)牌、標(biāo)簽、墊板； ? f) 天花板 ?檢查內(nèi)容： 導(dǎo)線及配件、蜘蛛網(wǎng) \塵網(wǎng)、單位部門指示牌、照明器具； 整理 實(shí)施的方法（ 3） 制定“需要”與“不需要”標(biāo)準(zhǔn) ： ?工作現(xiàn)場全面盤點(diǎn)，就現(xiàn)場盤點(diǎn)的現(xiàn)場物品逐一確認(rèn)，判明哪些是“要”哪些是“不要的”。 整理 實(shí)施的方法（ 1） 深刻領(lǐng)會(huì)開展的目的，建立共同認(rèn)識(shí) ? a) 確認(rèn)不需要的東西，多余的庫存會(huì)造成浪費(fèi) 。 消除管理上的突發(fā)狀況 養(yǎng)成人員的自主管理 創(chuàng)造一個(gè)“自主管理”的工作場所 第二課 5S執(zhí)行技巧 整理 整理 ?定義 ： 工作現(xiàn)場，區(qū)別要與不要的東西，只保留有用的東西，撤除不需要的東西 。 保管要的東西 。 推行 5S管理的作用 ? a) 提供一個(gè)舒適的工作環(huán)境； ? b) 提供一個(gè)安全的作業(yè)場所； ? c) 塑造一個(gè)企業(yè)的優(yōu)良形象，提高員工工作熱情和敬業(yè)精神； ? d) 穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量水平； ? e) 提高工作效率降低消耗； ? f) 增加設(shè)備的使用壽命減少維修費(fèi)用。 “工作環(huán)境”包括： (1) 工作場所； (2) 廠房建筑的本身； (3) 工廠周邊、外圍； (4) 空地、馬路； (5) 機(jī)器、設(shè)備及其配置； (6) 辦公室； (7) 倉庫場地； (8) 通風(fēng)； (9) 照明； (10) 溫濕度。 把要用的東西，按規(guī)定位置擺放整齊，并做好標(biāo)識(shí)進(jìn)行管理 。 五常法：常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、 常自律。 ? 4) 工作臺(tái)面上有一大堆東西，理不清頭緒。安全健康及 5S培訓(xùn) 第一課 5S基本概編 小測試 ? 1) 急等要的東西找不到，心里特別煩燥 。 ? 5) 每次找一件東西，都要打開所有的抽屜箱柜狂翻。 5S： Structurise、 Systematise、 Sanitise、Standardise、 Selfdiscipline。 工作現(xiàn)場，區(qū)別要與不要的東西，只保留有用的東西，撤除不需要的東西 。 5S之間的關(guān)系 第 1個(gè) S整理 區(qū)分 “ 要用 ” 與“ 不用 ” 的東西 將有用的東西 定出位置放置 第 3個(gè) S清掃 保持美觀整潔 使員工養(yǎng)成良好習(xí)慣遵守各項(xiàng)規(guī)章制度 第 2個(gè)整頓 第 4個(gè) S清潔 第 5個(gè) S修養(yǎng) 5S活動(dòng)的推動(dòng)層次 安全衛(wèi)生 現(xiàn)場美化 人 心 美 儀 整 理 創(chuàng)造空間 盡地之利 場地利用 整 頓 清 潔 清 掃 修 養(yǎng) 最終目的 5S活動(dòng)的重點(diǎn) 人 + 止 = 企 5S活動(dòng)的重點(diǎn) ? 5S活動(dòng)是種人性的素質(zhì)的提高，道德修養(yǎng) 的提升，最終目的在于“教育”育新“ 人 ”。 推行管理的目的 ? a) 員工作業(yè)出錯(cuò)機(jī)會(huì)減少，不良品下降，品質(zhì)上升； ? b) 提高土氣； ? c) 避免不必要的等待和查找，提高了工作效率； ? d) 資源得以合理配置和使用，減少浪費(fèi)； ? e) 整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶留下深刻印象，提高公司整體形象； ? f) 通道暢通無阻，各種標(biāo)識(shí)清楚顯眼，人身安全有保障； ? g) 為其他管理活動(dòng)的順利開展打下基礎(chǔ)。 有效利用空間 。 ?對象： 主要在清理現(xiàn)場被占有而無效用的“空間” 。 ? b) 向全體員工宣講，取得共識(shí) 。 ?根據(jù)上面的確認(rèn)，訂出整理“需要”與“不需要”標(biāo)準(zhǔn)表， ?員工根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表實(shí)施“大掃除” 整理 實(shí)施的方法（ 4） 不需品的處理 ： ?實(shí)施分類：依分類的種類，該報(bào)廢丟棄的一定要丟掉，該集中保存的由專人保管。 整頓 不方便取用情況舉例 ? a) 多種物品混放，未分類，難以尋找； ? b) 物品存放未定位，不知道何處去找； ? c) 不知道物品的名稱，盲目尋找； ? d) 不知道物品的標(biāo)識(shí)
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