【總結】第一篇：年月日教案(德育滲透) 《年、月、日》教學設計 一、教學目標 使學生認識時間單位年、月、日，了解它們之間的關系。 通過學習、交流掌握每個月天數(shù)的記法方法，了解年月日之間的關系。 ...
2024-10-13 22:34
【總結】第一篇：年月日教學設計、意圖 《年月日》的教學設計 教學內(nèi)容：認識年、月、日。教材76-78頁的例1及“做一做”。 教學背景及教材分析： 學生們在一二年級時已經(jīng)掌握了有關時、分、秒等較小的時間...
2024-10-29 04:47
【總結】年月日教學設計教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書（北師大版）數(shù)學三年級上冊70-71頁。教學目標：（一）知識目標：1．通過生活經(jīng)驗和年歷卡,認識時間單位年月日,了解它們之間的關系，能初步判斷某一年是平年還是閏年。2．能與生活聯(lián)系起來，熟練地運用年、月、日的知識解決簡單的實際問題，增強應用意識。（二）能力目
2024-11-23 14:16
【總結】 小學數(shù)學年、月、日知識點總結 （1）一年有12個月，其中有7個大月，是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月每月有31天，是4個星期零3天。有4個小月，是4月、6月、9月、11月每月有30...
2025-04-03 04:01
【總結】 《年月日》教學教案范文 教學內(nèi)容： 本課的內(nèi)容是九年義務教育人教版六年制小學數(shù)學第六冊第三單元的《年月日》。 教學目標： “年、月、日”的有關知識。 、自學課本、實踐探索等活動培養(yǎng)學生數(shù)...
2024-12-03 02:33
【總結】有個寶貝真稀奇身穿三百多件衣每天都要脫一件等到年底剩張皮2021April四月小14Monday癸未年三月小星期一十三十九谷雨數(shù)學小知識地球繞太陽一圈是一年月亮繞地球一圈是一月地球自轉一圈是一天潮陽市實驗學
2024-12-11 12:01
【總結】第一篇：《年月日》教學設計說課 《年月日》教學設計 教學目標： “年、月、日”的有關知識。 、自學課本、實踐探索等活動培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力和創(chuàng)造能力。，培養(yǎng)學生珍惜時間的良好習慣，并滲透愛國主...
2024-10-21 05:25
【總結】《年月日》的教學設計教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學三年級下冊第六單元《年、月、日》P76-79。學習目標：1、知道1年有12個月,每個月各有多少天。2、認識大月、小月。3、了解平年閏年。會判斷平年和閏年。知識與技能：使學生認識時間單位年月日，了解它們之間的關系，記住大小月的天數(shù)，體會生活中處處有數(shù)學。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生珍惜時間的良好習慣。教學重點：探究
2025-04-17 01:01
【總結】青島版小學數(shù)學三年級下冊：年月日(教學設計與評析)斜店鄉(xiāng)中心小學王彥敬年月日教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學三年級下冊第61～64頁設計理念：新課程標準強調(diào)人人學有價值的數(shù)學，本節(jié)課以學生活中的數(shù)學、學有用的數(shù)學、用數(shù)學知識解決生活中的
2025-04-17 01:02
【總結】一、創(chuàng)境激趣導入新課：屏幕演示：地球繞太陽轉一周，月亮繞地球一周，地球自轉一周。這是多么神奇的宇宙哇！同學們，你知道嗎？地球繞太陽一圈的時間大約是一個月，地球自己旋轉一圈的時間是一日。板書：年月日師：今天我們一起研究有關年月日的知識。二、探究新知：1、觀察年歷，提出問題：可能出現(xiàn)：一年有幾個月？每個月分別有多少天？2、小組合作，通
2024-11-30 23:31
【總結】第一篇：年月日教學設計說課 篇一：年月日教案、說課稿 人教版小學數(shù)學三年級下冊《年月日》教案 化處鎮(zhèn)中心學校：張華萍 教學目標： 1、使學生認識時間單位年、月、日，了解他們之間的關系。 2...
2024-10-21 09:50
【總結】年月日單元測試一、填空。（1）3年＝（）個月2星期＝（）天4日＝（）時48小時＝（）天（2）一輛客車上午9時從起點站出發(fā)，下午4時到達終點站，這輛客車一共行駛了（）小時。（3）平年有（）天，閏年有（
2024-11-21 21:40
【總結】復習“年、月、日”——示范課教案教者——李鳳華教學內(nèi)容：人教版實驗教材三年級下冊第114頁“年、月、日”的復習。教學目標：1、引導學生借助表格有條理地整理復習“年、月、日”這一單元的相關知識。2、通過有趣的闖關游戲與解決生活中的數(shù)學問題活動，提高學生用所學的時間知識解決生活中的數(shù)學問題的能力。3、在鞏固復習“年、月、日”的過程中，培養(yǎng)
【總結】......英語年月日的表達法英語年月日的表達法?年year,月month,日day?一月January,縮寫Jan.二月February,縮寫Feb.三月March,縮寫M
2025-04-07 01:14
【總結】“年月日”整理和復習課教學設計江西省宜春市第六小學鄭志芳教學內(nèi)容：?人教版三年級下冊第88頁“年月日”的整理和復習。?教學目標：?1、引導學生有條理地整理復習?“年、月、日”這一單元的相關知識。?2、通過游戲與解決生活中的數(shù)學問題活動，提高學生用所學的時間知識解決生活中的數(shù)學問題的能力。
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