【正文】 有影響的大學(xué)之一 。 1931年上任的梅貽琦校長，在就職演說中闡述了他的發(fā)展戰(zhàn)略：?所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。 ?兼容并包?的發(fā)展戰(zhàn)略， 成功地改造了北京大學(xué) 蔡元培提出： ? 循思想自由原則 ， 取兼容并包主義 ?的發(fā)展戰(zhàn)略 ， 對北京大學(xué)進(jìn)行脫胎換骨的改造：聘請各種不同政治傾向和學(xué)派的著名學(xué)者 ， 在學(xué)術(shù)上各抒己見 、 自由探討 ， 出現(xiàn)了一派生機(jī)勃勃的校園學(xué)術(shù)氣氛 ， 為北大的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ) 。 營造科研教學(xué)氛圍，吸引剛畢業(yè)優(yōu)秀博士生讓他們承擔(dān)最重要的課程，給他們發(fā)展空間，形成良好的群體。 打造世界最頂尖商學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略：跟蹤 CEO想法 美國西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院，原是一所名不見經(jīng)傳的小學(xué)院。計算機(jī)學(xué)院在 2023年排名第一，學(xué)校排名 21。中心擁有世界一流設(shè)施，每年培養(yǎng) 30名博士和 100名碩士，它的工作使斯坦福大學(xué)電子工程系的教學(xué)和科研達(dá)到了世界先進(jìn)水平。 土庫曼就任副校長后，提出新的發(fā)展戰(zhàn)略：大學(xué)應(yīng)是研究與發(fā)展的中心；現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展最主要的資源是人不是物，應(yīng)與產(chǎn)業(yè)合作，緊靠大學(xué)建立科技園區(qū)。 住宿學(xué)院制度受到了學(xué)生們的喜愛 ， 這項制度是耶魯大學(xué)區(qū)別于其他美國大學(xué)的特色之一 。 威斯康辛大學(xué)開創(chuàng)的大學(xué)直接為社會服務(wù)的辦學(xué)理念被后人稱之為?威斯康辛思想?。 ?為州服務(wù)?的發(fā)展戰(zhàn)略 ,使威斯康辛大學(xué)成為高等教育的旗幟 20世紀(jì)初正是威斯康辛州的農(nóng)業(yè)由小麥轉(zhuǎn)向畜牧業(yè)和以乳制品為主的轉(zhuǎn)型期，對專門技術(shù)和管理的需求十分迫切。 埃利奧特認(rèn)為，一所大學(xué)必須是自己慢慢發(fā)展起來的，而不是從英國、德國照搬來的，應(yīng)是在美國的社會、政治環(huán)境下產(chǎn)生的美國大學(xué)，是在世界上找不到的獨特的大學(xué)。 他觀察南北戰(zhàn)爭后，美國社會發(fā)生急劇變化，進(jìn)行城市化和工業(yè)化。于是在諾貝爾獎設(shè)立的最初 40多年間，出現(xiàn)了普朗克、勞厄、哈恩等 16位諾貝爾獎獲得者。 —— 動員、吸收大學(xué)每一分子思考并落實戰(zhàn)略規(guī)劃是校長的重要任務(wù)。 卡內(nèi)基 —— 梅隆大學(xué)前校長理查德 _薩爾德直言 :? 我相信我們比所知道的任何一家公司在戰(zhàn)略管理方面做得更好 ? . 第一、二屆中外大學(xué)校長論壇： 聚焦大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略 第二屆論壇兩大主題： 大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃 大學(xué)科研與科研成果轉(zhuǎn)化 六個研究專題： 學(xué)科建設(shè) （ 新興學(xué)科發(fā)展 ， 學(xué)科的交叉與融合 ， 學(xué)術(shù)組織及其在學(xué)科發(fā)展中的作用 ） 人力資源管理 （ 教師的聘任與管理 ， 激勵與約束機(jī)制 ） 大學(xué)的管理架構(gòu)與運行機(jī)制 （ 行政權(quán)利與學(xué)術(shù)權(quán)利的關(guān)系及其協(xié)調(diào) ） 不同類型大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略及與社會的契合 科學(xué)研究的組織與促進(jìn) 科研成果的轉(zhuǎn)化機(jī)制及大學(xué)與企業(yè)的緊密聯(lián)系。 高校發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃研究已經(jīng)成為英國高等教育決策的基礎(chǔ) ， 研究重點包括對自身管理能力與水平的研究；對環(huán)境變量 、 市場趨向和競爭形勢的研究；對學(xué)校應(yīng)采取的戰(zhàn)略和策略的研究 。 高校發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵 高校在分析內(nèi)部條件和外部環(huán)境的基礎(chǔ)上 ， 為求得發(fā)展和壯大 ， 完成高校辦學(xué)的根本任務(wù)而作出的總體的 、 長遠(yuǎn)的謀劃 。 幾年前 ， 我向朱九思老先生請教當(dāng)校長的經(jīng)驗 ， 九思同志認(rèn)為 ， 他當(dāng)校長時創(chuàng)造性的工作主要是兩件半事情：一是提出了發(fā)展的新思路： ? 走綜合化道路 ? 和 ? 科研要走在教學(xué)的前頭 ? ；二是采取超常規(guī)的辦法廣攬了一大批人才；半件事情是植樹造林 。 正好對應(yīng)著我們現(xiàn)在要做的三個規(guī)劃 。 高校發(fā)展戰(zhàn)略不僅包括戰(zhàn)略規(guī)劃的制定 ， 還包括戰(zhàn)略的實施與監(jiān)控 。 美國大學(xué)的戰(zhàn)略規(guī)劃 20世紀(jì) 70年代 ， 美國許多管理專家開始嘗試將企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和管理模式運用于大學(xué)的研究之中 。 陳至立論高等學(xué)校 發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃 時代要求大學(xué)校長要具有戰(zhàn)略思維和長遠(yuǎn)眼光、國際視野和前沿意識，善于進(jìn)行科學(xué)的定位和制定長遠(yuǎn)的 發(fā)展戰(zhàn)略，善于協(xié)調(diào)大學(xué)與社會的關(guān)系，善于動員和配置各種資源。 （二）實踐的啟示 世界上那些發(fā)展成為一流的學(xué)校，都得益于有一個符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃 ?教學(xué)與科學(xué)研究相統(tǒng)一?的戰(zhàn)略思想使洪堡成為大學(xué)的楷模 近代大學(xué)產(chǎn)生以后人們認(rèn)為：?大學(xué)即是傳授知識的場所。 辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)變， 改變哈佛大學(xué)的命運 在 2023年 8月舉行的中外大學(xué)校長論壇開幕第一天，原哈佛大學(xué)校長查爾斯 .W.埃利奧特的經(jīng)歷成為美國耶魯大學(xué)校長理查德 . . 1636年創(chuàng)辦的哈佛大學(xué)，在最初的二百多年期間，始終是一所培養(yǎng)牧師的不起眼的小學(xué)校。急需高級專門人才。 40年后 (1909年 )埃氏退休時，哈佛成為美國最優(yōu)秀的高等學(xué)府，他也成為教育界之領(lǐng)袖。 范海斯校長順應(yīng)這一需求，提出大學(xué)必須為社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)理念。 以學(xué)生為中心的發(fā)展戰(zhàn)略， 使耶魯成為世界的著名大學(xué) 耶魯大學(xué)除按學(xué)科設(shè)置的學(xué)院外 ， 還設(shè)有 12所住宿學(xué)院 ， 耶魯學(xué)院的 5000多名本科生分別住在 12所住宿學(xué)院中 。 以學(xué)生為中心的發(fā)展戰(zhàn)略， 使這所在 1701年創(chuàng)建時僅有一名校長、一名教師、一名學(xué)生的學(xué)校，發(fā)展成為青年們向往的學(xué)府 。 正是在這種發(fā)展戰(zhàn)略的指引下， 1951年，斯坦福大學(xué)劃出 655英畝校園土地，以低廉的租金長期出租給工商界設(shè)立公司，這些企業(yè)與大學(xué)密切合作，被稱為斯坦福工業(yè)園區(qū)，這是世界上第一個工業(yè)園區(qū) —— 即人們所贊不絕口的硅谷。 ?有所為有所不為?的發(fā)展戰(zhàn)略 使卡內(nèi)基－梅隆大學(xué)異峰突起 ?卡內(nèi)基發(fā)展戰(zhàn)略?：年輕的大學(xué)應(yīng)重點發(fā)展一些歷史不長、但有巨大發(fā)展空間的新興學(xué)科，走集約式、異峰突起的發(fā)展道路。 ?卡內(nèi)基培養(yǎng)人才計劃?：學(xué)生必修 1/4的人文課程，并允許學(xué)生到一流大學(xué)獲取本校不能提供的課程學(xué)分；學(xué)生從一年級開始必須參與科研項目，參加學(xué)術(shù)活動。唐納德 ?杰克布斯于 20世紀(jì) 70年代中期就任院長后，一直進(jìn)行改革創(chuàng)新： ?及時了解 CEO的想法，及時滿足企業(yè)的需求。 建立 ?產(chǎn)學(xué)研合作大學(xué)?戰(zhàn)略 使華威大學(xué)創(chuàng)辦 30年躋身前列 華威大學(xué)建校于 1965年 ， 在英國這樣一個非常講究等級和傳統(tǒng)的國家里 ， 經(jīng)過短短 30年的發(fā)展 ， 就躋身于英國大學(xué)排行榜的前列 ， 建校伊始 ， 學(xué)校就提出打破好大學(xué)的陳規(guī) ， 勇于創(chuàng)新 ， 敢于冒險理念 ， 做出了一個重要的戰(zhàn)略選擇 ， 走有別于傳統(tǒng)摸式的大學(xué)發(fā)展之路 ， 將企業(yè)家精神熔鑄于辦學(xué)思想中 ， 提出建立與工商界聯(lián)系密切的 ? 產(chǎn)學(xué)研合作大學(xué) ? 。 我國著名學(xué)者梁漱溟曾這樣評價蔡元培的功績： ? 蔡先生的一生成就不在學(xué)問 ， 不在事功 ， 而只在開出一種風(fēng)氣 ， 西良成一大潮流 ， 影響到全國 ， 收果于后世 。??一個大學(xué)之所以為大學(xué)，全在于有沒有好教授?。 ?為社會服務(wù)?的戰(zhàn)略 使浙大走出困境 路甬祥：生存靠國家 ， 發(fā)展靠自己 ， 錦上添花靠朋友 。 我們?nèi)狈? 各具特色的辦學(xué)理念 我們已有很多愿意投身高等教育改革的實踐家 ，但是還缺少卓越的教育家和教育思想家 。 （ 周大平：大學(xué)校長論壇因發(fā)的話題 [J]燎望 ， 2023， （ 35） ： 54。 其中現(xiàn)狀分析包括問題分析 、 優(yōu)勢分析 、 原因分析與背景分析； 預(yù)測分析包括未來困難分析 、 挑戰(zhàn)分析 、 發(fā)展目標(biāo)與變化分析等 。 為此 ， 發(fā)展戰(zhàn)略必須要有相應(yīng)的指標(biāo)要求 ， 有可以獲得和測量的可比性數(shù)據(jù) ， 要有具體的 、 可以實施的對策與措施 。 對于各種突變因素 ， 戰(zhàn)略系統(tǒng)中應(yīng)該有相應(yīng)的方法對策 。 規(guī)劃的實施 。 規(guī)劃的分解落實 。 二、戰(zhàn)略目標(biāo)：創(chuàng)辦特色 周濟(jì)指出：制訂發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，最為重要的關(guān)鍵點是?特色?。 回顧歷史 ， 我們可以清楚地看到： 19世紀(jì)是 ? 精雕細(xì)琢 ? 制造產(chǎn)品的手工時代 ， 那時生產(chǎn)的產(chǎn)品是個性化的 ， 但產(chǎn)量很少 ， 只能滿足少數(shù)特權(quán)階級人們的需求 。 企業(yè)尋求規(guī)模經(jīng)濟(jì) ， 開辦生產(chǎn)千篇一律的產(chǎn)品的大型工廠 ， 然后 ， 在盡可能多的市場上把這些產(chǎn)品出售給盡可能多的人 。 大眾化教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求 。 我國的海爾 ， 為什么能在十幾年間 ， 由一個瀕臨破產(chǎn)的小企業(yè)發(fā)展成為能在美國等發(fā)達(dá)國家的市場競爭中贏得一席之地的世界性的大企業(yè) ？ 它的首席執(zhí)行官張瑞敏總結(jié)其經(jīng)驗是： ? 通過差異化的產(chǎn)品逐漸贏得了美國消費者的心 。 1999年在巴黎舉行的世界高等教育大會發(fā)表的 《 宣言 》指出： ? 考慮多樣性和避免用一個統(tǒng)一的尺度來衡量高等教育質(zhì)量 。 典型 1：亞特蘭大佐治亞理工學(xué)院設(shè)置的?人類 —— 計算機(jī)互動專業(yè)?碩士學(xué)位：結(jié)合計算機(jī)科學(xué)、設(shè)計和心理學(xué)課程，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造易于使用的產(chǎn)品。 ? 河海大學(xué)校長張長寬認(rèn)為 ， 不能盲目地考慮將學(xué)校辦成綜合性大學(xué) 。 師范院校在做好人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的同時 ， 必須充分發(fā)揮自身優(yōu)勢做好社會服務(wù)工作 ， 在服務(wù)社會中深化教育和科研改革 ， 爭取社會的支持 。 辦學(xué)特色 是?個性成才?的關(guān)鍵 辦學(xué)特色是促進(jìn)具有不同個性的學(xué)生都能得到充分發(fā)展的關(guān)鍵 。 每個人都或多或少具有八種智能，只是其組合和發(fā)揮程度不同，適當(dāng)?shù)慕逃⒂?xùn)練可使每種智能發(fā)揮。任何從不同角度評價，每個人都可以是第一。 每個人的最大成長空間 在于他最擅長的領(lǐng)域 一、每個人的特長都是持久而獨特的。 你的特長不是來自你的智商。 《齊魯晚報》 2023年 3月 2日 哈佛大學(xué)的一項調(diào)查 1960年 ， 哈佛對商學(xué)院 1520名學(xué)生到哈佛學(xué)習(xí)的動機(jī)作了調(diào)查 ， 其中 1245人想迅速致富 ， 只有 255人出于對專業(yè)感興趣 。? 楊振寧：比爾 . 蓋茨要是在 中國不會有今天這樣的成就 中國的教育制度 ,從自中小學(xué)起 ,有一個不好的地方 ,就是對特別好的 ,占總數(shù) 5%的最聰明的孩子比較不利 .這不利的一面 ,在美國卻做得非常好 ,孩子可以充分發(fā)揮他們的特長 ,比如 ,有一位非常有名物理學(xué)家 ,名叫費曼 ,這個人有非常豐富的想法 ,做了很多重要的工作 ,可是他從小說話做事就是跟別人不一樣 。 人選 ? 2023年最受歡迎大學(xué) ? 的全部 25所學(xué)校擁有一個共同特點：教育水平都相當(dāng)出色 。 住宿學(xué)院制度受到了學(xué)生們的喜愛 ， 這項制度是耶魯大學(xué)區(qū)別于其他美國大學(xué)的特色之一 。 霍林斯大學(xué) : 因馬術(shù)而最受歡迎 這所大學(xué)地理位置得天獨厚 ， 是女騎手的理想訓(xùn)練地 ，經(jīng)常在國內(nèi)大賽上取得佳績 。 達(dá)特茅斯學(xué)院 : 最受高科技弄潮兒歡迎 四十多年來 ， 達(dá)特茅斯學(xué)院一直處在技術(shù)變革的最前列 ，推出了第一批電子郵件計劃和最早的校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò) ，也是最早在校園提供無線上網(wǎng)的常青藤名校 。 教授們常為政府出謀劃策 ,使課堂教學(xué)不乏實際意義 .學(xué)校還鼓勵學(xué)生到政府機(jī)關(guān) 、 智囊團(tuán)和咨詢機(jī)構(gòu)實習(xí) 。 卡內(nèi)基 —— 梅隆大學(xué) : 鼓勵學(xué)生將知識應(yīng)用于實際 實踐經(jīng)驗是該大學(xué)的重要特點 。 集該行業(yè)所有學(xué)科于一身 : 最受歡迎的醫(yī)科專業(yè) 查珀希爾北卡大學(xué)醫(yī)科專業(yè) ， 吸引未來衛(wèi)生保健從業(yè)人員的是它集該行業(yè)所有學(xué)科于一身 。 無人監(jiān)考和帶回家的考試是學(xué)校的慣例 ， 學(xué)生宿舍也無人管理 。 人才強國 ， 不僅需要大量人才 ， 更需要人才的層次和類型結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求相適應(yīng) 。 一流大學(xué)既是適應(yīng)當(dāng)時經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的產(chǎn)物，又領(lǐng)引著高等教育發(fā)展的潮流。實際上，正是這些社會需求，促使這些大學(xué)成了世界一流大學(xué)。? 蔡元培的論述： ?對于外國之思想、言論、學(xué)術(shù)?應(yīng)當(dāng)?吸收而消化之，盡為我之一部，而不為其所同化 …… 盡吸收其優(yōu)點，且發(fā)達(dá)我特性也。 定位的關(guān)鍵在于合理選擇自己的發(fā)展空間，確定發(fā)展目標(biāo)。 耶魯大學(xué)校長： 首要之道是找準(zhǔn)定位 2023年 8月 4人在第二屆中外大學(xué)校長論壇上耶魯大學(xué)校長說： 大學(xué)準(zhǔn)確的辦學(xué)定位和理念對于大學(xué)校長治校具有十分重要和特殊的意義 。 這種格局主要是長期市場作用的結(jié)果 。 畢竟現(xiàn)在很多有競爭力的大學(xué)都是綜合性的 。 規(guī)模必須要與教師隊伍及設(shè)施 、 設(shè)備狀況相匹配 ， 必須重視教員隊伍數(shù)量及其質(zhì)量的提高