【總結(jié)】《數(shù)學(xué)廣角》說(shuō)課稿 首先,很感謝有這次機(jī)會(huì)跟各位老師介紹一下我在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí)的一些想法。 我所執(zhí)教的這節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(人教版)第三冊(cè)《數(shù)學(xué)廣角》中的第一課時(shí)。排列與組合的思...
2025-09-21 02:53
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角--雞兔同籠教案修改版(課件)教學(xué)目標(biāo):1.了解“雞兔同籠”問(wèn)題,感受古代數(shù)學(xué)問(wèn)題的趣味性。2.嘗試用不同的方法解決“雞兔同籠”問(wèn)題,使學(xué)生體會(huì)假設(shè)和列方程的一般性。3.在解決問(wèn)題的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,并向?qū)W生滲透轉(zhuǎn)化、函數(shù)等數(shù)學(xué)思想和方法。教學(xué)重點(diǎn):用假設(shè)法解決“雞兔同籠”問(wèn)題。教學(xué)具準(zhǔn)備:課
2024-12-03 11:07
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)廣角 《數(shù)學(xué)廣角》“烙餅問(wèn)題”教學(xué)反思 “烙餅”是一節(jié)滲透統(tǒng)籌優(yōu)化思想的數(shù)學(xué)課,它通過(guò)簡(jiǎn)單的優(yōu)化問(wèn)題滲透簡(jiǎn)單的優(yōu)化思想。在教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程中,我以“烙餅”為主題,以數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)...
2024-11-09 22:13
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角搭配說(shuō)課稿 三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角《搭配的學(xué)問(wèn)》的說(shuō)課稿 (2024-2024學(xué)年) 九龍街道牛街完小教師:侯應(yīng)麗 下面我從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)手段、教學(xué)過(guò)程四方面展...
2025-09-11 20:55
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)廣角》——重疊征詢題說(shuō)課稿 篇一:《數(shù)學(xué)廣角》——重疊征詢題說(shuō)課稿 《數(shù)學(xué)廣角》——重疊征詢題說(shuō)課稿 各位評(píng)委、老師們,大家好! 今天我說(shuō)課的標(biāo)題是《數(shù)學(xué)廣角...
2025-03-30 02:42
【總結(jié)】雨點(diǎn)兒說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、《雨點(diǎn)兒》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)的一篇科學(xué)童話,課文運(yùn)用擬人的手法,通過(guò)大雨點(diǎn)與小雨點(diǎn)的對(duì)話,告訴學(xué)生雨點(diǎn)兒是從云彩里飄落下來(lái)的,有了它花更紅,草更綠。是雨水滋潤(rùn)了萬(wàn)物,萬(wàn)物的生長(zhǎng)都需要雨水。本文結(jié)構(gòu)層次分明,情節(jié)性強(qiáng),語(yǔ)言淺顯易懂,適于學(xué)生閱讀。二、說(shuō)學(xué)情一年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的學(xué)習(xí),對(duì)帶拼音的課文基本能讀通,也掌握了一些簡(jiǎn)單的識(shí)字方法。但他們有意注
2025-08-20 17:45
【總結(jié)】《熱鬧的民俗節(jié)——對(duì)稱》說(shuō)課稿尊敬的評(píng)委老師大家好!我說(shuō)的課題是青島版小學(xué)數(shù)學(xué),三年級(jí)下冊(cè)第二單元《熱鬧的民俗節(jié)——對(duì)稱》。我從以下七個(gè)方面介紹。首先是教材分析:本單元屬圖形與幾何領(lǐng)域,學(xué)生初次以數(shù)學(xué)的眼光接觸對(duì)稱,這是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些平面圖形,形成了一定的空間觀念的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。根據(jù)課標(biāo)要求:認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的特征,判斷軸對(duì)稱現(xiàn)象是本節(jié)課的重點(diǎn),而認(rèn)識(shí)對(duì)稱軸,正確找出
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)廣角》教學(xué)課件 《數(shù)學(xué)廣角》教學(xué)課件1 教材以學(xué)生熟悉而又感興趣的生活場(chǎng)景為依托,重在向?qū)W生滲透數(shù)學(xué)思想方法,將學(xué)習(xí)活動(dòng)置于模擬情景中,給學(xué)生提供操作和活動(dòng)的機(jī)會(huì),初步培養(yǎng)學(xué)生有...
2024-12-06 01:09
【總結(jié)】集體備課教案流程設(shè)計(jì)備課時(shí)間11月10日學(xué)科數(shù)學(xué)備課人劉靜妮備課內(nèi)容人教版二年級(jí)上《數(shù)學(xué)廣角——搭配》研討主題《搭配》教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生學(xué)會(huì)找出最簡(jiǎn)單的排列數(shù)和組合數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力。3、初步培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面的思考問(wèn)題的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-21 05:47
【總結(jié)】各位評(píng)委、同仁:大家好我今天說(shuō)課的題目是《圖形的旋轉(zhuǎn)》。根據(jù)新課標(biāo)的理念,對(duì)于本節(jié)課,我將以教什么,怎樣教,為什么這樣教為思路,從教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程以及板書設(shè)計(jì)六個(gè)方面加以說(shuō)明。一、說(shuō)教材它是江蘇科技出版社《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)的內(nèi)容,這是一節(jié)概念課,在此之前學(xué)生已學(xué)過(guò)平移、翻折兩
2024-12-08 13:47
【總結(jié)】《推理—數(shù)獨(dú)》說(shuō)課稿 各位老師好: 今天我說(shuō)課的課題是《數(shù)獨(dú)》。下面我對(duì)本課題進(jìn)行分析: 說(shuō)教材(地位與作用) 《數(shù)獨(dú)》是人教版必修教材第九單元第2個(gè)課題。在此之前,學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了推理,這為...
2025-09-21 02:23
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級(jí)上冊(cè)《數(shù)學(xué)廣角——烙餅問(wèn)題》說(shuō)課稿 《數(shù)學(xué)廣角·烙餅問(wèn)題》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 “烙餅問(wèn)題”是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第八單元“數(shù)學(xué)廣角”例2的內(nèi)容...
2025-09-22 06:03
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)廣角--教案 數(shù)學(xué)廣角——推理 授課教師:黎家勇 教學(xué)內(nèi)容: 數(shù)學(xué)廣角(教材第109頁(yè)的內(nèi)容)。教學(xué)目標(biāo): ,讓學(xué)生根據(jù)已知條件通過(guò)活動(dòng)判斷出結(jié)論。,初步獲得一些簡(jiǎn)單推理的經(jīng)驗(yàn)。...
2025-09-22 07:35
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)廣角推理 數(shù)學(xué)廣角——推理 教學(xué)內(nèi)容:二年級(jí)下冊(cè)教科書第109頁(yè)的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo):、猜測(cè)等活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的推理過(guò)程,理解邏輯推理的含義,初步獲得一些簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)。 、列表等方...
2025-09-22 07:33
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)廣角——搭配 數(shù)學(xué)廣角——搭配 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)與組合數(shù)。 2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、推理能力以及有順序地全面思考問(wèn)題的意...