骨干教師考核辦法word文檔-wenkub
2022-09-15 17:16:50 本頁面
【正文】 教師培訓等活動。 堅持在教育教學一線工作。學校完成學年考核。我校省、市、縣三級骨干教師共有4名。省學科帶頭人閆菊平（語文）、省骨干教師趙雪英（數(shù)學）、市、縣教學能手張文平、崔菊玲（語文）。學?？己祟I(lǐng)導小組依據(jù)考核內(nèi)容、骨干教師在教師會上的述職，學生評議結(jié)果，并根據(jù)《縣、鄉(xiāng)學科帶頭人、骨干教師學校學年考核評價表》等，寫出考核評語，確定考核等次，于每年6月底前報鄉(xiāng)聯(lián)校。積極探索，研究教學創(chuàng)新、實踐教學創(chuàng)新，任教課程與原申報專業(yè)相符，積極承擔示范課、觀摩課等教學任務(wù)，隨時接受其他教師的聽課。 主動承擔或參與課題研究，積極撰寫科研論文和與教育教學相關(guān)的文章或隨筆，積極參加教學改革實驗活動。④每人帶好一位青年教師，起到傳幫帶的作用。骨干教師要幫助青年教師成長，確定培養(yǎng)對象，重點培養(yǎng)12名教師，制定三年的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃，每學年聽重點培養(yǎng)對象的課不少于5節(jié)，幫助備課不少于5節(jié)。任期內(nèi)培養(yǎng)2名校級骨干教師或?qū)W科帶頭人。學科帶頭人、骨干教師在任期內(nèi)學年考核及其任期考核均合格或以上的，方可推薦為下一任的骨干教師或?qū)W科帶頭人；考核結(jié)果連
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1