節(jié)約能源案例word版-wenkub
2022-09-15 16:29:51 本頁面
【正文】 勤儉節(jié)約。二、自主探究，合作學(xué)習(xí) 聽了同學(xué)們的匯報，說明你們回去查找的資料很豐富，對于水和電，我們每個同學(xué)的家中是怎樣使用的呢？請大家拿出調(diào)查表來。（揭示課題：節(jié)約能源）你們知道世界上誰是第一個登上月球的人嗎？你們想不想登上月球去看一看？現(xiàn)在，小明已經(jīng)登上了月球。掌握計算用水量和用電量的方法。 教學(xué)難點： 通過網(wǎng)絡(luò)媒體和小組合作學(xué)習(xí)形式培養(yǎng)合作意識和自學(xué)能力。 五年級實踐活動“節(jié)約能源”活動案例鰲峰洲小學(xué) 江望平教學(xué)內(nèi)容：實踐活動“節(jié)約能源”教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會計算用電量、用水量、水費和電費。 教學(xué)重點： 讓學(xué)生體驗運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決實際問題的過程，提高學(xué)生的實踐能力。 在網(wǎng)絡(luò)大量的知識中檢索需要的內(nèi)容。（顯示多媒體課件）你們猜猜看，小明站在月球上看地球，看到了什么？正因為水占地球表面積的71%，所以，地球也叫水球。 表中的第二項同學(xué)們已經(jīng)填寫完了，誰想跟大家
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