【總結(jié)】第3框美國的三權(quán)分立制目標定位一、課標要求1.知識目標(1)識記美國聯(lián)邦政府組建和運行的基本原則。(2)理解美國三權(quán)分立制的核心內(nèi)容。(3)正確認識美國三權(quán)分立制的歷史進步性和局限性。2.能力目標(1)培養(yǎng)辯證分析、比較分析及階級分析的能力。(2)培養(yǎng)問題探究精神和協(xié)作學(xué)習(xí)精神。3.情感、態(tài)度與價值觀目標
2024-11-09 03:53
【總結(jié)】前言一:學(xué)什么?1、哲學(xué)————哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說,是世界觀和方法論的統(tǒng)一。A、哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說。而一般人的世界觀是自發(fā)的、樸素的和零散的,缺乏理論的論證?!讹L(fēng),可以穿越荊棘》生如風(fēng)。好一個亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時空里淘盡
2024-11-12 17:45
【總結(jié)】二、文化與經(jīng)濟、政治P9(文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系:)(1)經(jīng)濟、政治決定文化(經(jīng)濟是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟和政治的反映)(3)、一定的文化由一定的經(jīng)濟、政治所決定,又反作用于一定的政治、經(jīng)濟,給予政治、經(jīng)濟以重大影響(2)、經(jīng)濟是文化的基礎(chǔ),但文化的發(fā)展與經(jīng)濟的發(fā)展并非亦步亦趨,文化有其自身
2025-05-12 13:42
【總結(jié)】約翰?梅納德?凱恩斯JohnMaynardKeynes(1883-1946))復(fù)習(xí):1、羅斯福新政的背景?2、1929年大危機有什么特點?3、1929年大危機爆發(fā)的標志是?4、羅斯福新政的實施分為哪兩個階段?5、新政的主要內(nèi)容有哪些?6、新政的實質(zhì)是什么?7、新
2024-11-12 18:22
【總結(jié)】高三會考復(fù)習(xí)哲學(xué)部分第三課堅持矛盾分析的方法第一節(jié)事物都是一分為二第二節(jié)對具體問題進行具體分析第三節(jié)善于把握重點和主流第一節(jié)事物都是一分為二▲1、矛盾就是對立統(tǒng)一:①矛盾就是對立統(tǒng)一:事物自身包含的既對立又統(tǒng)一的關(guān)系叫矛盾。簡言之,矛盾就是對立統(tǒng)一。②“對立”與“統(tǒng)一
2024-11-12 19:06
【總結(jié)】矛盾在事物發(fā)展中的作用南康中學(xué)嚴由星小雞出殼(1)雞蛋變小雞是不是發(fā)展?是?。?)要實現(xiàn)這個過程,必須具備哪些條件?種蛋溫度內(nèi)因:事物的內(nèi)部矛盾外因:事物的外部矛盾想一想:一
2024-11-09 23:37
【總結(jié)】矛盾在事物發(fā)展中的作用南康中學(xué)嚴由星小雞出殼(1)雞蛋變小雞是不是發(fā)展?是!(2)要實現(xiàn)這個過程,必須具備哪些條件?種蛋溫度內(nèi)因:事物的內(nèi)部矛盾外因:事物的外部矛盾想一想:一
2025-08-16 02:19
【總結(jié)】,腳下留情草如茵。做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。環(huán)保人生湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)?!皣濉笔鞘裁矗克且粋€漢字,讀音Jiǒng;“囧”的含義是什么?本義是“光明”的意思。但就是這樣一個字現(xiàn)在被賦予更多的意義,并發(fā)展成為一種奇特的網(wǎng)絡(luò)文化。有人研究它如何拼寫
2025-01-08 13:23
【總結(jié)】法國巴黎的報紙上曾登過一則廣告,上面寫道:“每個人只要花25生丁(100生丁等于1法郎)就可以得到既經(jīng)濟又沒有絲毫困憊痛苦的旅行方法?!毕胍幌耄哼@則廣告利用了什么觀點來狡辯?小故事有個人按照廣告刊登的地址寄去了25生丁。不久,他收到一封回信:“先生,請您安靜地躺在您的床上,并且請牢記:我們的地球是在旋轉(zhuǎn)著的。在巴黎的緯度——49
2024-11-12 16:47
【總結(jié)】專題2君主立憲制和民主共和制:以英國和法國為例(一)課標要求“議會之母”的緣由,了解英王在國家生活中的角色,明確英國君主立憲制的國家性質(zhì)。、內(nèi)閣、議會的產(chǎn)生及其職權(quán)。。(二)考綱呈現(xiàn)?課標與考綱解讀(三)學(xué)習(xí)提示、法兩國在對待國際和地區(qū)事務(wù)上的態(tài)度,說明英法兩國政體的不同。
【總結(jié)】(一)、文化“萬花筒”?學(xué)生搜集、準備相關(guān)文化活動、文化現(xiàn)象,體味歷史中、不同區(qū)域、身邊的文化?運用書本上的圖片、文字?教師提供一些素材第一課文化與社會一、體味文化本目中有三個探究活動,內(nèi)容主要是體味不同的文化和文化的影響,可選擇地讓學(xué)生完成。但P4頁探究活動的第三個問題,需要保留,可做適當修改
2024-11-09 08:15
【總結(jié)】二、按照民主集中制建立的新型政體”(一)體現(xiàn)人民當家作主的根本政治制度1、什么是人民代表大會制度2、如何理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度??人民代表大會制度是我國的根本政治制度1、人民代表大會制度體現(xiàn)了我國一切權(quán)力屬于人民的本質(zhì)要求。2、人民代表大會制度最直接、最全面地反映了我國的階級
2024-11-09 03:57
【總結(jié)】矛盾在事物發(fā)展中的作用南康中學(xué)嚴由星更多資源小雞出殼(1)雞蛋變小雞是不是發(fā)展?是?。?)要實現(xiàn)這個過程,必須具備哪些條件?種蛋溫度內(nèi)因:事物的內(nèi)部矛盾外因:事物的外部矛盾想一想
2025-05-12 13:45
【總結(jié)】高考典題回顧例1(2010·北京卷)文化是人們追求美好幸福生活的重要內(nèi)容。《阿凡達》是一部運用3D技術(shù)制作的電影,目前已創(chuàng)造了超過27億美元的全球票房,并帶動了3D相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這體現(xiàn)了()①文化對經(jīng)濟的重大影響②文化是政治經(jīng)濟的反映③文化生產(chǎn)力的日趨重要④文化以經(jīng)濟發(fā)展為基礎(chǔ)A.
2024-11-12 17:44
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣思考:“金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀”談?wù)剬@句話的理解??,金銀已經(jīng)作為自然物或商品存在。?,而是商品交換歷史過程的產(chǎn)物,只有當一般等價物固定在金銀上,才有了貨幣。?。金、銀固定充當一般等價物成為貨幣后,與商品是什么關(guān)系?(1)金銀成為貨幣后,仍然是用于交換的勞動產(chǎn)
2024-11-10 06:25