【總結(jié)】武漢理工大學《proteus及cadence》課程設計課程設計任務書學生姓名:進擊的小學生專業(yè)班級:指導教師:工作單位:信息工程學院題目:基于555的方波發(fā)生器設計初始條件:計算機、Proteus軟件、
2024-11-10 04:00
【總結(jié)】目錄摘要Abstract第1章前言 1第2章直接數(shù)字頻率合成器(DDS)的概述 2DDS的基本結(jié)構(gòu) 2DDS的基本原理 2DDS的性能特點 3DDS的應用 3第3章設計方案論證與分析 3信號模塊 3 3顯示模塊 3鍵盤輸入模塊 3系統(tǒng)各模塊的最終方案 3第4章系統(tǒng)總體設計 3
2025-06-22 08:41
【總結(jié)】中北大學信息與通信工程學院課程設計中北大學課程設計說明書學生姓名:范華廣學號:0805014141學院:信息與通信工程學院
2025-06-24 15:41
【總結(jié)】基于FPGA的信號發(fā)生器設計論文-1-目錄(修改過)任務書………………………………………………………………………………….Ⅰ開題報告……………………………………………………………………………….Ⅱ指導教師審查意見…………………………………………………………………….Ⅲ評閱教師評語…
2025-06-22 01:10
【總結(jié)】1數(shù)字電子技術(shù)課程設計題目名稱:簡易信號發(fā)生器和簡易頻率計院系名稱:班級:學號:學生姓名:指導教師:
2025-08-17 22:37
【總結(jié)】畢業(yè)設計(論文)題目:基于單片機PC程控脈沖信號發(fā)生器設計指導教師:郭兵姓名:陳婭學號:0700232
2025-01-16 21:28
2025-06-05 02:40
【總結(jié)】中原工學院課程設計課程名稱:電子技術(shù)綜合設計與實踐題目名稱:簡易信號發(fā)生器和簡易頻率計課程設計任務書姓名學號班級學院電子信息學院課程電子技術(shù)綜合題目簡易信號發(fā)生器和簡易頻率計設計任務、方波和三角波發(fā)生器:(1)頻率可調(diào)
2025-06-27 05:03
【總結(jié)】第0頁共10頁基于FPGA的波形發(fā)生器的設計(南華大學湖南衡陽421001)指導老師:摘要:利用FPGA完成波形發(fā)生器的設計,可以產(chǎn)生頻率和幅值都可調(diào)的正弦波和三角波。首先對標準波形進行采樣,然后經(jīng)過DA
2024-11-12 15:31
【總結(jié)】基于proteus的信號發(fā)生器的設計摘要信號發(fā)生器又稱信號源或振蕩器,在生產(chǎn)實踐和科技領域中有著廣泛的應用。能夠產(chǎn)生多種波形,如三角波、鋸齒波、矩形波(含方波)、正弦波的電路被稱為函數(shù)信號發(fā)生器,其頻率范圍可從幾個微赫到幾十兆赫,除供通信、儀表和自動控制系統(tǒng)測試用外,還廣泛用于其他非電測量領域。本設計是使用集成運算放大器設計的一種寬度可調(diào)的矩形波發(fā)生器。它主要由反相輸入的滯回比較
2025-06-23 16:50
【總結(jié)】攀枝花學院本科畢業(yè)設計(論文)基于DDS和單片機的信號發(fā)生器設計學生姓名:王龍學生學號:202020502061院(系):電氣信息工程學院年級專業(yè):2020級電氣工程與
2024-11-16 20:41
【總結(jié)】基于DDS信號發(fā)生器的設計-1-畢業(yè)設計(論文)題目:基于DDS函數(shù)信號發(fā)生器屆別:系別:電子信息系專業(yè):應用電子技術(shù)班級:學生姓名:
2024-12-06 01:22
【總結(jié)】基于FPGA的DDS波形發(fā)生器設計班級:08電子信息姓名:焦春煥學號:080230159
2025-06-27 17:58
【總結(jié)】課程設計報告專業(yè):學生:課題名稱:8253定時器實現(xiàn)方波發(fā)生器
2024-12-01 19:35
【總結(jié)】《VHDL語言》課程設計報告《VHDL語言》課程設計題目:基于FPGA的多功能信號發(fā)生器系別:電子通信工程系姓名:盧春菊班級:醫(yī)電051學號:050411122指導老師:石新峰設計時間:2007年12月7日
2025-08-10 16:28