【總結】1簡易函數信號發(fā)生器設計摘要:信號發(fā)生器又稱信號源或振蕩器,在生產實踐和科技領域中有著廣泛的應用。這次的設計分為五個模塊:單片機控制及顯示模塊、數模轉換模塊、波形產生模塊、輸出顯示模塊、電源模塊。使用AT89C52作為主控臺結合芯片DAC0832產生1HZ-300HZ頻率可調的五種信號波(正弦波、三角波和方波)。這幾種波形有幾個開關控制,可以隨意
2025-06-01 22:00
【總結】山東農業(yè)大學信息學院課程設計(論文)課程名稱:模擬電子技術基礎課程設計題目名稱:函數信號發(fā)生器姓名:陳珍平學號:20217371班級:電子一班專業(yè):電子信息科學與技術設計時間:2021-2021-1學期15、16周
2025-06-02 22:23
【總結】第I頁課程設計說明書摘要信號發(fā)生器是一類非常重要的電子儀器,在做實驗、進行產品研制和調試以及系統測試中都是必不可少的,而一般的信號發(fā)生器是由硬件組成的,它的輸出頻率范圍寬,各項指標高,性能優(yōu)良,因而在對輸出波形要求較高的地方被廣泛采用。這種儀器的缺點
2025-06-19 01:28
【總結】武漢理工大學第三屆電工電子創(chuàng)新設計大賽初賽題目10簡易函數信號發(fā)生器(B題)一、任務使用Proteus、Multisim、PSPICE、TINA-TI、Matlab等電路仿真軟件,設計仿真一個簡易函數信號發(fā)生器電路,參考系統框圖如下所示:二、要求用仿真軟件對電路進行設計并仿真,使其滿足以下要求:
2025-01-08 20:12
【總結】DSP技術與應用實例設計題目:基于TMS320C54xDSP的函數發(fā)生器的設計指導老師:劉晉勝班級:電信09-x姓名:xxxxx
2025-06-25 06:33
【總結】電子線路課程設計課程名稱:簡易的函數發(fā)生器院部:電子與信息學院專業(yè):通信工程姓名:戴奇榮學號:100703050224指導教師:劉建雄完成時間:2013/4/19電子線路課程設計任務書姓名
2025-01-13 14:35
【總結】引言盡管近30年來以大規(guī)模集成工藝為依托的各種數字電路的問世,逐漸代替了各種傳統的模擬電路的應用領域,但是物理世界畢竟還是模擬的,與物理世界各種現象的接口,仍然需要靠模擬電路來承擔。即便在某一功能塊中,模擬電路所占份量可能很少,但是這一部分或許是整個系統就設計和實現來說最具挑戰(zhàn)性的部分,而且往往在系統性能上起著關鍵作用。尤其是當速度和功率成為至關重要的因素時,模擬電路就更顯突出
2025-06-27 21:57
【總結】電子線路課程設計課程名稱:簡易的函數發(fā)生器院部:電子與信息學院專業(yè):通信工程姓名:戴奇榮學號:100703050224指導教師:劉建雄完成時間:
2025-06-07 00:19
【總結】高職學院課程設計--脈沖信號發(fā)生器目錄一、設計任務及要求·························&
2025-06-24 02:22
【總結】11、前言可調幅度簡易波形刺激發(fā)生器是信號發(fā)生器的一種,在生產實踐和科研領域中有著廣泛的應用。在研制、生產、測試和維修各種電子元件、部件以及整機設備時,都需要有信號源,由它產生不同幅度不同波形的電壓、電流信號并加到被測器件或設備上,用其他儀器觀察、測量被測儀器的輸出響應,以分析確定它們的性能參數。信號發(fā)生器是電子測量領域中最基本、應用最廣泛的一
2025-06-04 16:21
【總結】簡易數字頻率計設計報告設計內容:1、測量信號:方波、正弦波、三角波;2、測量頻率范圍:1Hz~9999Hz;3、顯示方式:4位十進制數顯示;4、時基電路由由555構成的多諧振蕩器產生(當標準時間的精度要求較高時,應通過晶體振蕩器分頻獲得);5、當被測信號的頻率超出測量范圍時,報警。設計報告書寫格式:1、選題介紹和設計系統實
2025-04-11 22:58
【總結】1、前言可調幅度簡易波形刺激發(fā)生器是信號發(fā)生器的一種,在生產實踐和科研領域中有著廣泛的應用。在研制、生產、測試和維修各種電子元件、部件以及整機設備時,都需要有信號源,由它產生不同幅度不同波形的電壓、電流信號并加到被測器件或設備上,用其他儀器觀察、測量被測儀器的輸出響應,以分析確定它們的性能參數。信號發(fā)生器是電子測量領域中最基本、應用最廣泛的一類電子儀器。它可以產生多種波形信號,如正弦
2025-01-17 03:34
【總結】目錄摘要 3Abstract 41開發(fā)環(huán)境介紹 52方案論證 6方案一 6方案二 7方案三 7方案對比選擇 83單元電路設計 9音頻發(fā)生器 9高頻振蕩器 10電容三點式振蕩器 10電感三點式振蕩器 11克拉潑振蕩電路 13西勒振蕩電路 13調幅電路設計 16集電極調幅 16基極調幅 17
2025-06-04 21:30
【總結】簡易數字頻率計的設計 沈陽航空航天大學北方科技學院課程設計說明書課設題目簡易數字頻率計的設計專業(yè)電子信息工程班級B141201學號B04120119學生姓名
2025-06-30 08:32
【總結】學號:2021012662單片機課程設計題目:函數發(fā)生器設計學院(系):機械與電子工程學院專業(yè)年級:電信122學生姓名:徐晗指導教師:XXXXXX完成日期:2021年7月
2025-06-07 01:56