班級自主管理心得體會-wenkub
2022-09-13 18:43:51 本頁面
【正文】 工作質(zhì)量。對扣分最多的小隊(duì)，由隊(duì)長在班會課進(jìn)行反省，提出改進(jìn)措施。在課程改革下每位教師必須樹立的全新理念，我們要創(chuàng)造機(jī)會讓孩子們脫穎而出，創(chuàng)造展示自己的天地，培養(yǎng)自主能力。一、 收獲和經(jīng)驗(yàn)傳統(tǒng)的班級管理，班主任大多事無巨細(xì)，一統(tǒng)到底，形成了老師怎么說，學(xué)生怎么做，即使班干部其定位也只是老師的助手，如何把班級還給學(xué)生，讓每個學(xué)生參與到班級管理中來，必須改革現(xiàn)在的班級管理模式，建立班級團(tuán)隊(duì)合作競爭活動，好處多多?？傊M(jìn)了競爭機(jī)制，4個小隊(duì)之間有比較、有促進(jìn)，學(xué)生有熱情。發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用，努力創(chuàng)設(shè)自主管理氛圍（1）由于學(xué)生年齡較小，
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