新人教版小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)第二單元教案-wenkub
2022-09-04 14:47:52 本頁面
【正文】 earn的單詞卡片，學(xué)生根據(jù)圖片拼讀單詞。教學(xué)過程：Warm up（1）free talk。 新人教版小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)第二單元終結(jié)教案 總6節(jié)Unit2 My favourite season 第一課時(shí)主備教師：劉小莉教學(xué)時(shí)間：2015年 月 日 第三周 星期 教學(xué)內(nèi)容： A Let’s learn 、 read and match教學(xué)目標(biāo)：能夠聽、書、讀、寫單詞：season , spring , summer , autumn, winter .能夠使用句型：Which season do you like best? 提問，并能夠根據(jù)實(shí)際情況回答。（2）教師放本單元Read and match部分的歌謠，讓學(xué)生隨著節(jié)奏跟唱。（4）小老師教讀單詞。教師又換一個(gè)句型來問指導(dǎo)學(xué)生回答。（9）總結(jié)本課主要內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話內(nèi)容，理解對(duì)話的大意。教學(xué)過程：Warm up（1）free talk Preview（1）教師向?qū)W生提問：What’s the weather like ? 同時(shí)向?qū)W生展示不同天氣情況的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用warm , cool , hot ,cold等形容詞進(jìn)行回答。合作交流，師生共建靈活運(yùn)用所學(xué)重點(diǎn)單詞和句型造句。能聽音完成練習(xí)，并能運(yùn)用what,when,where,which,why提問教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生通過聽例詞發(fā)音和機(jī)構(gòu)中的共有特征歸納出字母組合“gr/br” 在單詞中發(fā)/kr/ /br/的規(guī)則能在單線上正確抄寫句子能聽音完成練習(xí)，并能運(yùn)用what,when,where,which,why提問教學(xué)難點(diǎn) 能夠根據(jù)讀聽出符合字母組合“gr/br” 在單詞中發(fā)/gr/ /br/的規(guī)則拼寫詞語。（2）、讓學(xué)生聽一首歌謠（ Let’s spell Let’s chant）PresentaionRead ,listen and chant（1）、出示單詞卡片讓學(xué)生讀一讀green, grow, grapes, grandpa，brown, library, umbrella, brother(2)、聽音跟讀(3)、學(xué)生在組內(nèi)找一找規(guī)律，歸納出字母“gr/br” 在單詞中發(fā)/gr/ /br/的規(guī)則(4)、在聽錄音跟唱歌謠。 引導(dǎo)學(xué)生理解what,when,where,which,why的內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握短語：go on a piic, go swimming, pick apples, make a snowman。教學(xué)過程：Step1 : warmup’s sing。（3）詞或詞組反復(fù)操練此句型，讓學(xué)生掌握此句型。2. 學(xué)生靈活運(yùn)用短語和句型去造句I like spring. I can plant flowers./I like summer. I can go swimming./...Step 背誦并默寫四會(huì)詞組及句型板書設(shè)計(jì)：Unit 2 My favourite seasonB Let’s learn Ask and answerWhich season do you like best? I like spring are beautiful flowers everywhere. go on a piic plant flowers. I often go swimming ea
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