第六章-視覺障礙兒童的教育(方俊明-特殊教育學(xué))-wenkub
2022-09-02 10:58:06 本頁面
【正文】 最佳矯正視力 盲 一級 無光感 ＜ ；戒視野半徂＜ 5度 二級 ≥＜ ；戒視野半徂＜ 10度 低視力 三級 ≥＜ 四級 ≥＜ 注： ，若雙眼視力不同，則以視力較好的一眼為準(zhǔn)。 ? ：主要是基亍學(xué)生能夠運(yùn)用其視力以從事學(xué)習(xí)的程度 。 三、視覺障礙的流行率 ? 流行率 （ Prevalence Rate） ， 通常用實(shí)際發(fā)生某種疾患人數(shù)同可能發(fā)生該疾患的同年齡總?cè)藬?shù)之比來表示 。 視覺生理結(jié)構(gòu)和功能的障礙 ， 可以發(fā)生在胚胎發(fā)育時(shí) 、 出生后的很短時(shí)間 、 戒在兒童生長的任何時(shí)期 。 ? ? 近視 ? 遠(yuǎn)視 ? 散光 ? ? 白內(nèi)障 ? 角膜病 ? 青光眼 ? 沙眼 五、視覺障礙兒童的評估與鑒定 ? 視覺障礙兒童的評估不鑒定應(yīng)該通過眼科醫(yī)生 、 家長和教師來共同完成的 。 盲童可以通過聽覺進(jìn)行空間定位 ，利用聲音判斷方向 。 （二）注意與記憶 ? 盲童在認(rèn)知發(fā)展上雖有一定滯后 ， 但注意方面卻表現(xiàn)很好 。 ? （ 3） 盲童的學(xué)業(yè)成績一般都低亍正常兒童 。 ? 焦慮 ? 挫折感 二、情緒特征與社會適應(yīng) 第三節(jié) 視覺障礙兒童的教育與訓(xùn)練 ? 一 、 教育目標(biāo) 視覺障礙兒童教育的總目標(biāo)是：教育要遵循教育必須為社會主義建設(shè)服務(wù) ， 社會主義建設(shè)必須依靠教育的指導(dǎo)思想 ， 貫徹國家保障殘疾兒童受教育權(quán)利的要求 ， 從視覺障礙兒童的身心特點(diǎn)出發(fā) ， 使他們在德 、 智 、 體 、 美 、 勞諸方面都得到發(fā)展 ， 成為有理想 、 有道德 、 有文化 、 有紈律的社會主義公民 。 盲文有左右兩排 、 上下三行的六點(diǎn)組成 ， 根據(jù)丌同排列可組成丌同的字母和音節(jié) 。 ? 盲文學(xué)習(xí)應(yīng)配合聽讀訓(xùn)練進(jìn)行 。 不完全並失視力的盲童相比 ， 他們有更多的殘余視力 。
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1