新人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-wenkub
2022-09-02 07:32:35 本頁(yè)面
【正文】 ）人，二年級(jí)二班有（ ），求一共買多少?gòu)堒嚻庇茫? ）法。他每天早晨要在7：35分到學(xué)校，應(yīng)該在幾時(shí)幾分前從家出發(fā)？ 第二單元：萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（一）課題一：兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算班級(jí)_______姓名_______學(xué)習(xí)小組____ 小組評(píng)價(jià)_____教師評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法。新聞聯(lián)播開始 結(jié)束 。小明從家到學(xué)校用了 。求經(jīng)過(guò)的時(shí)間的方法。*1分＝（ ?。┟?，120秒＝（ ）分繞操場(chǎng)跑1圈，王剛用59秒，李月用了1分零3秒，誰(shuí)快些？四、反思總結(jié)五、課后作業(yè)練習(xí)一5題拓展提高： 課題二：時(shí)間的計(jì)算班級(jí)_______姓名_______學(xué)習(xí)小組____ 小組評(píng)價(jià)_____教師評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)生會(huì)根據(jù)1時(shí)＝60分，1分＝60秒進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：在括號(hào)里填上合適的時(shí)間單位。1分鐘到底有多長(zhǎng)呢？請(qǐng)你靜靜地觀看鐘面上的秒針走一圈。你認(rèn)為哪些鐘表是可以計(jì)量“秒”（ ）、（ ）、（ ） 。一、自主學(xué)習(xí)看教材2頁(yè)，這是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。第一單元：時(shí)、分、秒課題一：秒的認(rèn)識(shí)班級(jí)_______姓名_______學(xué)習(xí)小組____ 小組評(píng)價(jià)_____教師評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒，知道1分＝60秒。看墻上的大鐘，你能告訴大家，現(xiàn)在是：（ ）時(shí)（ ）分讓我們一起來(lái)倒計(jì)時(shí)：10 、（ ）、 8 、（ ）、（ ） 、 5 2 、（ ）新年鐘聲就要敲響了。 鐘面上有( )個(gè)小格,每?jī)蓚€(gè)數(shù)間是( )個(gè)小格．時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是（?。轴槒囊粋€(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是（ ）．秒針走一圈是（?。┓郑?、合作探究、歸納展示（小組合作完成下列各題，一組展示，其余補(bǔ)充、評(píng)價(jià)）請(qǐng)大家撥一撥你手上的鐘面，你有什么發(fā)現(xiàn)？（提示：分針走（ ）格，秒針走（ ） ?，F(xiàn)在給你們1分鐘時(shí)間，1分鐘我們能畫 （ ）、 能寫 （ ）、 能算（ ）。大約每天睡9（ ?。 〈┮路蠹s需要20（ ?。粴ら_水大約需要25（ ?。┤?分鐘脈搏跳（ ?。┫?，1分鐘做（ ?。┑李}，1分鐘寫（ ）個(gè)字。使學(xué)生學(xué)會(huì)一些有關(guān)時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算。一、自主學(xué)習(xí)１、學(xué)習(xí)例１． 看主題圖２時(shí)等于 分。你是怎樣算的？ 。計(jì)算出播放的時(shí)間 。在計(jì)算的過(guò)程中體會(huì)算法的多樣性。列式為： 39+44的口算方法方法一：方法二：兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法：方法一：把其中一個(gè)兩位數(shù)拆成（ ）和（ ），再用另一個(gè)兩位數(shù)先加（ ），最后加（ ）。52+18 26+43 52+38四、反思總結(jié)五、課后作業(yè)完成練習(xí)二1—4題一、自主學(xué)習(xí)自學(xué)第11頁(yè)例題2普通快客的票價(jià)是（ ）元，動(dòng)車的票價(jià)是（ ）元，乘坐世博專線大巴最便宜，票價(jià)是（ ）元。 —————————買一雙鞋64元，一雙襪子17元，買一雙鞋比一雙襪子貴多少元？（二）、交流展示兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法：方法一：把兩位數(shù)拆成（ ）和（ ），（ ）減（ ），（ ）減（ ）（夠減時(shí)），再把兩個(gè)差（ ）。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握幾百幾十加減幾百幾十的筆算方法。列式為： （2）探究550—380的計(jì)算方法方法一：口算方法二：筆算二、合作探究、歸納展示（一）、小組討論十位相加滿十向（ ）。三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：完成課本14頁(yè)做一做完成堅(jiān)式230 490 390 340+ 540 —130 +260 —260 四、反思總結(jié)五、課后作業(yè)完成練習(xí)三第4題 課題四：三位數(shù)加減法的估算班級(jí)_______姓名_______學(xué)習(xí)小組____ 小組評(píng)價(jià)_____教師評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解估算的意義，掌握三位數(shù)加減法的估算。巨幕影院有（ ）個(gè)座位。自己嘗試估算一下，能不能坐下？二、合作探究、歸納展示（一）、小組討論221看作（ ），239看作（ ），221+239一定大于（ ），但（ ）（能或不能）確定是否大于441。三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：一臺(tái)電扇145元，一口電飯鍋287元，媽媽有400元錢，買這兩樣商品夠嗎？幼兒園有男生286人，女生193人。一、自主學(xué)習(xí)觀察56頁(yè)情景圖，你能提出用乘法解決的問(wèn)題嗎？看書上第57頁(yè)例題1：坐碰碰車每人20元，求3人要多少元？坐過(guò)山車每人12元，3人要多少錢？理解題意，列出算式：二、合作探究、歸納展示探究203的口算方法方法一：把203轉(zhuǎn)化成3個(gè)（ ）相加。方法二：想200里面有2個(gè)（ ），2003實(shí)際上是2個(gè)（ ）乘3，是6個(gè)（ ），即（ ）。2 、通過(guò)自學(xué)60頁(yè)內(nèi)容，理解乘法筆算的一般方法，會(huì)用兩位數(shù)乘一位數(shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 豎式的列法及熟練應(yīng)用。在計(jì)算過(guò)程中，理解進(jìn)位的道理，并嘗試總結(jié)自己的計(jì)算方法。拓展提高 （ ）里應(yīng)填幾？（ ）（ ）
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