小學(xué)教育心理學(xué)試題-wenkub
2022-09-02 05:53:40 本頁面
【正文】 型，一是__________，即兒童從早年就出現(xiàn)焦躁、易感等過度反應(yīng)特征，表現(xiàn)為缺乏自信、溫順、克制自我、智力較高等特點(diǎn)。6．所謂__________，指在對材料進(jìn)行理解的情況下，根據(jù)材料的內(nèi)在聯(lián)系，運(yùn)用有關(guān)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的識記。數(shù)量越大，廣度越大。2．__________是研究個體一生中心理發(fā)生和發(fā)展的學(xué)科。A．階段性B．差異性C．順序性D．不平衡性18．以人的先天稟賦為基礎(chǔ)，通過師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為（ ）。A．吸引的人際關(guān)系B．合作的人際關(guān)系C．溝通的人際關(guān)系D．平等的人際關(guān)系14．馬斯洛把完善自己，充分發(fā)揮自己的潛能完成自身使命的需要稱為（ ）。A．只有分析沒有綜合B．只有綜合沒有分析C．看問題太膚淺D．看問題太片面9．某學(xué)生遇到難題時，會仔細(xì)思考，甚至連喜愛的動畫片也不去看，表明該生具備哪種品質(zhì)?（ ?。〢．獨(dú)立性B．果敢性C．堅(jiān)定性D．自制性10．恐怖癥是對特定的無實(shí)在危害的事物與場景的（ ?。．個別對象階段B．空間聯(lián)系階段C．因果聯(lián)系階段D．對象總體階段5．長時記憶系統(tǒng)對來自短時記憶系統(tǒng)的信息的加工是（ ）。共40分)1．大腦皮層中心的（ ?。┡c性格可能有一定關(guān)系。一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確的答案。A．頂葉B．額葉C．顳葉D．枕葉2．當(dāng)鈴聲由中性刺激物轉(zhuǎn)化為食物的信號刺激，意味著動物建立了（ ?。?。A．物理特性編碼B．表象編碼D．語義編碼6．許多人利用早晨和晚上的時間學(xué)習(xí)記憶，其效果優(yōu)于白天。A．嚴(yán)重懼怕B．原因不明地懼怕C．非理性懼怕D．持久性地懼怕11．在柯爾伯格有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展的研究中，墨守成規(guī)的契約定向階段屬于（ ?。?。A．尊重的需要B．歸屬和愛的需要C．自我實(shí)現(xiàn)的需要D．成長的需要15．反映主體的我的需要與客體的我的現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系的是（ ?。?。A．教師素質(zhì)B．心理素質(zhì)C．教學(xué)能力D．教育機(jī)智19．根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的可以分成（ ?。Ｋ闹黧w是兒童心理學(xué)，研究兒童發(fā)展的基本規(guī)律和年齡特征。注意廣度通常是指視覺注意的范圍。7．__________是把各種有關(guān)信息集中起來，得出一個正確的結(jié)論或最佳的解決方案的思維。通常他們的父母也有慢性焦慮癥。13．影響人際吸引的因素有空間距離、交往頻率、儀表風(fēng)度、心理品質(zhì)、__________、特點(diǎn)互補(bǔ)等。16．氣質(zhì)是人心理活動__________方面比較穩(wěn)定的心理特征。5．怎樣培養(yǎng)小學(xué)兒童的觀察力?四、論述題(10分)聯(lián)系實(shí)際分析氣質(zhì)差異對實(shí)踐活動的作用。4．C【解析】根據(jù)我國學(xué)者對兒童觀察力發(fā)展階段的研究，小學(xué)中年級兒童大部分屬于認(rèn)識的因果聯(lián)系階段。7．A【解析】發(fā)散思維是根據(jù)已有信息，從不同角度、不同方向?qū)で蠖鄻哟鸢傅乃季S。分析和綜合是同一思維過程中不可分割的兩個方面，是彼此相反又相互聯(lián)系、相互制約的過
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