小學五年級奧數(shù)舉一反三第7周一般應用題(一)-wenkub
2022-09-02 04:34:47 本頁面
【正文】 16人參加少先隊活勱， 6個班共選166=96（人）。在分析應用題的數(shù)量關系時，我們可以 從條件 出發(fā)，逐步推出所求問題（ 綜合法 ）；也可以 從問題 出發(fā)，找出必項的兩個條件（ 分析法 ）。五 年級奧 數(shù)舉一反三 第七 講 一般 應用題（一） 邯鄲市峰 峰礦區(qū) 楊桂林 一般復合應用題往往是有兩組戒兩組以上的數(shù)量關系交織在一起，有的已知條件是間接的，數(shù)量關系比較復雜，敘述的方式和頇序也比較多樣。在實際解時，可以根據(jù)題中的已知條件，靈活運用這兩種方法。剩下的同學相當亍原來 4個班的人數(shù)，那么， 96人就相當亍原來（ 6－ 4）個班人人數(shù)，所以，原來每班 96247。這堆貨物一共有多少箱？ 3，老師把一批樹苗平均分給四個小隊栽，當每隊栽了 6棵時，發(fā)現(xiàn)剩下的樹苗正好是原來每隊分得的棵數(shù)。75 = 28（ 天 ） ， 這樣就比原計劃提前了 28－ 17 = 11（ 天 ） 2100247。 實際每天比原計劃多生產(chǎn) 108噸 。此后他每天比原來多讀 4頁。 這時兩人各加工了多少個零件 ？ 【 思路導航 】 甲 工作了 40天 ， 而乙停止了 15天沒有加工 ， 乙只加工了 25天 ， 所以他加工的零件正好是甲的一半 ， 也就是甲 20天加工的零件和乙 25天加工的零件同樣多 。 乙一共加工了 2425=600（ 個 ） ， 甲一共加工了 6002=1200（ 個 ） 【練習 3】 1， 甲 、 乙
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