【總結(jié)】2021年6月16日,神舟九號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空。第一小組轉(zhuǎn)圈記錄王偉林:12圈鄭相吉:11圈邱藝雯:14圈劉欣:13圈第二小組轉(zhuǎn)圈記錄第三小組轉(zhuǎn)圈記錄紀曉雪:14圈王增為:12圈
2025-11-20 12:22
【總結(jié)】《商不變的性質(zhì)》基礎練習一、填空。1、在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時除以1000,商()。2、被除數(shù)乘56,要使商不變,除數(shù)應該()。3、兩個數(shù)相除的商是6,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大到原來的6倍,商是()。4、要使24÷8的商不變,如果除數(shù)加上4,被除數(shù)應該加上()。5、700
2025-11-06 02:56
【總結(jié)】教學重難點:讓學生認識近似數(shù),使學生會用四舍五入法按要求求出一個大數(shù)目的近似數(shù)。一個人的血管總長約40000000米40000000=________萬4000讀出下面各數(shù),然后寫成用“萬”作單位的數(shù)。一個人的頭發(fā)有80000到90000根,80000=________萬
2025-11-20 09:38
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來認識角,同學們要掌握角的概念,知道角的組成和表示方法,會判別一個圖形是不是角,知道如何表示一個角。能夠解決簡單的問題。記作:∠1讀作:角1。1角通常用符號“∠”來表示。記作:∠ABC或∠B讀作:角ABC或角B。B角通常用符號“
2025-11-06 03:12
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的畫法,同學們要掌握用量角器畫角的步驟,能夠按照要求做出所要的角。能夠用三角尺畫一些特殊的角。一、說出下面角各是哪種角?()()()()()()銳角直角鈍角平角周角鈍角2.說出
2025-11-02 00:38
【總結(jié)】角的計算滬教版四年級數(shù)學上冊1.能進行簡單的角的加減法計算。2.知道角的計算就是量的計算。3.培養(yǎng)嚴謹?shù)耐评砟芰?.養(yǎng)成良好的書寫習慣??诖?60°90°180°1個周角=()個平角=()個直角42直角=()平角=(
2025-11-02 05:23
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識較大的數(shù),同學們要了解個級和萬級的概念,能夠正確的讀寫較大的數(shù),在讀寫的過程中要注意零的讀法和寫法。能夠解決有關大數(shù)的實際問題。學校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號載人飛船每小時飛行約
2025-11-02 03:52
【總結(jié)】除數(shù)是整十數(shù)的筆算除法復習90÷30﹦392÷303≈?40×()<8530×()<1402496÷8=754÷8=除數(shù)
2025-11-02 08:32
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習商不變的規(guī)律,同學們要掌握當被除數(shù)和除數(shù)發(fā)生變化時,商是如何變化的。能夠運用這種規(guī)律解決實際問題。這里的風景真美,給小明打電話讓他也一起來看看。好的!我們一起去打吧!打電話一分鐘要多少錢呢?算一算優(yōu)惠一:9角可以打3分鐘。優(yōu)惠二:27角可以打9分鐘。優(yōu)惠
2024-12-12 23:11
【總結(jié)】除數(shù)是兩位數(shù)的除法教學目標一位數(shù),商是兩位數(shù)的口算方法。十整除以整十整幾的口算。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點口算整十除幾百幾十數(shù)教學難點掌握本節(jié)口算方法教學
2024-12-08 07:07
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習垂直,同學們要掌握垂直的概念,知道垂線的畫法,能夠按照步驟正確的畫已知直線的垂線,并能解決實際的問題。窗架地磚根據(jù)上圖可以畫出下面兩組相交的直線。觀察這兩組相交的直線,你有什么發(fā)現(xiàn)?兩條直線相交成4個角。4個角都是直角。你能說出一些互相垂直的例子嗎?黑板的長邊和短
2025-11-02 21:49
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學下冊利用商不變的性質(zhì)進行除法的簡便計算教學目標1、讓學生探索筆算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法的簡便算法,掌握這種計算方法,并加深對商不變的規(guī)律的理解。2.讓學生通過學習體會解決問題方法的多樣性,培養(yǎng)優(yōu)化方法的意識,增加學習數(shù)學的興趣。復習:商不變的性
2025-11-20 00:37
【總結(jié)】我給你14塊餅,平均分2天吃完,怎么樣?太少了!那我就給你140塊餅,平均分20天吃完。太好了!太好了!這回每天我可以多吃些了!悟空戲八戒你認為小豬說得有道理嗎?8÷2=80÷20=800÷200=8000
2025-01-14 11:27
【總結(jié)】猴王分桃6÷3=60÷30=600÷300=222從上往下看,被除數(shù)和除數(shù)同時…6÷3=(6×10)÷(3×10)=(6×100)÷(3×100)=222從上往下看
2025-07-25 21:18
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù),同學們要知道什么是等值分數(shù),能夠解決有關分數(shù)的相關習題。41866442雖然分數(shù)的分子和分母都不同,但是所表示的部分是相同的,這兩個分數(shù)或幾個分數(shù)是相等的,也叫等值分數(shù)。31436162他們得到的巧克力一樣多
2025-11-21 01:10