中考聲現(xiàn)象試題匯編-wenkub
2022-09-02 01:33:00 本頁(yè)面
【正文】 的音色相同 D．音色 C．響度 B．音調(diào)A．頻率9．（2011內(nèi)江）如圖所示，是用示波器顯示的不同樂(lè)器發(fā)出不同聲波的波形圖，其中頻率最大的是（這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究（）這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（） C．響度越大A．音調(diào)越高C．傳播聲音的介質(zhì)A．響度4．（2011樂(lè)山）如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽(tīng)到：（）B．只有空氣能傳播聲音；2．（2011鹽城）如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感。A．圖像和聲音一樣正常2011年中考《聲現(xiàn)象》試卷匯編江蘇徐州睢寧縣雙溝第二中學(xué) 宋曉樓一、選擇題B．圖像和聲音同時(shí)消失這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究（） D．聲音傳播是否需要時(shí)間3．釣魚(yú)時(shí)不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~(yú)聽(tīng)到人說(shuō)話聲就會(huì)被嚇走這說(shuō)明（C．聲音在水中的速度比在空氣中的速度小 B．聲音越來(lái)越小 D．音調(diào)越來(lái)越低 B．音色越好A．音色 B．音調(diào)C．響度D．頻率 ）11．（2011黃岡）音樂(lè)小組的幾位同學(xué)制作了各自的樂(lè)器，樂(lè)器發(fā)聲的波形圖如下圖所示，對(duì)此說(shuō)法不正確的是（ B ）C．樂(lè)器發(fā)聲的響度相同 D．頻率 B．音色 D．速度A．聲波的振幅逐漸增加B．聲波的頻率逐漸變低）C．音色 C．音色24．（2011煙臺(tái)）、用小提琴和二胡演奏同一首樂(lè)曲，我們能分辨出它們發(fā)出的聲音有所不同，主要是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器發(fā)出的聲音（?。?6．我們之中的小男生，成長(zhǎng)時(shí)聲音逐漸改變了，下列分析中正確的是（） B．聲帶振動(dòng)變慢A．玻璃表面粗糙程度C．玻璃顏色30．（2011綿陽(yáng)）以下利用了超聲波的反射來(lái)獲取信息的是（）A．在救室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控器裝置C．每個(gè)學(xué)生都戴個(gè)個(gè)防噪聲耳罩A．播放歌曲 C．超聲波潔牙A．驗(yàn)鈔機(jī) D．潛艇上的聲吶系統(tǒng)34．在醫(yī)院、學(xué)校和科學(xué)研究部門(mén)附近，有如圖1所示禁鳴喇叭的標(biāo)志。C．工人戴上防噪聲耳罩B．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同A．雷雨天氣，先看到遠(yuǎn)處的閃電，稍后聽(tīng)到雷聲A．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同38．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）39．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（40．如圖所示，小王同學(xué)正在彈奏吉他。B．吉他聲只能在空氣中傳播C．上課時(shí)，教室外面高音喇叭放出的歌聲不是噪聲C．用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，說(shuō)明聲波能傳遞能量D．我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，主要根據(jù)它們發(fā)聲的音色不同45．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）46．、為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，達(dá)州市委宣傳部、文廣局、市電視臺(tái)主辦了“紅歌連連唱”。47．（2011新疆）下列有關(guān)聲的說(shuō)法中正確的是（）D．用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波具有能量D．用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波具有能量B．聲音只能通過(guò)介質(zhì)傳播A．“禁止鳴笛”是為了阻斷噪聲的傳播52．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）53．
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