人教版一下教案比較大小word教案-資料下載頁

【總結(jié)】比較大小教學(xué)內(nèi)容教科書第39頁例8、練習(xí)八第3題教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們學(xué)會(huì)比較數(shù)的大小，會(huì)利用計(jì)數(shù)器比較所示數(shù)的大??；，使同學(xué)們掌握比較兩個(gè)數(shù)大小的一般方法；的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和主動(dòng)探求知識(shí)的能力。教學(xué)建議：一、情境導(dǎo)入，學(xué)習(xí)新知出示母雞下蛋幻燈片。左邊母雞一

2024-12-03 10:59

大數(shù)的比較大小教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第1單元信息窗3第1課時(shí)大數(shù)的比較主備人：孔祥寧課題：世界地理知識(shí)知多少——萬以上數(shù)大小的比較教學(xué)內(nèi)容：課本11－12頁教學(xué)重點(diǎn)：比較萬以上數(shù)大小的方法。教學(xué)目標(biāo)：1.能正確地比較萬以上數(shù)的大小。2.在解決問題過程中，掌握萬以上數(shù)大小的比較方法。3.探索把整萬、整億數(shù)改寫成以“萬”或“億”做單位的數(shù)，并能正確運(yùn)用。4.培養(yǎng)學(xué)生比較、分析

2025-06-26 21:32

高一數(shù)學(xué)冪指對(duì)數(shù)函數(shù)增長的比較-資料下載頁

【總結(jié)】冪、指、對(duì)函數(shù)增長的比較問題提出y=ax(a1)，對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a1)和冪函數(shù)y=xn(n0)在區(qū)間（0，+∞）上的單調(diào)性如何？題，其增長速度是有差異的，我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)這種差異呢？探究（一）：特殊冪、指、對(duì)函

2024-11-12 01:35

最新一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)比較大小教案-資料下載頁

【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第21頁共21頁 最新一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)比較大小教案 備課程大綱，使其明確掌握本調(diào)和的教學(xué)目的、每個(gè)章節(jié)的具體教學(xué)要求(重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵...

2025-04-05 22:08

高一數(shù)學(xué)距離-資料下載頁

【總結(jié)】高二直線、平面專題復(fù)習(xí)距離1點(diǎn)到平面的距離一點(diǎn)到它在一個(gè)平面內(nèi)的正射影的距離叫做這一點(diǎn)到這個(gè)平面的距離2直線到與它平行平面的距離一條直線上的任意點(diǎn)到與它平行的平面的距離叫做這條直線到平面的距離3兩個(gè)平行平面的距離兩個(gè)平行平面的公垂線段的長度

2024-11-11 08:58

蘇教版五年下分?jǐn)?shù)的比較大小-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能：進(jìn)一步理解通分的意義。?過程與方法：掌握通分的方法，能熟練的把異分母分?jǐn)?shù)化成與它們相等的同分母分?jǐn)?shù)。?情感、態(tài)度和價(jià)值觀：能靈活的運(yùn)用通分的方法進(jìn)行分?jǐn)?shù)的大小比較。培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。(1)把一塊蛋糕平均分成四份，每份是它的()。

2024-11-11 06:25

高一數(shù)學(xué)排列-資料下載頁

【總結(jié)】引例問題1從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名參加某天的一項(xiàng)活動(dòng)，其中1名同學(xué)參加上午的活動(dòng)，1名同學(xué)參加下午的活動(dòng)，有多少種不同的方法？第1步，確定參加上午活動(dòng)的同學(xué)，從3人中任選1人有3種方法；第2步，確定參加下午活動(dòng)的同學(xué)，只能從余下的2人中選，有2種方法．

2024-11-11 06:00

高一數(shù)學(xué)排序-資料下載頁

【總結(jié)】排序就是按照一定的規(guī)則，對(duì)數(shù)據(jù)加以排列整理,從而提高查找效率。練習(xí)1、用直接插入排序法把本節(jié)例3中的數(shù)據(jù)從大到小排序。2、分別用直接插入排序法和冒泡排序法對(duì)下面的數(shù)列從小到大排序。（1）5，21，37，13，29（2），，，，

2024-11-10 01:03

高一數(shù)學(xué)夾角-資料下載頁

【總結(jié)】江門江海中學(xué)曾偉波一、異面直線所成的角。1、定義：已知兩條異面直線a、b，經(jīng)過空間任一點(diǎn)O作直線a`//a、b`//b，我們把a(bǔ)`與b`所成的銳角叫做異面直線a與b所成的角。（a和b所成的大小與點(diǎn)O的選擇無關(guān)）bab`a`O（00，900]2、求兩異面直線所成

2024-11-10 00:49

高一數(shù)學(xué)概率-資料下載頁

【總結(jié)】第三章概率單元復(fù)習(xí)第一課時(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)t57301p2???????隨機(jī)事件古典概型幾何概型隨機(jī)數(shù)與隨機(jī)模擬頻率概率的意義與性質(zhì)概率的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)梳理（1）必然事件：在條件S下，一定會(huì)發(fā)生的事件.（3）隨機(jī)事件：在條件S下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生

2024-11-11 09:01

高一數(shù)學(xué)映射-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)例分析?１.集合Ａ＝｛全班同學(xué)｝，集合Ｂ＝（全班同學(xué)的姓｝，對(duì)應(yīng)關(guān)系是：集合Ａ中的每一個(gè)同學(xué)在集合Ｂ中都有一個(gè)屬于自己的姓.?２.集合Ａ＝｛中國，美國，英國，日本｝，Ｂ＝{北京，東京，華盛頓，倫敦｝，對(duì)應(yīng)關(guān)系是：對(duì)于集合Ａ中的每一個(gè)國家，在集合Ｂ中都有一個(gè)首都與它對(duì)應(yīng).?３.設(shè)集合Ａ＝｛１,－３,２,３,－１,

2025-08-16 02:34

高一數(shù)學(xué)集合-資料下載頁

【總結(jié)】人教版高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第一章第集合(2)主講：特級(jí)教師王新敞《高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程》教學(xué)目的：（1）使同學(xué)們進(jìn)一步理解集合的概念，知道常用數(shù)集的概念及記法；（2）使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)有限集、無限集、空集；（3）掌握列舉法與描述法，會(huì)正確表示一些簡(jiǎn)單的集合及兩種表示方法靈活運(yùn)用。?：由一些確定的

2025-08-16 01:18

高一數(shù)學(xué)距離-資料下載頁

【總結(jié)】高二直線、平面專題復(fù)習(xí)距離1點(diǎn)到平面的距離一點(diǎn)到它在一個(gè)平面內(nèi)的正射影的距離叫做這一點(diǎn)到這個(gè)平面的距離2直線到與它平行平面的距離一條直線上的任意點(diǎn)到與它平行的平面的距離叫做這條直線到平面的距離3兩個(gè)平行平面的距離兩個(gè)平行平面的公垂線段的長度

2025-08-16 01:44

高一數(shù)學(xué)平移-資料下載頁

【總結(jié)】平移平移一、觀察與思考：1．向量a與平移到某位置的新向量b的關(guān)系？baaaaaaa=bF是坐標(biāo)平面內(nèi)的一個(gè)圖形，將F上所有點(diǎn)按照同一方向，移動(dòng)同樣長度，得到圖形，這一過程叫圖形的平移．oxya在圖形平移過程中，每一點(diǎn)

2024-11-09 09:20

高一數(shù)學(xué)平面-資料下載頁

【總結(jié)】2．1空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系平面問題提出t57301p2???????A′B′C′D′ABCD空間中，點(diǎn)、直線、平面之間有各種不同的位置關(guān)系？我們將從理論進(jìn)行分析和探究.知識(shí)探究(一):平面的概念、畫法及表示思考1:生活中

2024-11-11 09:01

高一數(shù)學(xué)比較大小(編輯修改稿)

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高一數(shù)學(xué)比較大小(已改無錯(cuò)字)

高一數(shù)學(xué)比較大小-資料下載頁

高一數(shù)學(xué)比較大小(參考版)