人教版一下教案比較大小word教案-資料下載頁

【總結(jié)】比較大小教學內(nèi)容教科書第39頁例8、練習八第3題教學目標同學們學會比較數(shù)的大小，會利用計數(shù)器比較所示數(shù)的大??；，使同學們掌握比較兩個數(shù)大小的一般方法；的學習興趣，培養(yǎng)同學們的合作意識和主動探求知識的能力。教學建議：一、情境導入，學習新知出示母雞下蛋幻燈片。左邊母雞一

2025-11-24 10:59

大數(shù)的比較大小教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第1單元信息窗3第1課時大數(shù)的比較主備人：孔祥寧課題：世界地理知識知多少——萬以上數(shù)大小的比較教學內(nèi)容：課本11－12頁教學重點：比較萬以上數(shù)大小的方法。教學目標：1.能正確地比較萬以上數(shù)的大小。2.在解決問題過程中，掌握萬以上數(shù)大小的比較方法。3.探索把整萬、整億數(shù)改寫成以“萬”或“億”做單位的數(shù)，并能正確運用。4.培養(yǎng)學生比較、分析

2025-06-26 21:32

高一數(shù)學冪指對數(shù)函數(shù)增長的比較-資料下載頁

【總結(jié)】冪、指、對函數(shù)增長的比較問題提出y=ax(a1)，對數(shù)函數(shù)y=logax(a1)和冪函數(shù)y=xn(n0)在區(qū)間（0，+∞）上的單調(diào)性如何？題，其增長速度是有差異的，我們怎樣認識這種差異呢？探究（一）：特殊冪、指、對函

2025-11-03 01:35

最新一年級下冊數(shù)學比較大小教案-資料下載頁

【總結(jié)】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第21頁共21頁 最新一年級下冊數(shù)學比較大小教案 備課程大綱，使其明確掌握本調(diào)和的教學目的、每個章節(jié)的具體教學要求(重點、難點、關(guān)鍵...

2025-04-05 22:08

高一數(shù)學距離-資料下載頁

【總結(jié)】高二直線、平面專題復習距離1點到平面的距離一點到它在一個平面內(nèi)的正射影的距離叫做這一點到這個平面的距離2直線到與它平行平面的距離一條直線上的任意點到與它平行的平面的距離叫做這條直線到平面的距離3兩個平行平面的距離兩個平行平面的公垂線段的長度

2025-11-02 08:58

蘇教版五年下分數(shù)的比較大小-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標?知識與技能：進一步理解通分的意義。?過程與方法：掌握通分的方法，能熟練的把異分母分數(shù)化成與它們相等的同分母分數(shù)。?情感、態(tài)度和價值觀：能靈活的運用通分的方法進行分數(shù)的大小比較。培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。引導大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。(1)把一塊蛋糕平均分成四份，每份是它的()。

2025-11-02 06:25

高一數(shù)學排列-資料下載頁

【總結(jié)】引例問題1從甲、乙、丙3名同學中選出2名參加某天的一項活動，其中1名同學參加上午的活動，1名同學參加下午的活動，有多少種不同的方法？第1步，確定參加上午活動的同學，從3人中任選1人有3種方法；第2步，確定參加下午活動的同學，只能從余下的2人中選，有2種方法．

2025-11-02 06:00

高一數(shù)學排序-資料下載頁

【總結(jié)】排序就是按照一定的規(guī)則，對數(shù)據(jù)加以排列整理,從而提高查找效率。練習1、用直接插入排序法把本節(jié)例3中的數(shù)據(jù)從大到小排序。2、分別用直接插入排序法和冒泡排序法對下面的數(shù)列從小到大排序。（1）5，21，37，13，29（2），，，，

2025-11-01 01:03

高一數(shù)學夾角-資料下載頁

【總結(jié)】江門江海中學曾偉波一、異面直線所成的角。1、定義：已知兩條異面直線a、b，經(jīng)過空間任一點O作直線a`//a、b`//b，我們把a`與b`所成的銳角叫做異面直線a與b所成的角。（a和b所成的大小與點O的選擇無關(guān)）bab`a`O（00，900]2、求兩異面直線所成

2025-11-01 00:49

高一數(shù)學概率-資料下載頁

【總結(jié)】第三章概率單元復習第一課時知識結(jié)構(gòu)t57301p2???????隨機事件古典概型幾何概型隨機數(shù)與隨機模擬頻率概率的意義與性質(zhì)概率的實際應(yīng)用知識梳理（1）必然事件：在條件S下，一定會發(fā)生的事件.（3）隨機事件：在條件S下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生

2025-11-02 09:01

高一數(shù)學映射-資料下載頁

【總結(jié)】實例分析?１.集合Ａ＝｛全班同學｝，集合Ｂ＝（全班同學的姓｝，對應(yīng)關(guān)系是：集合Ａ中的每一個同學在集合Ｂ中都有一個屬于自己的姓.?２.集合Ａ＝｛中國，美國，英國，日本｝，Ｂ＝{北京，東京，華盛頓，倫敦｝，對應(yīng)關(guān)系是：對于集合Ａ中的每一個國家，在集合Ｂ中都有一個首都與它對應(yīng).?３.設(shè)集合Ａ＝｛１,－３,２,３,－１,

2025-08-16 02:34

高一數(shù)學集合-資料下載頁

【總結(jié)】人教版高一數(shù)學上學期第一章第集合(2)主講：特級教師王新敞《高中數(shù)學同步輔導課程》教學目的：（1）使同學們進一步理解集合的概念，知道常用數(shù)集的概念及記法；（2）使同學們進一步認識有限集、無限集、空集；（3）掌握列舉法與描述法，會正確表示一些簡單的集合及兩種表示方法靈活運用。?：由一些確定的

2025-08-16 01:18

高一數(shù)學距離-資料下載頁

【總結(jié)】高二直線、平面專題復習距離1點到平面的距離一點到它在一個平面內(nèi)的正射影的距離叫做這一點到這個平面的距離2直線到與它平行平面的距離一條直線上的任意點到與它平行的平面的距離叫做這條直線到平面的距離3兩個平行平面的距離兩個平行平面的公垂線段的長度

2025-08-16 01:44

高一數(shù)學平移-資料下載頁

【總結(jié)】平移平移一、觀察與思考：1．向量a與平移到某位置的新向量b的關(guān)系？baaaaaaa=bF是坐標平面內(nèi)的一個圖形，將F上所有點按照同一方向，移動同樣長度，得到圖形，這一過程叫圖形的平移．oxya在圖形平移過程中，每一點

2025-10-31 09:20

高一數(shù)學平面-資料下載頁

【總結(jié)】2．1空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系平面問題提出t57301p2???????A′B′C′D′ABCD空間中，點、直線、平面之間有各種不同的位置關(guān)系？我們將從理論進行分析和探究.知識探究(一):平面的概念、畫法及表示思考1:生活中

2025-11-02 09:01

高一數(shù)學比較大小(編輯修改稿)

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高一數(shù)學比較大小(參考版)