主題(單元)教學(xué)設(shè)計-黃世強(qiáng)-wenkub
2022-09-02 00:02:14 本頁面
【正文】 —— 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng) ? 教學(xué)方式多樣化 ? 學(xué)生自主學(xué)習(xí) ? 提高教師專業(yè)水平：數(shù)學(xué)、教育教學(xué)理論、實踐 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng) 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的內(nèi)涵： 思維品質(zhì) +基本能力 六個方面： 數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模 直觀想象、數(shù)學(xué)運算、數(shù)據(jù)分析 數(shù)學(xué)抽象 是指舍去事物的一切物理屬性，得到數(shù)學(xué)研究對象的思維過程。 一、什么是主題（單元）教學(xué)設(shè)計？ 隨后由“新教育運動”的倡導(dǎo)人 —— 比利時的德可樂利提出教學(xué)整體化和興趣中心的原則，即先 確定主題（ 單元題目 ） ，然后根據(jù) 主題 組織教學(xué)內(nèi)容，安排教學(xué)方式，每個 主題 都是一個相對獨立的整體， 主題 內(nèi)容要求在一個相對連續(xù)的時間內(nèi)完成。發(fā)表學(xué)術(shù)論文 60余篇，獲國家級、省級教學(xué)成果獎6項，獲省高?？蒲谐晒?10項。 呂世虎，男，生于 1963年 2月。 主要工作領(lǐng)域是一般拓?fù)鋵W(xué)、集合論和元限組合理論。對數(shù)學(xué)教育也有濃厚興趣，先后在國內(nèi)外重要雜志上發(fā)表四十多篇學(xué)術(shù)論文，其中許多工作受到國內(nèi)外專家的高度評價，主持多項國家級科研項目。甘肅平?jīng)鍪腥恕３霭嬷?、教?18部。 之后，杜威主張實用主義的 主題 /單元教學(xué)，其弟子克伯屈在此基礎(chǔ)上形成設(shè)計 主題 /單元 教學(xué)法的理論。主要包括：從數(shù)量與數(shù)量關(guān)系、圖形與圖形關(guān)系中抽象出數(shù)學(xué)概念及概念之間的關(guān)系，從事物的具體背景中抽象出一般規(guī)律和結(jié)構(gòu)，并且用數(shù)學(xué)符號或者數(shù)學(xué)術(shù)語予以表征。 數(shù)學(xué)抽象的表現(xiàn) ： 形成數(shù)學(xué)概念和規(guī)則； 形成數(shù)學(xué)命題和模型； 形成數(shù)學(xué)方法與思想； 形成數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)與體系。 能夠理解用數(shù)學(xué)語言表達(dá)的概念、規(guī)則、推理和論證；能夠在解決相似的問題中感悟數(shù)學(xué)的通性通法，體會其中的數(shù)學(xué)思想。 能夠用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語言表達(dá)學(xué)過的數(shù)學(xué)概念 、 規(guī)則 、 命題與模型；能夠提煉出解決一類問題的數(shù)學(xué)方法 ， 理解其中的數(shù)學(xué)思想 （ 思維與表達(dá) ） 。 在現(xiàn)實問題中，能夠把握研究對象的數(shù)學(xué)特征，并用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語言予以表達(dá)；能夠感悟通性通法背后的數(shù)學(xué)原理和其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想（思維與表達(dá)）。也就是我們平時所說的歸納推理和演繹推理。主要包括：理解運算對象，掌握運算法則，探究運算方向，選擇運算方法，設(shè)計運算程序，求得運算結(jié)果。主要包括：收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)，構(gòu)建統(tǒng)計量提取信息，構(gòu)建模型探索規(guī)律，解釋數(shù)據(jù)蘊(yùn)含的結(jié)論。 3. 理解符號＜，＝，＞的含義，能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小。 7. 能運用數(shù)表示日常生活中的一些事物，并能進(jìn)行交流。 2. 結(jié)合現(xiàn)實情境感受大數(shù)的意義，并能進(jìn)行估計。 6. 了解自然數(shù)、整數(shù)，奇數(shù)和偶數(shù)，質(zhì)（素）數(shù)和合數(shù)。 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識擴(kuò)展到 自然數(shù)的認(rèn)識 看教材安排（人教版教材） 一年級上冊： 15的認(rèn)識， 610的認(rèn)識， 1120的認(rèn)識。 團(tuán)隊性與合作性： 團(tuán)隊完成 ， 合作共享 。 2. 能熟練地口算 20以內(nèi)的加減法和表內(nèi)乘除法 ， 能口算百以內(nèi)的加減法和一位數(shù)乘除兩位數(shù) 。 6. 能結(jié)合具體情境 ， 選擇適當(dāng)?shù)膯挝贿M(jìn)行簡單估算 ， 體會估算在生活中的作用 。 2． 認(rèn)識中括號 ， 能進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運算 （ 以兩步為主 ， 不超過三步 ） 。 6． 能解決小數(shù) 、 分
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