【正文】 男孩低著頭，怯怯地說。……”我，我“男孩從雪里拔出雙腳，走進店，站在門口，不敢再”哦，孩子，進店說吧。雪地里，瑟縮地站著一個男孩，十二三歲的樣子，很瘦，穿得單薄，頭戴一頂破舊的棉帽。突然，有人敲門，聲音極輕。　結(jié)構(gòu)類型：磚混結(jié)構(gòu)編　號層　　數(shù)建筑面積(㎡)工　期　天　數(shù)Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1—291500以內(nèi)5560751—3011000以內(nèi)6065801—3111000以外7075901—322500以內(nèi)7075901—3321000以內(nèi)7580951—3422000以內(nèi)8590史雁飛雪下得很大，也很急，街道上空空的，沒有幾個人。如果177?！　?77。使用功能不同。(不包括影劇院和體育館工程)?！　?.177?！　×?、高級住宅是指裝修做法為：　　、軟包、高級涂料、木墻裙；　　、塊料面層、鋪地毯；　　、吊頂；　　、塑鋼門窗、鋁合金門窗；　　、衛(wèi)生間墻面貼面磚、地面塊料面層。其工期包括結(jié)構(gòu)、裝修、設(shè)備安裝全部工程內(nèi)容。無地下室按基礎(chǔ)類型及首層建筑面積劃分，有地下室按地下室層數(shù)及建筑面積劃分。、177?！　?、沉降縫?！　?、貯藏室、設(shè)計不利用的深基礎(chǔ)架空層及吊腳架空層?！　?，按自然層投影面積之和計算建筑面積?！　　⑻魍g、觀望電梯間、陽臺、廚窗、挑廊、走廊等，按其圍護結(jié)構(gòu)外圍水平面積計算建筑面積?！　。雌鋰o結(jié)構(gòu)外圍水平面積乘以層數(shù)計算建筑面積。　　，建筑物內(nèi)的門廳、大廳，不論其高度如何均按一層建筑面積計算?！　。锤鲗咏ㄖ娣e之和計算，其首層建筑面積按外墻勒腳以上結(jié)構(gòu)的外圍水平面積計算，首層以上按外墻結(jié)構(gòu)的外圍水平面積計算。 建筑面積計算規(guī)則　　一、計算建筑面積的范圍　　，均按一層計算建筑面積。以上，在1000m178?！　?，另增加工期?！　∈⒂嘘P(guān)規(guī)定：　　(位)，但計算層數(shù)。因承包方原因造成停工，不得增加工期。　　五、單項工程工期是指單項工程從基礎(chǔ)破土開工(或原樁位打基礎(chǔ)樁)起至完成建筑安裝工程施工全部內(nèi)容，并達到國家驗收標(biāo)準(zhǔn)之日止的全過程所需的日歷天數(shù)。　?、箢惖貐^(qū)：內(nèi)蒙、遼寧、吉林、黑龍江、西藏、青海、新疆?！　《⒈径~是編制招標(biāo)文件的依據(jù)，是簽定建筑安裝工程施工合同、確定合理工期及施工索賠的基礎(chǔ)，也是施工企業(yè)編制施工組織設(shè)計、確定投標(biāo)工期、安排施工進度的參考?！　∪⒂捎谖覈鶈T遼闊，各地氣候條件差別較大，故將全國劃分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ類地區(qū)，分別制定工期定額?！　⊥皇　⒆灾螀^(qū)內(nèi)由于氣候條件不同，也可按工期定額地區(qū)類別劃分原則，由省、自治區(qū)建設(shè)行政主管部門在本區(qū)域內(nèi)再劃分類區(qū)，報建設(shè)部批準(zhǔn)后執(zhí)行?！　×?、本定額工期以日歷天數(shù)為單位?！　“?、施工技術(shù)規(guī)范或設(shè)計要求冬季不能施工而造成工程主導(dǎo)工序連續(xù)停工，經(jīng)承發(fā)包雙方確認(rèn)后，可順延工期?！　?電)梯間、水箱間不計算層數(shù)?！　?，再打護坡樁的工程，護坡樁施工的工期承發(fā)包雙方可按施工方案確定增加天數(shù)，但最多不超過50天。以下者增加工期10天；在5000m178。其建筑面積按建筑物外墻勒腳以上結(jié)構(gòu)的外圍水平面積計算。　　、層數(shù)不同時，應(yīng)分別計算建筑面積。門廳、大廳內(nèi)設(shè)有回廊時，按其自然層的水平投影面積計算建筑面積?！　?、應(yīng)計算建筑面積?！　?、檐廊，按柱外圍水平面積計算建筑面積；有蓋無柱的走廊、按其頂蓋投影面積一半計算建筑面積。　　、沉降縫等，凡縫寬在30Omm以內(nèi)者，均依其縫寬按自然層計算建筑面積，并入建筑物建筑面積之內(nèi)計算?！　　⑸狭掀脚_、安裝箱或罐體平臺；沒有圍護結(jié)構(gòu)的屋頂水箱、花架、涼棚等。　　三、其他　　，屬建筑物部分按一、二條規(guī)定計算。、影劇院和體育館工程。其工期包括177?！　∷?、影劇院和體育館工程按結(jié)構(gòu)類型、檐高及建筑面積劃分，其工期不分177?！　∑?、高級住宅、別墅、。：按177?！　?77。無變形縫時，按使用功能占建筑面積比重大的計算工期；有變形縫時，先按不同使用功能的面積查出相應(yīng)工期，再以其中一個最大工期為基數(shù)，另加其他部分工期的25%計算。有變形縫時，先按不同層數(shù)各自的面積查出相應(yīng)工期，再以其中一個最大工期為基數(shù)，另加其他部分工期的25%計算。將其并入到最大部分工期中計算。綿軟柔滑的積雪，蓬蓬松松地掛在枝梢上，亮白而倦怠的枝條被壓低了頭。他抬頭，支起耳朵細(xì)聽，什么聲音也沒有。厚厚的積雪沒了他的雙腳，他雙手揣在懷里， 臉凍得通紅，衣服上滿是雪?！耙欢涠浯蟠蟮难┗ǚw著落在男孩的額頭上，男孩打了個冷戰(zhàn)?！蔽覌尣×??！? 說，一邊從懷里掏出一個精致的紅盒子遞給老板。男孩變得更加局促起來，眼神中藏著遮掩”在哪呢？快讓我看看?！袄习鍐?。老板娘拿著青花瓷瓶，上下左右地翻看，看著看著，忽然皺起了眉頭，趕緊把瓷瓶遞給老板。 說著，老板把瓷瓶遞給老板娘，老板娘半信半疑地邊看邊向屋里走去?！袄习逍α?，回過頭來對男孩說： 男孩笑了，說了聲謝謝，拿著錢，跑了出去。老板瞇著眼，看那小小的身影消失在遠方。一個少婦帶著一個男孩遠遠地走來，走到當(dāng)鋪門口，少婦一下就跪下去了，當(dāng)鋪老板慌忙走出來，看見站在少婦身邊的男孩，明白了一切。（34. 分）4青花瓷瓶到底是真是假，小說始終沒有給出明確答案，這樣的情節(jié)安排好嗎？請聯(lián)系小說談?wù)勀愕目捶āC敏，33善于經(jīng)營，當(dāng)鋪的生 意做得紅紅火火。：1答案示例35. 這樣安排，給讀者留下了廣闊的思考空間，使小說的意蘊更為深遠豐厚。 美麗的邂逅 ①我喜歡讀書，喜歡到舊書攤淘書。月第三次出版的，一幅抽象的圖畫連貫著封面和封底，黃色白色相間的扉頁上錄有林清玄先生的經(jīng)典語句。”“一株草是微不足道的，但是有了親自種的心血，就高貴起來。這也是我們的一種緣分吧，素未謀面的美麗邂逅。一個愿意把自己的名字寫在書本上的人，除了紀(jì)念這個日子，說明書的出處和歸屬，更有一份喜愛和珍藏在內(nèi)。十多年的光陰，有多少的塵俗和煙雨，再靚麗的青春也難以抵抗歲月的侵蝕。⑨那個深秋雨后的傍晚，一段美麗的邂逅，充實、溫暖和美麗著一個個夜晚。15. 分）4（ 分）6（文章最后一句以兩個“寧愿”表達了作者的愿望。3本文的描寫和議論都飽含感情，請以第17. （一）記敘文閱讀 答案示例：15. 場景二：家中哭苦老 場景一：靈堂哭苦老 場景四：白梅贈愛徒 場景三：揮筆畫梅花 答案示例：“白梅”這幅畫是許老痛悼師兄的宣泄情感之作，是他與師兄之間深厚情誼的見證；是許老集人生和藝術(shù)的體驗，創(chuàng)作出的獨一無二的、具有極 。 答案示例二：”的動作和語言描寫，表現(xiàn)了許老想通過作畫來悼念師兄的急切心情；本文寓豐富的情感與描寫和議論中。村里的人似乎都有些怕了，早上八點還沒有多少人起床?！迸藳]好氣地罵著，“瘟天，又是下雨。孫老師說： ”女人又咧咧地罵?！拔撂?，還下雨，我們這冬天就無法過了。女人想用這些煤度過這個冬天。 ”】學(xué)生們就如一群魚兒一樣游A【這時孩子們來了。孫老師笑著招呼，都來烤烤，別凍著在那堆火旁邊，一邊伸出濕漉漉的褲腿和鞋，一邊在霧氣里說著誰早上沒等誰，誰昨天放學(xué)后看見了孫老師做什 了。遠處漸漸的有了狗叫或者一兩聲鳥兒的私語。下午放學(xué)了，霧還沒怎么散。 “喲，原來你是在弄柴，有了柴我們不就沒事了嗎？” “你早早地就把學(xué)生放回家了，人家還不是在路上貪玩？”女人給了孫老師一個白眼。可我們放學(xué)很早的。 傍晚的時候，女人做好了飯菜。 ”放學(xué)是得早點回家?！澳憧茨?。女人和孫老師在床上翻來翻去。睡覺，睡覺，明天還有課。孫老師和女人還蒙在被子里，就B【第二天一大早， 聽見了有人踩著積雪撲哧撲哧的聲音。 “咋了，咋了？”女人趕緊跑過去。 “老師。這時學(xué)生們又說： 孫老師的眼里已經(jīng)有了淚水，他回頭看了看女人。女人眼里也閃著東西，她嘴里冒著熱氣，一個勁兒地說： （選自《微型小說百年經(jīng)典?中國卷》 ） 分）(4．請按時間順序?qū)⑿≌f的主要內(nèi)容補充完整。_____________、_____________他的妻子嘴上愛抱怨，實際上卻是一個心地善良、 分）(3】處劃線句環(huán)境描寫有何作用？請簡要回答。 學(xué)生烤火取暖。, 就要找到那個唯一的動詞⑤法國作家福樓拜說, “你要描寫一個動作: 是因為舍棄了多余的音符；, 是因為舍棄了多余的色彩；好歌, 余皆不要。一個有魅力的人 ， 她將金質(zhì)獎?wù)滤徒o小女兒在地上玩。, 留下了事業(yè), 舍棄了那些不該干的事, 他趕快寫信謝絕。何時我們才能學(xué)會以減為加, 結(jié)果生態(tài)失衡, 就去破壞環(huán)境, 想建設(shè)。13 答： 分）3（．結(jié)合文中的具體事例，談?wù)剬Φ冖荻沃挟嬀€句子的理解。21～16（二）閱讀下面的文章，完成 槐抱柳 袁省梅 你見過這樣的樹嗎？本是棵槐樹，扭曲的軀干，黑鐵般的外表，龜裂的表皮，半腰里卻被誰挖走了般，凹陷成一個馬槽般的大坑。有人說老人一百歲了， 這棵樹生長在五里柳，是五里柳唯一的一棵樹，也是五里柳最老的樹。 可是，沒人問這棵老樹。王長信老人沒走。王長信老人給樹澆著水，咯咯笑，五里柳就剩咱兩個活物了。老人說，我就不信風(fēng)沙能跑過咱。村口的槐抱柳就擔(dān)心，戚戚地把滿身的結(jié)疤都瞪成了大 擔(dān)心風(fēng)沙把老人也吹刮得歪倒了。老人說，我就不信攆不走風(fēng)沙，不信這樹活不了。老人咯咯咯咯笑得開心，粗糙的手撫著老樹， 說，我是樹，咱都是樹，五里柳要有好多的樹。太陽在天上肆無忌憚地滾連著好幾天，老樹都沒看見老人的身影，沒有聽見老人咯咯咯咯的笑聲。沒有老人，五里柳就真的完了。老樹看著老人， 滿樹的枝條都擔(dān)心地揪扭成了一團。那是老人栽種的沙棗樹上結(jié)的大棗。我們都栽樹。五里柳還是五里柳，你信嗎？ 累了，就坐在老樹下，望著槐抱柳說，樹老成精哩，有槐抱柳護佑著五里柳，五里柳就不會被黃沙埋了。 老樹看見老人慢慢慢慢地坐在了它的懷里。 答： 分）6（．結(jié)合語境，根據(jù)提示品味下列詞句。50．小說結(jié)尾，畫面溫馨，意蘊豐富。她也會讓身邊的人開口說話，無論你多木訥、多膽怯，她都有辦法讓 你開口。第一件事： 第二件事： 第三件事： ?我?送照片給女店主，并慫恿她去登黃山。 ⒉夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔，依舊香遠益清，淡淡的幽香沁入心脾。分）①女店主是一個堅強樂觀的人。 ③女店主是一個心靈手巧，勤勞的人。當(dāng)別人欣賞她或者幫助她時，她總是心懷感激，說自己“真走運” ⑤女店主是知足常樂的人。分）1分）感到非常意外、吃驚（1，形象地刻畫當(dāng)“我”聽說女店主居然是一個下肢癱瘓者時（分）1（分）①通過神態(tài)描寫（細(xì)節(jié)描寫）6（． 20 。因為“香樟樹下”點明故事發(fā)生的地點（4（． 21樟樹下”能吸引讀者。 ②那是一個多么愜意而美麗的夜晚，鄉(xiāng)村的夜靜靜的，明凈的月光照在靜寂的田野上，我卻十分悠閑地躺在父親承包的魚塘邊的小屋里，看著布滿星星 ”“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 ④我的父親乘涼的最好去處是他承包的那個魚塘，因為要喂養(yǎng)和照看魚塘里的魚，父親就在魚塘邊搭起一個簡陋的棚子，棚子是用竹子編的，父親還用稀泥巴在外面涂了一層，這樣就冬暖夏涼。我一到老家就直往父親的魚塘跑去，⑤也許我早就知道父親魚塘邊的小屋冬暖夏涼， 就趕忙叫我進去坐，他們?nèi)蕴炷系乇钡亓闹覅s在屋里坐著乘涼，也許是我在城里吹慣了空調(diào)，回到鄉(xiāng)下盡管手中的扇子扇個不停，還是感覺到很熱，全 身都被汗水浸透，可來到這小屋里，一會就感覺到?jīng)鲇朴频摹＿@是一個多么靜寂而美麗的夜，當(dāng)人們在喚回未到家的 雞鴨之后，月亮便漸漸地沿著那山頂升起，雖然農(nóng)家小院的燈火通明，但還是擋不住這月光的明凈，那皎潔的月光照在那片靜靜的田野上，好一幅山村田園 美景。：光點綴的魚塘美景，我透過這一片清清的水面，看見落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。 分）5（、本文寫了夏夜、月色、家鄉(xiāng)和作者的心境，你認(rèn)為哪一個是主要的？請闡述你的看法。1（、10 ）父親在魚塘邊一坐，心中就有一種快樂和踏實的感覺（或父親留戀故土）2（ 結(jié)尾表達作者陶醉于月色時的喜悅 、開頭表達作者對家鄉(xiāng)的思念11 、認(rèn)為寫月色為主，可從文題，開頭結(jié)尾引用了李白的詠月詩，全文描繪一幅動人的山村月夜圖景等方面加以分析。丟就丟了，再買一輛，又不值多少錢。那時，父親在鎮(zhèn)上的供銷社上班，母親在鄉(xiāng)下務(wù)農(nóng)。接過父親的行囊，母親就發(fā)現(xiàn)了那個白面做成的饅頭。 ④走到學(xué)校，已是下午。許是怕老師呵斥，母親哈著腰，從窗戶上露出半個腦袋，一邊用手向我比劃，眼睛又怯怯地瞅著老師?！斑耍　币蛴昧^猛，饅頭掠過我的頭頂砸在了前面同學(xué)的課桌上，隨后又一骨碌滾在了地上。母親補丁綴補丁的衣 服、頭上已歪斜的藍花布和這種尷尬的神態(tài)再次掀起了他們的笑浪??在這一陣緊似一陣的笑聲中，我的自尊被踐踏得支離破碎。母親嘴角抖了半晌，卻終歸沒有吐出半個字來。 描寫出此時“我”展開你的想象，此刻“我”的內(nèi)心是怎樣的？請結(jié)合文章的內(nèi)容，“我”漸漸濕潤了視線，文章的“母親”是個怎樣的人？母親離開時，．15 分）4的心理。（（15.）答題要點：表達出道歉：學(xué)會理解母愛；2分）（2）愛自己的孩子、節(jié)