【總結(jié)】?語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元第一課時(shí)1.會(huì)認(rèn)“戈、慷、慨、湘、棺、屹、淌”,會(huì)寫“廊、纖、戈、俄、拱、慷、慨、憊、湘、棺、攜、謀、屹、淌;”理解“戈壁、纖巧、拱手、疲憊、攜帶、屹立、流淌、慷慨激昂、楚楚動(dòng)人、力排眾議、馬不停蹄、拱手相讓、視死如歸”等詞語(yǔ)。2.初讀課文,整體感知課文內(nèi)容
2025-11-02 23:50
【總結(jié)】少年閏土作者:李利學(xué)校:四川省綿陽(yáng)市三臺(tái)縣富順小學(xué)?語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元26課魯迅(1881--1936),字豫才,原名周樹人,浙江紹興人。中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。“魯迅”是他1918年發(fā)表我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》時(shí)所用的筆名。作品有小說
2025-11-02 01:34
【總結(jié)】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元花木蘭我國(guó)古代有一個(gè)朝代叫北魏。就在北魏后期,北邊的柔然族、東北邊的庫(kù)莫溪、契丹等少數(shù)民族逐漸強(qiáng)大起來。他們經(jīng)常派兵騷擾中原,搶劫財(cái)物。北魏朝廷為了對(duì)付他們,常常大量征兵,送到邊防去駐防。花木蘭替父從軍的故事就發(fā)生在這個(gè)時(shí)期。背景介紹學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握生字新詞。
2025-11-02 01:33
【總結(jié)】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元第一課時(shí)黃道婆1.掌握生字新詞。2.能正確流利地朗讀課文。3.了解文章主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)概括文章主要內(nèi)容的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)讀一讀謠筒媳虐累州憔悴套效率踏卉軋贏祠1.你認(rèn)為
【總結(jié)】交往1交往2演奏勞動(dòng)分工回應(yīng)拓展升華草蟲的村落靜謐追隨小巷俏麗烘烤音韻演奏探索勤勉漫游親吻左沖右撞意味深長(zhǎng)龐然大物行色匆匆你能
2025-11-15 14:55
【總結(jié)】草蟲的村落教學(xué)目標(biāo):,把握文章內(nèi)容。體會(huì)作者是如何觀察、如何展開想象和表達(dá)自己獨(dú)特感受的。、關(guān)愛小生靈的情懷。6個(gè)會(huì)認(rèn)字,并能按要求進(jìn)行詞語(yǔ)積累。教學(xué)重點(diǎn):默讀課文,把握文章內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)作者是如何觀察、如何展開想象和表達(dá)自己獨(dú)特感受的。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。教
2025-11-26 15:45
【總結(jié)】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元1.默讀課文,讀懂課文內(nèi)容,理解“失去的一天”的含義。2.學(xué)會(huì)“茬、磚、涎”3個(gè)會(huì)認(rèn)字。學(xué)習(xí)目標(biāo)看到文章題目你想知道什么?麥茬:麥子收樣割后,遺留在地里的根和莖的基部。垂涎欲滴:形容非常貪饞想吃的樣子。
【總結(jié)】交往1交往2演奏勞動(dòng)分工回應(yīng)拓展升華草蟲的村落學(xué)習(xí)目標(biāo)1鞏固預(yù)習(xí)的生字,詞語(yǔ),要求讀準(zhǔn)字音,根據(jù)上下文了解詞義。靜謐追隨小巷俏麗烘烤音韻
2025-11-08 00:38
【總結(jié)】3、草蟲的村落你觀察過蟲子嗎?那你看到過“草蟲的村落”嗎?“草蟲的村落”是怎樣的呢?帶著問題,有感情的朗讀課文“草蟲”,棲息在草叢中的蟲子?!按迓洹本褪谴迩f,原本是人聚居的地方。文題運(yùn)用了擬人和比喻和通感的修辭方法,把草蟲居住和活動(dòng)的區(qū)域比喻成人類居住的村莊,流露出
2026-01-08 19:18
【總結(jié)】同學(xué)們,你觀察過蟲子嗎?那你看到過“草蟲的村落”嗎?“草蟲的村落”是怎樣的呢?豐富知識(shí)——走近甲蟲甲蟲是鞘翅目的昆蟲。鞘翅目是昆蟲綱中最大的一個(gè)目。本目昆蟲體壁堅(jiān)硬,特別是前翅角質(zhì)化,所以通稱甲蟲。世界已知約33萬種,約占世界已知昆蟲總數(shù)的1/3,中國(guó)已知約近7000種。除海洋
2025-12-02 09:43
【總結(jié)】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo),感受人文的過程中加深對(duì)生字詞的理解。,感受到語(yǔ)句背后深刻的人文內(nèi)涵,能夠通過有感情的朗讀表達(dá)出來。,并在領(lǐng)悟品味的過程中明白人與自然和諧相容的道理。你們從課文中看到了一個(gè)怎樣的老人?看到了一群怎樣的海鷗呢?思考(一)品讀第二個(gè)
2025-12-02 10:43
2025-11-15 13:16
【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——草蟲的村落 一、教學(xué)內(nèi)容 草蟲的村落 二、教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)寫11個(gè)字,正確讀寫靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫游、親吻、左沖右撞...
2025-11-07 23:51
【總結(jié)】五年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案語(yǔ)文姓名輝縣市第一民族學(xué)校目錄1神鳥......................................
2025-11-23 10:15
【總結(jié)】1神鳥教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生默讀課文,把握課文的主要內(nèi)容,初步了解課文的表達(dá)方法。2、學(xué)習(xí)本課,掌握生字新詞,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“既?..也?.”的用法,會(huì)用它造句。3、理解故事中蘊(yùn)含的道理,體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情。教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)教學(xué)過程:課前預(yù)習(xí):一、字詞大本營(yíng)
2025-12-03 17:32