【正文】
,緩解學(xué)生的壓力,增強(qiáng)師生的互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的音 樂(lè)智能、運(yùn)動(dòng)智能和語(yǔ)言智能,加強(qiáng)語(yǔ)言印象,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏感,還可以鞏固所學(xué)知識(shí),呈現(xiàn)新知。 第一課時(shí):完成 Magic Box 中詞匯的教學(xué) ,Let’ s play和 Let’ s sing的教學(xué)。 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熟練地唱簡(jiǎn)單的英語(yǔ)歌曲,并且曲調(diào)、節(jié)奏正確,增強(qiáng)學(xué)生與他人交流的能力。) 2. 正確地唱 Ten Little Indian Boys 歌曲。 one bear, two bears。 one dog, two dogs。 one duck, two ducks。最后教 sing a song。然后總結(jié)拼讀方法。 5. Homework;回家將這首歌唱給爸爸媽媽聽。 5. 采用師生、生生等形式分角色朗讀課文,鞏固所學(xué)知識(shí)。 Step 6 Homework 回家聽錄音,背誦課文。 Step 4 做練習(xí)冊(cè),并評(píng)講訂正。 3. 在聽兩遍錄音,學(xué)生跟讀。 3. 將歌詞帶入唱