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高考?xì)v史選修試題模板-wenkub

2022-08-31 07:34:56 本頁面
 

【正文】 7。(7分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評孫中山的訓(xùn)政思想與南京國民政府的“訓(xùn)政”。有訓(xùn)政為過渡時期,則人民無程度不足之憂也。假如康氏的謹(jǐn)慎能像他的熱情那樣,他也許能在十三年前展開維新,早就帶來了‘未來的中國’。由此可見,戊戌變法是一場自上而下的改革,嚴(yán)重脫離了廣大人民群眾。材料一:盡管當(dāng)時很閉塞,嚴(yán)家弄又在鄉(xiāng)下,像“戊戌政變”這樣的大事,我們也不知道,可是皇帝和皇太后“駕崩”就不同了,“地?!贝蛑¤尠ぜ野舻赝ㄖ#?分)答案要點(diǎn):(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭后,外國公使進(jìn)京;外事紛繁,軍機(jī)處不能及時辦理。海防事起,采購戰(zhàn)艦軍械,創(chuàng)設(shè)電報郵政,皆該衙門主之。出洋大臣期滿,專由該衙門請旨。(2011年海南省單科歷史29)(8分)歷史上重大改革回眸材料一 查各國事件向由外省督撫奏報,匯總于軍機(jī)處。原因:民間缺乏創(chuàng)辦企業(yè)的意愿;發(fā)揮官營企業(yè)的示范效應(yīng)。(3分)(2)19世紀(jì)80年代,日本殖產(chǎn)興業(yè)的方式發(fā)生了怎樣的變化?依據(jù)材料一、三概括這種變化的原因。 ——守屋典郎《日本經(jīng)濟(jì)史》材料二 自明治初年,漸行所謂獎勵工業(yè)。權(quán)利差異:天皇權(quán)力至高無上;英國王權(quán)受限制。結(jié)合所學(xué)知識,比較日本與英國的君主在近代憲政中的權(quán)利差異。 ——《大日本帝國憲法》(1889年)材料二 4國王人身神圣不可侵犯…… 4執(zhí)行權(quán)屬于國王一人。材料一[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]大日本帝國由萬世一系之天皇統(tǒng)治。若認(rèn)為①較客觀,應(yīng)從農(nóng)奴制改革由農(nóng)奴主實(shí)施,農(nóng)民只能被動接受等角度來回答(若回答農(nóng)奴制改革“解放”了農(nóng)民,農(nóng)了獲得了“自由”,農(nóng)民對此表示感激也可給分)?!保?)結(jié)合所學(xué)知識,說明俄國廢除農(nóng)奴制的必要性。閱讀材料,回答問題。(5分)(2)簡析盟旗制度的歷史作用。盟不是一級行政機(jī)構(gòu),盟長不得干預(yù)各旗事務(wù)、發(fā)布政令。清朝入關(guān)前,統(tǒng)一漠南蒙古,開始分定各部地界,嚴(yán)禁互相侵越;入關(guān)后,仿八旗制度形式逐步改造蒙古社會,形成盟旗制度。在百姓中最流行的是鴨舌帽,因?yàn)樵谧龆Y拜時可以把帽舌反過來朝后戴,前額依舊可以貼在地上。經(jīng)濟(jì)特科,易滋流弊,并著既行停罷?!迸c這一懿旨的頒布有直接關(guān)系的歷史事件是 BA. 百日維新 B.戊戌變法 C.清末新政 D.預(yù)備立憲(2011年安徽卷文綜17)奧利維爾?克里斯汀說:“法國的宗教改革邁出了猶豫不決的步子。這種現(xiàn)象反映了 AA.現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間的一種妥協(xié) B.現(xiàn)代是假,傳統(tǒng)是真C.傳統(tǒng)是假,現(xiàn)代是真 D.百姓被迫戴鴨舌帽并改變信仰二.非選擇題(2011年新課標(biāo)卷文綜45)(15分)歷史上重大改革回顧材料我國北方草原歷史上是游牧民族的家園。蒙古各部大者被分為數(shù)旗,小者自為一旗,旗長由蒙古各部首領(lǐng)世襲擔(dān)任。各旗直接受中央政府統(tǒng)轄,一切重大軍政事務(wù)的裁決權(quán)屬于理藩院,各旗旗長有義務(wù)率旗下兵丁,應(yīng)詔出征。(10分)答案要點(diǎn):(1)區(qū)別:旗、盟是清政府針對蒙古地區(qū)制定的一種管理體制;部落、部落聯(lián)盟是草原游牧民族自身的社會、政治組織。①圖14描繪了被地主宣布“解放”的農(nóng)民伏在地上親吻主人腳面的情景。(6分)(2)關(guān)于農(nóng)民獲得解放,為什么會出現(xiàn)不同的描述,你認(rèn)為三處描述中哪一描述較為客觀并說明理由。若認(rèn)為②較客觀,應(yīng)從農(nóng)奴制改革不徹底,農(nóng)民依然受到奴役和剝削,農(nóng)民對此表示不滿等角度回答。 天皇神圣不可侵犯。他任免大臣。(8分)(2)日本在明治維新后迅速走上對外擴(kuò)張道路。(2)評析:日本雖然確立了近代君主立憲制,但保留了濃厚的專制主義色彩,走上軍國主義道路;隨著資本主義發(fā)展,為了獲取海外市場和殖民地,日本對外侵略擴(kuò)張,給亞洲人民帶來災(zāi)難?!üげ渴。╅_拓礦山、制造機(jī)械和造船……不計利息,不計減損……產(chǎn)品不能銷售之物,則自行標(biāo)價,盡藏庫中…… 故而窮于支付工資與購入材料,只能以補(bǔ)貼營業(yè)金的名義從大藏省申報領(lǐng)取。(5分)(3)日本地震引發(fā)福島核泄露事故以后,政府對東京電力公司實(shí)施監(jiān)管。(2)變化:由官營轉(zhuǎn)變?yōu)檎鲋埠捅Wo(hù)私人資本主義的發(fā)展。近年各路軍報絡(luò)繹,外國事務(wù),頭緒紛繁,駐京之后,若不悉心經(jīng)理,專一其事,必致辦理延緩,未能悉協(xié)機(jī)宜。海關(guān)道記名,專保該衙門章京。自各國船堅械利,耀武海濱,勢不得不修船政、鐵政,以資防御,迄今開辦鐵路,工作益繁,該衙門已設(shè)有鐵路、礦務(wù)總局矣。(4分)(2)變化:初設(shè)時只是臨時性機(jī)構(gòu),專門處理外交事務(wù);后來職權(quán)幾乎包括所有洋務(wù)。(注:嚴(yán)家弄,作者故居所在地,原為杭州城郊) ——夏衍《懶尋舊夢錄》材料二:維新黨的計劃太輕率了,太危險了,每一個步驟都需要一位強(qiáng)者的勇氣……皇帝的方向是正確的,但是他的顧問康有為和其它人等都缺乏工作經(jīng)驗(yàn),他們簡直是以好心腸扼殺了“進(jìn)步”——他們把足夠九年吃的東西,不顧它的胃量和消化能力,在三個月之內(nèi)都填塞給它吃了。(2)“皇帝的方向”是:救亡圖存,變法圖強(qiáng)。”這段話主要說明了 A.只有政治家才能帶來“未來的中國” B.康有為性格對維新運(yùn)動的重要影響C.康有為性格中的弱點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn) D.改革家應(yīng)兼具謹(jǐn)慎與熱情的性格答案:選B得3分;選C得2分;選D得1分;選A得0分?!薄俺龖椃ㄉ弦?guī)定五權(quán)分立外,最要是的就是縣治,行使直接民權(quán)。(8分)答案要點(diǎn):(1)同:反對專制;主權(quán)在;權(quán)力制衡。](2)簡評:孫中山訓(xùn)政思想的實(shí)質(zhì)是主權(quán)在民,反映了當(dāng)時的中國社會政治狀況,其目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)直接民權(quán);國民黨長期施行“訓(xùn)政”,其實(shí)質(zhì)是獨(dú)裁統(tǒng)治,違背了孫中山的訓(xùn)政思想。材料二 歷年征戰(zhàn)未離鞍,贏得邊區(qū)老少安。(1)材料一、材料二分別反映了哪一時期的“邊區(qū)”民主建設(shè)?說明理由。(2)作用:前者調(diào)動了各階級、階層抗日的積極性;后者贏得了民心,為解放戰(zhàn)爭建立了鞏固的后方。” ——白壽彝《中國通史》(1)根據(jù)材料一,概括康有為在君權(quán)與憲政方面的主要思想。背景:19世紀(jì)末中國民族危機(jī)加深,康有為受西方近代政治學(xué)說影響,產(chǎn)生變法救國的思想。全世界中行使直接底民權(quán),以瑞士為第一,民權(quán)發(fā)達(dá)已臻極則,國內(nèi)底政治及民族底結(jié)合與美國大致相同,真是我們一極好底先例……我們抱三民主義的革命黨,又與各國的革命黨不同……查美國既離英國獨(dú)立,完全是為民權(quán)主義,不是民族主義?;仡^再看我們中國底現(xiàn)狀,又是一個什么樣子?我們黨人革命數(shù)十年,只可說達(dá)到半個民族主義。 ——孫中山:《三民主義大旨》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出孫中山對美、法民主政治的看法及其對西方民主政治的借鑒。(4分) (2)民權(quán)主義與民族主義、民生主義密不可分;不推翻國內(nèi)民族壓迫和帝國主義,民權(quán)問題就無從談起;不節(jié)制資本、解決貧富懸殊問題,民權(quán)問題也不能真正解決。因此.我們不要怕別人說我們親法反德。它們 C ①反映了近代以來國際爭端頻繁 ②得到了各國普遍認(rèn)同和自覺遵守③展現(xiàn)了人類追求和平的持續(xù)能力 ④成為了解決國際爭端的法律依據(jù)A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④(2011年上海市單科歷史16)法國將領(lǐng)在1919年預(yù)言:“這不是和平,這是二十年的休戰(zhàn)。(7分)(2)根據(jù)圖12并結(jié)合所學(xué)知識,評述第二次世界大戰(zhàn)后波蘭東、西部邊界線的確定。評:使波蘭邊界得以穩(wěn)定;帶有大國強(qiáng)權(quán)政治的色彩?!辈牧隙? 西班牙內(nèi)戰(zhàn)期間,丘吉爾說,“即使德國繼續(xù)支持叛軍一方,蘇聯(lián)以金錢供給政府一方,我們?nèi)匀灰扇≈辛B(tài)度。②不是“安全的”辦法:“中立”縱容了法西斯的侵略,加速了二戰(zhàn)的爆發(fā),英國在二戰(zhàn)中遭到了德國的侵略。材料一 大事年表1939年8月23日蘇德簽訂互不侵犯條約1945年8月8日蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)1939年9月1日第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)1988年6月—7月[來源:][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]蘇共19次代表會議,首次提出“人道的,民主的社會主義”,“公開性,民主化和社會主義意見的多元化”[來源:學(xué)科網(wǎng)]1941年6月22日蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)[來源:]1942年1月1日《聯(lián)合國家宣言》簽署
1942年7月—1943年2月斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)1989年1990年蘇聯(lián)15個加盟共和國中14個發(fā)生民族騷亂和流血沖突1945年2月雅爾塔會議1945年4月30日蘇軍攻克柏林1991年12月蘇聯(lián)正式解體
材料二 冷戰(zhàn)時期的批評家曾經(jīng)指責(zé)一些軍事聯(lián)盟如北約組織和華約組織推動了高昂的軍備競賽,并使地區(qū)沖突一直有轉(zhuǎn)變成超級大國之間核對抗的危險。(10分) (2)根據(jù)材料二,聯(lián)系所學(xué)知識,概括學(xué)術(shù)界是怎樣評價“美蘇冷戰(zhàn)”的。既強(qiáng)調(diào)了美蘇爭鋒使世界長期不得安寧,國際局勢緊張;又看到在近半個世紀(jì)中雙方勢均力敵,避免了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。閱讀材料,回答問題。――摘編自丁銘楠等《帝國主義侵華史》材料二 1905年,日、俄簽訂《樸茨茅斯和約》。雙方在共商民族的和解與團(tuán)結(jié)、交流與合作、和平與統(tǒng)一的大計上初結(jié)碩果,簽署了《共同宣言》。(4分)答案要點(diǎn):(1)機(jī)會:清政府應(yīng)邀出兵幫助朝鮮鎮(zhèn)壓東學(xué)黨起義。(2)直接原因:日本投降后,蘇美軍隊以北緯38度線為界分別進(jìn)駐朝鮮半島北部和南部。任何人都不能靠撫摸來把老虎馴服成小貓……我們自己未來的安全在很大程度上取決于這場戰(zhàn)爭的結(jié)局……我們必須成為民主國家的偉大兵工廠。 ——摘自羅斯?!蛾P(guān)于國家安全的“爐邊談話”》(1940年12月29日)(1)根據(jù)材料并結(jié)合1939~1940年的史實(shí),概括羅斯福提出“我們必須成為民主國家的偉大兵工廠”的主要背景。(3分)選修四:中外歷史人物評說一.選擇題
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