【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)三年級上冊音樂《鐘聲》反思 《鐘聲》教案反思 《鐘聲》是一首曲調(diào)短小精悍，旋律、優(yōu)美的兒童歌曲。歌詞“叮叮當(dāng)”模擬了的鐘聲，仿佛使人聆聽到美妙的鐘聲在空中回蕩。全曲只有二個樂句，...
2024-10-03 18:16
【總結(jié)】放牛山歌教學(xué)目標(biāo)：1.有感情地唱好《放牛山歌》，為《小牧笛》編創(chuàng)表演唱。2.聆聽《牧歌》、《小放牛》，感受兩種不同風(fēng)格、不同音色色彩、不同情緒的音樂。教學(xué)重、難點：1.掌握八分音符。2.有感情地演唱，以情帶聲。教學(xué)準備：鋼琴、錄音機、磁帶。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)1.拍手進教室，確立良好坐
2024-12-12 23:45
【總結(jié)】第九課豐收歌舞教學(xué)目標(biāo)：1、歌舞形式是表達人們喜悅心情的最佳方式之一。本課四首反映中外農(nóng)民豐收歌舞的作品，贊美人們勞動豐收的喜悅只情。2、邊歌邊舞表演《桔梗謠》、《圓圓和彎彎》，表現(xiàn)人們喜慶豐收的歡樂情緒。3、聆聽《豐收之歌》、《豐收的喜悅》，并即興表演來抒發(fā)豐收的喜悅只情。
2024-11-29 08:19
【總結(jié)】豐收之歌教學(xué)目標(biāo)：1.用邊歌邊舞表演《桔梗謠》，表現(xiàn)人們喜慶豐收的歡樂情緒。2.聆聽《豐收之歌》，并以即興舞蹈的形式來抒發(fā)豐收的喜悅之情。3.初步了解人聲分類的音樂常識。教學(xué)重點：學(xué)唱歌曲《桔梗謠》。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生編創(chuàng)動作。教具：鋼琴、多媒體、卡片。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：
【總結(jié)】桔梗謠教學(xué)目標(biāo)：1.歌舞形式是表達人們喜悅心情的最佳方式之一。本課四首反映中外農(nóng)民豐收歌舞的作品，贊美人們勞動豐收的喜悅之情。2.邊歌邊舞表演《桔梗謠》、《圓圓和彎彎》，表現(xiàn)人們喜慶豐收的歡樂情緒。3.聆聽《豐收之歌》、《豐收的喜悅》，并即興表演來抒發(fā)豐收的喜悅之情。4.初步了解人聲分類的音樂常識。教學(xué)重、難點：
2024-12-11 13:39
【總結(jié)】第三課好伙伴單元主題：音樂是世界性的、無國界的“語言”，是人類通過特定的“語言”（音響）結(jié)構(gòu)實現(xiàn)思想和情感表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式。本單元以四首作品為載體，讓學(xué)生通過對音樂“語言”的理解和感悟，知道不同國家的人們能成為好朋友，好伙伴之間應(yīng)該相互合作，相互理解，相互信任，友誼能讓所有的人享受陽光和快樂！
2024-11-29 21:59
【總結(jié)】草原上教學(xué)目標(biāo)：1.有感情地演唱歌曲，并通過其它創(chuàng)編活動來初步感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格。2.通過小組合作表演等音樂實踐活動，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力，提高學(xué)生創(chuàng)造音樂美的才能和合作協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重點：1.通過小組集體活動，用各種創(chuàng)編活動來感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格，激發(fā)學(xué)生對祖國美好河山的熱愛。2.創(chuàng)編活動，節(jié)奏練習(xí)，旋律片
【總結(jié)】第一篇：人音版三年級上冊音樂教學(xué)計劃 人音版三年級上冊音樂教學(xué)計劃 張建 一、學(xué)生情況分析： 對于中年級的學(xué)生更應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待音樂，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生年...
2024-10-17 13:15
【總結(jié)】沂蒙山風(fēng)光沂蒙山風(fēng)光沂蒙山風(fēng)光柳琴沂河
2024-11-11 01:03
【總結(jié)】牧童短笛賀綠汀作曲器樂作品《牧童短笛》（鋼琴）《森吉德瑪》（管弦樂）《晚會》（管弦樂）歌曲作品《天涯歌女》《四季歌》《游擊隊之歌》《嘉陵江上》電影配樂《船家女》《都市風(fēng)光》《十字街頭》《
2024-11-29 09:08
【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)三年級音樂上冊教學(xué)計劃 2014—2015學(xué)年三年級上冊音樂教學(xué)計劃 老鴉關(guān)小學(xué) 陳曉芳 一、基本情況分析： 三年級共有學(xué)生17 人們大都活潑可愛，并且喜愛音樂，特別是唱...
2024-10-03 18:08
【總結(jié)】?人音版小學(xué)音樂三年級上冊教學(xué)計劃一、?學(xué)情分析?三年級學(xué)生經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，初步具備一定的課堂常規(guī)，對音樂的感受力，要進一步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，開發(fā)音樂的感知力，體驗音樂的美感，能自然、有表情地歌唱，使學(xué)生樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造的能力。?二、教材分析?由于學(xué)生還處在低年級的音樂教學(xué)中，在
2025-08-17 14:36
【總結(jié)】圓圓和彎彎教學(xué)目標(biāo)：1.歌舞形式是表達人們喜悅心情的最佳方式之一。本課四首反映中外農(nóng)民豐收歌舞的作品，贊美人們勞動豐收的喜悅之情。2.邊歌邊舞表演《桔梗謠》、《圓圓和彎彎》，表現(xiàn)人們喜慶豐收的歡樂情緒。3.聆聽《豐收之歌》、《豐收的喜悅》，并即興表演來抒發(fā)豐收的喜悅之情。4.初步了解人聲分類的音樂常識。教學(xué)過程：一、組織
【總結(jié)】第一篇：三年級音樂上冊第一單元教案(人音版) 三年級音樂上冊第一單元教案（人音版） 第一課 童 年 備課人：羅x 備課時間： 教學(xué)時間： 備課類型：詳備 第一課時《搖啊搖》 教學(xué)內(nèi)...
2024-10-03 16:04
【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)音樂三年級上冊《草原上》教案 《草原上》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容：人音版第五冊第二課《草原》《草原上》︱ 二、教學(xué)目標(biāo)： 1）情感價值觀：通過對歌曲《草原上》的學(xué)習(xí)和表演，能讓...
2024-11-13 01:52
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