【總結(jié)】第三課多彩的消費總覽知識體系多彩的消費消費及其類型影響消費水平的因素居民收入當前收入未來收入預(yù)期收入差距物價水平物價水平①,購買力普遍降低物價水平②,購買力普遍提高消費類型按消費對象:
2025-01-18 01:53
【總結(jié)】第三課:國家機關(guān)以民為本1.全國人大是最高國家權(quán)力機關(guān)我國的國家權(quán)力機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān),它代表全體人民在全國范圍內(nèi),全面、獨立地行使國家主權(quán)或統(tǒng)治權(quán)。全國人民代表大會在我國國家機關(guān)組織體系中居于最高地位。2.全國人大的職權(quán)根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,全國人大主要行使以下幾方面的職權(quán):
2025-08-04 17:07
【總結(jié)】第十單元總復(fù)習第三課時克和千克及圖形的變換教學(xué)內(nèi)容:課本第121頁第9~12題“克和千克及圖形的變換的復(fù)習”。教學(xué)目標:1、復(fù)習“克和千克”時,要注意培養(yǎng)學(xué)生形成正確的質(zhì)量概念。2、復(fù)習“圖形與變換”時,能讓學(xué)生正確認識圖形的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,以及形成銳角、鈍角的概念。教學(xué)重點、難點:注意培養(yǎng)學(xué)生形成比較好的質(zhì)量單位的概念
2024-11-28 10:34
【總結(jié)】第三單元思想方法與創(chuàng)新意識單元復(fù)習回顧生活與哲學(xué)收斂型主觀題解法【題型特點】收斂型試題主要特點是設(shè)問中的知識范圍要求很具體,或者像本題一樣具體到一個知識點,或者具體到一個知識塊(如:政黨的有關(guān)知識、歷史唯物主義有關(guān)知識等)。但也有個別試題,會涉及知識的遷移和借用,這就需要學(xué)活、用活知識,做
2025-08-04 13:06
【總結(jié)】或中鴻智業(yè)信息技術(shù)有限公司第三課時價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)教學(xué)過程導(dǎo)入設(shè)計導(dǎo)入一(教師課前進行準備,安排兩位學(xué)生分別扮演下面情境中的兩個角色,進行對話)一位中學(xué)教師和一個尖子學(xué)生的對話:師:你能和我談?wù)勀愕娜松繕藛幔可耗?。我要好好讀書。師:為什么呢?生:為了考上好大學(xué),找個好工作。師:很好,
2025-01-08 10:33
【總結(jié)】第十二課 實現(xiàn)人生的價值?。松鷥r值:價值和價值觀;價值觀的導(dǎo)向作用?!。畠r值判斷與價值選擇:價值判斷與價值選擇的客觀依據(jù);價值判斷與價值選擇的社會歷史性;價值判斷與價值選擇的階級性;價值沖突及評價標準。?。畠r值的創(chuàng)造與實現(xiàn):價值的實現(xiàn)方式;個人價值與社會價值的統(tǒng)一。.正確的價值觀是指符合可持續(xù)發(fā)展要求的價值觀。( × ).價值判斷是在價值選擇的基礎(chǔ)上作出的
2025-05-12 01:22
【總結(jié)】第一篇:第十二課人生價值的實現(xiàn) 第十二課人生價值的實現(xiàn) 生活處處有哲學(xué)() 【教學(xué)目標】 :識記價值與價值觀的基本含義,價值觀的導(dǎo)向作用;理解人的價值是什么,如何評價人的價值;運用價值與價值觀...
2024-10-25 11:02
【總結(jié)】第三課時比例的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:教科書第38~39頁例4,“試一試”和“練一練”,練習七第1~4題教學(xué)目標:使學(xué)生認識比例的“項”以及“內(nèi)項”和“外項”。能力目標:理解并掌握比例的基本性質(zhì),會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)正確判斷兩個比能否組成比例。通過自主學(xué)習,讓學(xué)生經(jīng)歷探究的過程,體驗成功的快樂。教學(xué)重難點:
2024-11-24 19:49
【總結(jié)】第三課、多彩的消費[考點概括]?消費及其類型?影響消費的因素?消費類型?消費結(jié)構(gòu)?樹立正確的消費觀?消費心理?消費行為[構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)]?影響消費的因素?多彩的消費?消費類型?消費結(jié)構(gòu)?消費心理?消費行為?正確的消費原則主觀因素
2025-05-15 00:29
【總結(jié)】第三課第三課時一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀律,師生問好。二、復(fù)習歌曲1、發(fā)聲練習:1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚,
2024-11-24 18:18
【總結(jié)】第二課百舸爭流的思想第一課時哲學(xué)的基本問題生活與哲學(xué)必修4第一單元生活智慧與時代時代精神?哲學(xué)基本問題的內(nèi)容?(1)哲學(xué)的基本問題是思維和存在的關(guān)系問題,簡單地說,就是意識和物質(zhì)的關(guān)系問題。?(2)哲學(xué)
2025-08-01 16:40
【總結(jié)】Unit11Couldyoutellmewheretherestroomsare?SectionB-1ByLiAn1a.Lookattheplacesinyourbook!Writethemostimportantwordsfirst!interesting有趣的inexpens
2025-01-13 08:43
【總結(jié)】第十二課實現(xiàn)人生的價值(價值觀)教學(xué)重點難點:1、人在勞動中創(chuàng)造價值2、在創(chuàng)造和奉獻中實現(xiàn)人生價值3、價值觀的內(nèi)涵和特征【導(dǎo)入新課】第一課時一、價值與價值觀1、人的價值【探究】課本第96頁物的價值和人的價值是一回事嗎?你是怎樣認識人的價值的?【提示】
2024-11-19 22:39
【總結(jié)】復(fù)習第三課時空間與圖形教學(xué)內(nèi)容:教材第96-97頁期末復(fù)習的第10-15題。教學(xué)三維目標:,進一步掌握常見的平面圖形、量長度、觀察物體等基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)初步的空間觀念和空間想象能力,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。,增強學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:學(xué)會估測物體的長度。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和空間想象能力。教學(xué)過程
2024-11-23 13:45
【總結(jié)】第一篇:第十二課實現(xiàn)人生價值高考試題 第四單元:認識社會與價值選擇第十二課:實現(xiàn)人生的價值 一、本課考點: (1)價值和價值觀 (2)價值觀的導(dǎo)向作用 (1)價值判斷與價值選擇的客觀...
2024-11-16 00:26