【總結(jié)】第二單元有效獲取信息第一節(jié)獲取信息的渠道問題1:你中考的成績最先是怎么知道的?問題2:要想了解**同學(xué)的生日是哪天,可以選擇什么方式?(聲訊電話、手機(jī)短信、網(wǎng)上查詢、學(xué)校通知、同學(xué)或老師告知)(查詢身份證、人與人溝通(教師、同學(xué)、父母、朋友)等)?信息獲取的過程:
2025-03-10 12:41
【總結(jié)】獲取信息的過程與方法一、教學(xué)課題獲取信息的過程與方法二、教材分析本節(jié)要求學(xué)生能對(duì)信息獲取的過程有一個(gè)全面的宏觀把握,當(dāng)學(xué)生遇到問題時(shí),先要從問題開始,分析信息需求,從而確定信息來源,這是信息獲取的前提和基礎(chǔ),然后才是選擇適當(dāng)?shù)姆椒▉慝@取信息。這表明:對(duì)信息文化的追求應(yīng)當(dāng)最終以流暢地內(nèi)化為個(gè)體自然意識(shí)為最高境界。在信息獲取的問題上,就是需要能夠產(chǎn)生
2024-11-29 10:02
【總結(jié)】分式的乘除法做一做?思考:1、你能用字母表示上述運(yùn)算法則嗎??2、你還能再舉出這樣的例子嗎?;9275,5432??.9275,5432??acbdcdab??adbcdcabcdab????你會(huì)進(jìn)行下列計(jì)算嗎?
2025-04-24 13:11
【總結(jié)】網(wǎng)上獲取信息的策略——信息安全情景導(dǎo)入小強(qiáng)再使用計(jì)算機(jī)時(shí),突然,屏幕上出現(xiàn)了一條毛毛蟲,將屏幕上的字符統(tǒng)統(tǒng)吃掉了,這是怎么回事呀?下面請(qǐng)同學(xué)們觀看:幾個(gè)良性病毒(小球,Yankee,Flip等)的發(fā)作演示一、良莠并存的信息世界1、計(jì)算機(jī)病毒:(1)定義:編制或者在計(jì)
2025-01-28 13:05
【總結(jié)】第3章信息獲取劉蕾出游星期六上午,劉蕾正計(jì)劃著第二天與好友到效外踏青,所以她想了解一下周日的天氣情況。因?yàn)樽≡趯W(xué)校,看電視不方便,學(xué)校附近也沒網(wǎng)吧,在報(bào)紙上又沒找到第二天的天氣預(yù)報(bào),所以她決定撥打121天氣預(yù)報(bào)信息臺(tái)。根據(jù)語音提示選擇查詢周日天氣預(yù)報(bào),確定第二天的天氣狀況良好,所以劉蕾?zèng)Q定明天去郊游。常用服務(wù)電話?11
2025-01-15 08:54
【總結(jié)】第一章信息與信息技術(shù)信息及其特征1、信息:是事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方式。2、信息的載體:文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、影像等。3、信息、物質(zhì)、能量是人類生存的三大4、信息的特征:①普遍性(無處不在)②載體依附性(信息課在教室、
2025-05-02 00:09
【總結(jié)】第5章數(shù)據(jù)的收集與整理從圖表中的數(shù)據(jù)獲取信息從圖表中的數(shù)據(jù)獲取信息目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章數(shù)據(jù)的收集與整理知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)從圖表中的數(shù)據(jù)獲取信息1.通過對(duì)各種統(tǒng)計(jì)圖的分析,能讀取統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),并能根據(jù)數(shù)據(jù)做出預(yù)測和建議.2.通過對(duì)具有誤導(dǎo)性的統(tǒng)計(jì)圖的分析,能識(shí)別統(tǒng)
2025-06-12 00:14
【總結(jié)】第1頁共8頁高一信息技術(shù)課教案獲取信息的渠道授課教師授課時(shí)間授課年級(jí)高一科目信息技術(shù)課題獲取信息的渠道教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:(1)理解信息獲取的途徑和方法,能夠根據(jù)不同的問題,不同的對(duì)象選擇最佳的渠
2024-10-20 21:57
【總結(jié)】文獻(xiàn)信息的獲取2022-4-16內(nèi)容:?1、經(jīng)濟(jì)類學(xué)習(xí)研究涉及哪些的資料??2、如何使用快速、準(zhǔn)確地查找?大學(xué)圖書館有哪些資料??1、圖書?2、期刊?3、???大學(xué)圖書館有哪些資料??1、文獻(xiàn)資料類型?1、圖書?2、期刊?3、政府出版物?4、學(xué)位論文
2025-01-17 17:20
【總結(jié)】第4章獲取目標(biāo)系統(tǒng)信息?獲取攻擊目標(biāo)主機(jī)的系統(tǒng)信息★?★★?★?★第4章獲取目標(biāo)系統(tǒng)信息??目標(biāo)信息主要包括:?系統(tǒng)的一般信息,軟硬件平臺(tái)、用戶、服務(wù)與應(yīng)用?系統(tǒng)及服務(wù)的管理、配置情況?系統(tǒng)口令的安全性,弱口令等?系統(tǒng)提供的服務(wù)的安全性第4
2025-05-03 05:19
【總結(jié)】第8課生活中的圖表 人類在沒有語言、文字之前就會(huì)結(jié)繩記事,從原始圖形到文字語言,再從文字語言到現(xiàn)代圖表,圖表和文字共同創(chuàng)造了人類的文明。在信息高速傳播的今天,生活中處處可見豐富多彩、形態(tài)各異的圖表,大到地圖、路標(biāo),小到公式、鐘表,圖表已成為現(xiàn)代社會(huì)人與人之間相互交流與溝通的重要形式。圖表與文字語言相比,更形象、更直觀、更具體,同時(shí)也更富
2025-02-21 10:58
【總結(jié)】27/28積極傾聽和信息獲取Listen&Hear學(xué)會(huì)聽什么是聆聽聆聽與你是否同意其他人的講話是毫無關(guān)系的。聆聽就是接受其他人所講的一切。聆聽就是理解其他人的想法。理解并不意味著接受。聆聽上的障礙指的是什么?
2025-05-16 03:43
【總結(jié)】第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用第一課時(shí)從自然界中獲取鐵和銅1.了解鐵、銅元素在自然界中的存在形態(tài)。2.掌握工業(yè)煉鐵的原理。3.了解工業(yè)煉銅的方法。一、鐵和銅在自然界中的存在鐵和銅在自然界主要以的形式存在。常見的鐵礦有(主要成分為Fe3O4)、
2025-05-03 18:42
【總結(jié)】從自然界獲取鐵和銅獵戶座流星雨景象獅子座流星劃過天空陳列于新疆地質(zhì)礦產(chǎn)博物館重達(dá)30噸、世界排行第三(按重量)的大隕鐵。你在日常生活中見到過哪些鐵或銅的金屬制品?交流與討論鐵彎鋤鐵镢頭鐵燈鐵熨斗建筑中的杰作——鳥巢重達(dá)
2025-08-01 17:29
【總結(jié)】從自然界中獲取鐵和銅獵戶座流星雨景象獅子座流星劃過天空陳列于新疆地質(zhì)礦產(chǎn)博物館重達(dá)30噸、世界排行第三(按重量)的大隕鐵。常見的鐵礦石磁鐵礦(Fe3O4)赤鐵礦(Fe2O3)褐鐵礦(Fe2O3·nH2O)黃鐵礦(FeS2)隕鐵常見的銅礦石毛赤銅礦(
2025-07-18 06:59