【總結(jié)】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊,思考如何洗滌試管壁上附著的硫?提示:硫不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2,所以應(yīng)用CS2洗滌。
2024-11-11 06:07
【總結(jié)】第3節(jié)硫的轉(zhuǎn)化第一課時(shí)自然界中的硫探究誘思,思考如何洗滌試管壁上附著的硫?提示:硫不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2,所以應(yīng)用CS2洗滌。Fe、Cu分別與Cl2、S的反應(yīng),找出規(guī)律并思考:(1)Cl2和S的氧化性誰(shuí)的更強(qiáng)?(2)能否由單質(zhì)直接化合得到FeCl2、CuS?提示:
2024-10-14 16:15
【總結(jié)】電學(xué)八年級(jí)(下)04~05初二年級(jí)思考與回顧:1、什么是電?2、冬天,空氣較干燥,當(dāng)用塑料梳子梳頭發(fā),會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?從本質(zhì)上看,電是如何產(chǎn)生的?3、冬天,空氣較干燥,在晚上脫化纖毛衣時(shí),會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是什么呢?靜電現(xiàn)象摩擦起電接觸起電
2025-08-05 10:49
【總結(jié)】自然界的水循環(huán)南靖一中張崢嶸水圈的構(gòu)成?從數(shù)量看,地球上的水體哪一種最主要??陸地水包括哪些水體??陸地水中儲(chǔ)量最豐富的是何種水體??人類(lèi)利用的水資源主要來(lái)自何種水體??水量巨大的海水和冰川為何沒(méi)有大量利用?陸地上的水體及其相互關(guān)系?圖中體
2025-08-01 13:59
【總結(jié)】第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用§1從自然界中獲取鐵和銅思考:在自然界里,鐵、銅是以什么形式存在的?解析:鐵是一種活潑的金屬,因此,自然界里的鐵是以化合態(tài)的形式存在的。除了天外墜至地球的隕鐵外,自然界里不存在游離態(tài)的鐵。而銅的化學(xué)性質(zhì)
2025-08-01 13:01
【總結(jié)】專題3第二單元(第一課時(shí))鐵鐵單質(zhì)隕鐵根據(jù)金屬活動(dòng)性順序主要化合態(tài)、少量單質(zhì)存在2、鐵化合態(tài)——銅化合態(tài)銅比較活潑金屬不太活潑金屬磁鐵礦(Fe3O4)赤鐵礦(Fe2O3)黃銅礦(CuFeS2)孔雀石(CuCO3.Cu(OH)2)天
2024-11-11 21:01
【總結(jié)】《動(dòng)物在自然界中的作用》教案教學(xué)目標(biāo)1.能舉例說(shuō)明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2.能認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中重要成員的觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物的情感。3.能辯證地認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類(lèi)的有利和有害關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)1.說(shuō)明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2.認(rèn)同動(dòng)物是生
2025-06-16 04:30
【總結(jié)】第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用課堂互動(dòng)講練實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第二單元鐵、銅的獲取及應(yīng)用基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理鐵自我診斷1.判斷下列說(shuō)法是否正確:A.用焦炭和空氣反應(yīng)產(chǎn)生的CO在高溫下還原鐵礦石中的鐵。()(2020年杭州質(zhì)
2024-11-12 17:05
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、舉例說(shuō)明細(xì)菌和真菌在自然界中的作用。?2、能解釋共生的概念。?3、通過(guò)對(duì)細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物和人類(lèi)關(guān)系的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)從正反兩個(gè)方面辯證地看問(wèn)題。將下列文字填寫(xiě)在相應(yīng)的位置:樹(shù)林、草地、土壤、兔子、生物遺體、水和無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳、真菌和細(xì)菌、太陽(yáng)植物
2024-11-10 13:03
2024-11-10 00:33
【總結(jié)】《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】第一中學(xué):張潔 一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.說(shuō)出細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。2.列舉細(xì)菌、真菌對(duì)動(dòng)植物及人類(lèi)的影響。情感目標(biāo):1.從多角度、多層次比較全面地認(rèn)識(shí)自然界中細(xì)菌和真菌的作用。2.引導(dǎo)學(xué)生選擇健康的生活方式。能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生課前探究的能力;培養(yǎng)學(xué)
2025-04-30 12:34
【總結(jié)】由蓮山課件提供人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§細(xì)菌和真菌在自然界中的作用課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):;。能力目標(biāo):通過(guò)討論和舉例,培養(yǎng)合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。情感目標(biāo):學(xué)會(huì)從正反兩個(gè)方面辯證的看問(wèn)題。重點(diǎn)細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用學(xué)習(xí)過(guò)程一、溫故知新
2025-08-21 16:33
【總結(jié)】由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§細(xì)菌和真菌在自然界中的作用課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):;。能力目標(biāo):通過(guò)討論和舉例,培養(yǎng)合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。情感目
2025-01-07 12:50
【總結(jié)】[2021年自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革課件]?地區(qū):新疆阿克蘇市?學(xué)科:生物?成果標(biāo)題:提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣?學(xué)校:阿克蘇市第四中學(xué)?年級(jí):七年級(jí)?教師姓名:王曉聯(lián)?聯(lián)系電話:18999675609第三章動(dòng)物在生物圈中的作用市四中生物王曉聯(lián)
2024-11-30 11:51
【總結(jié)】自然界中的水—覆蓋了地球大約3/4的表面淡水地球上可以直接利用的淡水,不足總水量的百分之一地球表面、巖石內(nèi)、大氣層中、生物體內(nèi)所有各種形態(tài)的水,包括海洋水、冰川水、湖泊水、沼澤水、河流水、地下水、土壤水、大氣水和生物水,在全球形成一個(gè)完整的水系統(tǒng)大氣中水蒸氣占0
2025-06-14 15:12