【總結】點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊,思考如何洗滌試管壁上附著的硫?提示:硫不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2,所以應用CS2洗滌。
2025-11-02 06:07
【總結】第3節(jié)硫的轉化第一課時自然界中的硫探究誘思,思考如何洗滌試管壁上附著的硫?提示:硫不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2,所以應用CS2洗滌。Fe、Cu分別與Cl2、S的反應,找出規(guī)律并思考:(1)Cl2和S的氧化性誰的更強?(2)能否由單質直接化合得到FeCl2、CuS?提示:
2025-10-05 16:15
【總結】電學八年級(下)04~05初二年級思考與回顧:1、什么是電?2、冬天,空氣較干燥,當用塑料梳子梳頭發(fā),會出現什么現象?從本質上看,電是如何產生的?3、冬天,空氣較干燥,在晚上脫化纖毛衣時,會出現什么現象?發(fā)生上述現象的原因是什么呢?靜電現象摩擦起電接觸起電
2025-08-05 10:49
【總結】自然界的水循環(huán)南靖一中張崢嶸水圈的構成?從數量看,地球上的水體哪一種最主要??陸地水包括哪些水體??陸地水中儲量最豐富的是何種水體??人類利用的水資源主要來自何種水體??水量巨大的海水和冰川為何沒有大量利用?陸地上的水體及其相互關系?圖中體
2025-08-01 13:59
【總結】第二單元鐵、銅的獲取及應用§1從自然界中獲取鐵和銅思考:在自然界里,鐵、銅是以什么形式存在的?解析:鐵是一種活潑的金屬,因此,自然界里的鐵是以化合態(tài)的形式存在的。除了天外墜至地球的隕鐵外,自然界里不存在游離態(tài)的鐵。而銅的化學性質
2025-08-01 13:01
【總結】專題3第二單元(第一課時)鐵鐵單質隕鐵根據金屬活動性順序主要化合態(tài)、少量單質存在2、鐵化合態(tài)——銅化合態(tài)銅比較活潑金屬不太活潑金屬磁鐵礦(Fe3O4)赤鐵礦(Fe2O3)黃銅礦(CuFeS2)孔雀石(CuCO3.Cu(OH)2)天
2025-11-02 21:01
【總結】《動物在自然界中的作用》教案教學目標1.能舉例說明動物在維持生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2.能認同動物是生物圈中重要成員的觀點,培養(yǎng)學生愛護動物,保護動物的情感。3.能辯證地認識動物與人類的有利和有害關系。教學重點1.說明動物在維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2.認同動物是生
2025-06-16 04:30
【總結】第二單元鐵、銅的獲取及應用課堂互動講練實驗專項探究達標突破訓練第二單元鐵、銅的獲取及應用基礎自主梳理基礎自主梳理鐵自我診斷1.判斷下列說法是否正確:A.用焦炭和空氣反應產生的CO在高溫下還原鐵礦石中的鐵。()(2020年杭州質
2025-11-03 17:05
【總結】學習目標:?1、舉例說明細菌和真菌在自然界中的作用。?2、能解釋共生的概念。?3、通過對細菌和真菌與動植物和人類關系的認識,體驗從正反兩個方面辯證地看問題。將下列文字填寫在相應的位置:樹林、草地、土壤、兔子、生物遺體、水和無機鹽、二氧化碳、真菌和細菌、太陽植物
2025-11-01 13:03
2025-11-01 00:33
【總結】《細菌和真菌在自然界中的作用》教學設計【教學目標】第一中學:張潔 一、教學目標知識目標:1.說出細菌和真菌在物質循環(huán)中的作用。2.列舉細菌、真菌對動植物及人類的影響。情感目標:1.從多角度、多層次比較全面地認識自然界中細菌和真菌的作用。2.引導學生選擇健康的生活方式。能力目標:1.培養(yǎng)學生課前探究的能力;培養(yǎng)學
2025-04-30 12:34
【總結】由蓮山課件提供人教版八年級上冊生物學導學案課題§細菌和真菌在自然界中的作用課型新授學習目標知識目標:;。能力目標:通過討論和舉例,培養(yǎng)合作能力、語言表達能力。情感目標:學會從正反兩個方面辯證的看問題。重點細菌和真菌在物質循環(huán)中的作用學習過程一、溫故知新
2025-08-21 16:33
【總結】由蓮山課件提供資源全部免費由蓮山課件提供資源全部免費人教版八年級上冊生物學導學案課題§細菌和真菌在自然界中的作用課型新授學習目標知識目標:;。能力目標:通過討論和舉例,培養(yǎng)合作能力、語言表達能力。情感目
2025-01-07 12:50
【總結】[2021年自治區(qū)基礎教育課程改革課件]?地區(qū):新疆阿克蘇市?學科:生物?成果標題:提高學生學習生物的興趣?學校:阿克蘇市第四中學?年級:七年級?教師姓名:王曉聯(lián)?聯(lián)系電話:18999675609第三章動物在生物圈中的作用市四中生物王曉聯(lián)
2024-11-30 11:51
【總結】自然界中的水—覆蓋了地球大約3/4的表面淡水地球上可以直接利用的淡水,不足總水量的百分之一地球表面、巖石內、大氣層中、生物體內所有各種形態(tài)的水,包括海洋水、冰川水、湖泊水、沼澤水、河流水、地下水、土壤水、大氣水和生物水,在全球形成一個完整的水系統(tǒng)大氣中水蒸氣占0
2025-06-14 15:12