【總結(jié)】第三節(jié)摩擦力峨山一中孫偉第三章相互作用兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力.這種力叫摩擦力。摩擦力分類(lèi):1靜
2025-08-04 23:33
【總結(jié)】§摩擦力第三章相互作用你知道皮帶運(yùn)輸機(jī)靠什么把糧食運(yùn)送到高處嗎?人能在地上行走而不是一步一滑,是因?yàn)槿伺c地面存在摩擦;行駛的自行車(chē)要停下來(lái),需要?jiǎng)x車(chē),也是因?yàn)殚l皮與輪圈之間有摩擦;琴弓在琴弦上拉動(dòng),奏出美妙的音樂(lè),也是因?yàn)槟Σ痢谧匀唤?,摩擦無(wú)處不在。摩擦力——當(dāng)相互接觸
2025-05-04 23:21
【總結(jié)】摩擦力【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1、知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向。2、會(huì)運(yùn)用公式F=μFN進(jìn)行計(jì)算,知道動(dòng)摩擦因數(shù)與什么有關(guān)。3、知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷靜摩擦力的方向,掌握求靜摩擦力大小的方法。4、知道最大靜摩擦力的概念。【【【重重重點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】1、重
2025-11-29 12:52
【總結(jié)】第三章相互作用河北師大附中河北師大附中李喜昌李喜昌第三課時(shí)第三課時(shí)摩擦力習(xí)題課摩擦力習(xí)題課問(wèn)題問(wèn)題1.如何判定摩擦力是否存在?.如何判定摩擦力是否存在?1.根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件來(lái)判斷.根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件來(lái)判斷⑴⑴?先看接觸面是否光滑;先看接觸面是否光滑;光滑則不存在摩擦力。⑵⑵?然后兩物體在接觸面間是否存在著彈力然后
2025-04-30 18:20
【總結(jié)】第一篇:摩擦力教案 摩擦力教案 講課內(nèi)容:《摩擦力》 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 1)知道摩擦力產(chǎn)生的條件。 2)能在簡(jiǎn)單問(wèn)題中,根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),判斷靜摩擦力的有無(wú)、大小和方向;知道...
2025-10-01 18:25
【總結(jié)】精品資源《摩擦力》說(shuō)課稿作者:景德鎮(zhèn)市第五中學(xué)羅英課題:人教版初中物理第一冊(cè)第九章第四節(jié)《摩擦力》本節(jié)課我從下面三個(gè)方面談一談教學(xué)的構(gòu)思。一、教材分析1、本節(jié)教材的地位和作用:本節(jié)教材中摩擦力的測(cè)量涉及到二力平衡知識(shí)的具體應(yīng)用,“增大和減小摩擦的方法”是摩擦力在日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中知識(shí)的具體應(yīng)用,通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)教材的知識(shí),提高了學(xué)生利用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力
2025-04-17 00:09
【總結(jié)】1摩擦力物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)或有滑動(dòng)趨勢(shì)時(shí),接觸面上產(chǎn)生阻礙物體作相對(duì)滑動(dòng)的力即摩擦力。當(dāng)物體有滑動(dòng)趨勢(shì)但尚未滑動(dòng)時(shí),作用在物體上的摩擦力稱(chēng)為靜摩擦力。1.靜摩擦力?0是靜摩擦系數(shù),由兩個(gè)物體表面狀況和材料性質(zhì)等因素所決定,通常由實(shí)驗(yàn)測(cè)得。靜摩擦力的大小是可變的,靜摩
2025-01-14 19:22
【總結(jié)】第2課時(shí)摩擦力考點(diǎn)自清一、滑動(dòng)摩擦力:當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)的時(shí)候,會(huì)受到另一個(gè)物體阻礙它滑動(dòng)的力,這種力叫做.:總是起著阻礙物體間的作用.:①相互接觸且;②有;③.:滑動(dòng)摩擦力大小與成正比,即:Ff
2025-04-30 18:08
【總結(jié)】第3節(jié)摩擦力第2課時(shí)摩擦力與生活第八章運(yùn)動(dòng)和力優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件舉重運(yùn)動(dòng)員為什么要涂防滑粉?自行車(chē)輪滾動(dòng)軸承有什么用?導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)。。
2025-03-12 13:32
【總結(jié)】湖北省鄖西上津鎮(zhèn)中心教研組長(zhǎng)兼省級(jí)科學(xué)課題負(fù)責(zé)人周家文老師主講運(yùn)動(dòng)與摩擦力?用橡皮擦一下紙,觀察一下擦過(guò)以后,紙面和橡皮擦有什么變化?【紙面變薄,橡皮變少。兩方都有磨損】這些現(xiàn)象說(shuō)明什么呢?【摩擦?xí)刮矬w磨損,運(yùn)動(dòng)的物體要與其他物體接觸,避免不了要產(chǎn)生摩擦,也就產(chǎn)生了摩擦力
2025-05-04 13:35
【總結(jié)】13某同學(xué)用彈簧秤稱(chēng)一木塊重5N,把木塊水平桌面上,彈簧秤水平地向右拉木塊.(1)當(dāng)彈簧秤讀數(shù)為1N時(shí),木塊未被拉動(dòng),這時(shí)木塊受到的是______摩擦力,大小是____,方向向______.(2)當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)是,木塊剛好開(kāi)始移動(dòng),此時(shí)木塊受的是______摩擦力,大小是______,方向向______.(3)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后,使木塊保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
2025-01-12 08:01
【總結(jié)】§1、人為什么能在冰面上快速滑行?2、為什么人能在水泥面上能溜冰?3、汽車(chē)的輪胎上為什么常有凹凸的花紋?4、足球守門(mén)員為什么要戴上手套?5、登山運(yùn)動(dòng)員為什么要穿防滑靴??jī)蓚€(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫做摩擦力〈f〉
2025-11-29 16:12
【總結(jié)】摩擦力教學(xué)目的:一、知識(shí)目標(biāo)1、知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向。2、知道滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么有關(guān),知道滑動(dòng)摩擦力跟壓力成正比。3、知道凈摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判決靜摩擦力的方向,知道最大靜摩擦力的概念。二、能力目標(biāo):通過(guò)學(xué)生
2025-11-30 01:01
【總結(jié)】第2課時(shí)摩擦力考點(diǎn)自清一、滑動(dòng)摩擦力:當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)的時(shí)候,會(huì)受到另一個(gè)物體阻礙它滑動(dòng)的力,這種力叫做.:總是起著阻礙物體間的作用.:①相互接觸且;②有;③.:滑動(dòng)摩擦力大小與
2025-01-06 16:47
【總結(jié)】1科學(xué)探究:摩擦力學(xué)情分析:《摩擦力》是我對(duì)于“力與運(yùn)動(dòng)”的實(shí)踐課。本單元屬于力學(xué)知識(shí)板塊,學(xué)生初次學(xué)習(xí),但對(duì)力已有初步的感受。教材從“手的摩擦”游戲入手,轉(zhuǎn)而進(jìn)行研究小車(chē)的運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,轉(zhuǎn)到對(duì)摩擦力的概念認(rèn)識(shí),進(jìn)而開(kāi)展研究摩擦力大小與接觸面光滑程度關(guān)系本課的探究活動(dòng)可分為三個(gè)部分:第一、感知物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力。第二、研究
2025-11-13 00:11