?，幹袑W(xué)林娟-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】海瑤中學(xué)林娟楊修之死羅貫中羅貫中，名本，別號(hào)湖海散人。元末明初小說(shuō)家。他的長(zhǎng)篇巨著《三國(guó)演義》，描述了從東漢中平元年的黃巾起義，到西晉武帝司馬炎太康元年統(tǒng)一中國(guó)的將近一個(gè)世紀(jì)中，魏、蜀、吳三國(guó)間的政治和軍事斗爭(zhēng)。他在這部著作中，借三國(guó)征戰(zhàn)的歷史故事，對(duì)暴政作了憤怒的抨擊，提出了自己鮮明的政治理

2025-07-19 23:17

【教學(xué)設(shè)計(jì)】黃河的主人_語(yǔ)文_小學(xué)_王美華_3704811304-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：【教學(xué)設(shè)計(jì)】黃河的主人_語(yǔ)文_小學(xué)_王美華_3704811304 《黃河的主人》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、讀書想象“黃河滾滾”“羊皮筏子”“乘客談笑風(fēng)生”等場(chǎng)景，初步學(xué)習(xí)用側(cè)面襯...

2024-11-09 12:55

smt生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)習(xí)題答案-王玉鵬-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章習(xí)題？SMT與THT相比，有和特點(diǎn)？SMT是英文surfacemountingtechnology的縮寫，中文意思是：表面組裝技術(shù)。它是相對(duì)于傳統(tǒng)的THT（Through-holetechnology通孔插裝技術(shù)）技術(shù)而發(fā)展起來(lái)的一種新的組裝技術(shù)SMT有下列特點(diǎn)：（1）高密度（2）高可靠（3）低成本（4）小型化（5）生產(chǎn)的自動(dòng)化？工序：備料

2025-06-28 08:36

自我介紹遼源市實(shí)驗(yàn)幼兒園王玉玲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自我介紹遼源市實(shí)驗(yàn)幼兒園王玉玲自然情況總述鐵小鐵幼實(shí)幼結(jié)尾榮譽(yù)教果工作照王玉玲，女，1961年1月出生。1986年8月畢業(yè)于遼源師范學(xué)校。1996年畢業(yè)于吉林省教育學(xué)院高等師范教育小學(xué)教育專業(yè)。1986年參加工作，擔(dān)任遼源鐵路小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員。

2025-08-01 13:59

新人教版選修香玉及王六郎-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元談神說(shuō)鬼寄幽懷聊齋志異香玉及王六郎第一學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1了解本文的寫作背景和作者蒲松齡的相關(guān)知識(shí);關(guān)于《聊齋志異》的知識(shí)。2了解文章的結(jié)構(gòu)及層次大意。教學(xué)過(guò)程一、看對(duì)聯(lián)猜作者(1)寫鬼寫妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分。

2024-12-09 07:04

布吉德興小學(xué)林潔芳20xx年4月-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】布吉德興小學(xué)林潔芳2022年4月一、填一填，我能行！?1、長(zhǎng)方體或正方體的(）叫做它的表面積。?2、物體所占（）的大小叫做物體的體積。?3、容器所能容納物體的（）叫做容器的容積。常用的容積單位的（

2025-07-18 23:42

讀藍(lán)色海豚島有感王涵玉[模版]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：讀《藍(lán)色海豚島》有感王涵玉[模版] 讀《藍(lán)色的海豚島》有感 四年六班 王涵玉 今天我給大家介紹一本“女孩版”的《魯濱孫漂流記》，這本書的名字叫《藍(lán)色的海豚島》。 這本書主要講了一位叫...

2024-10-21 13:23

常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校王玲美陽(yáng)光很活潑-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冰融化以后是—西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)22陽(yáng)光很活潑平頂山市衛(wèi)東區(qū)行知小學(xué)王曉麗緋紅鑲嵌震撼起伏蕩漾批評(píng)蔚藍(lán)開(kāi)闊按捺不住他看見(jiàn)太陽(yáng)微微露出一點(diǎn)，但很快又害羞似的閃了回去。然后再露出一點(diǎn)，露出一點(diǎn)……太陽(yáng)像頑皮的小孩一樣跳躍

2024-11-24 15:05

彩云小學(xué)王燦-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】彩云小學(xué)王燦2、從丑小的身上，你懂得了什么道理？美與丑舊寨完小白土墻小學(xué)王燦我懂了暖烘烘：形容溫暖。臥在：爬著休息，躺下。欺負(fù)：用傲慢的態(tài)度或不講道理的手法恫嚇或企圖

2024-09-29 08:17

丑小鴨教學(xué)設(shè)計(jì)王美蓉-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)阿榮旗太平莊小學(xué)王美蓉教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：初步感受故事的積極意義，體會(huì)到世界上的事物都是發(fā)展變化的，只要堅(jiān)持追求美好的理想，逆境是會(huì)改變的。2、知識(shí)目標(biāo)：朗讀體會(huì)丑小鴨在家的孤單，以及離家后的不幸遭遇，朗讀感悟變成天鵝后的喜悅心情。3、能力目標(biāo)：識(shí)字、寫字、有感情的朗讀課文。積累好詞佳句。教學(xué)重點(diǎn)：體

2024-11-22 00:08

南京市玄武區(qū)北京東路小學(xué)林麗-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】南京市玄武區(qū)北京東路小學(xué)林麗一、有關(guān)對(duì)話和語(yǔ)篇閱讀教學(xué)的思考：對(duì)話教學(xué)和語(yǔ)篇閱讀的教學(xué)角度有何不同？對(duì)話教學(xué)和語(yǔ)篇閱讀教學(xué)的總體目標(biāo)是什么？對(duì)話教學(xué)中有哪些常見(jiàn)的誤區(qū)？語(yǔ)篇閱讀教學(xué)中怎樣讓學(xué)生讀？Topics：（江蘇省）6AUnit6Holidays（全國(guó)）課外課文Jobs5BUnit8At

2025-07-18 14:15

玉美河大橋老橋拆除設(shè)計(jì)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】玉美河大橋老橋拆除設(shè)計(jì)方案一、編制依據(jù)1、我部技術(shù)人員對(duì)玉美河大橋老橋現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)結(jié)果；2、玉美河大橋施工圖；3、《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》（JTJ076－95）；二、施工指導(dǎo)思想總結(jié)我公司過(guò)去橋梁拆除經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本工程的特點(diǎn)，提出以下施工指導(dǎo)思想：（1）、從實(shí)際出發(fā)，在確保人身和財(cái)產(chǎn)安全的前提下，選擇經(jīng)濟(jì)、合理、擾民小的拆除方案；（2）、進(jìn)行科學(xué)的組織，以實(shí)現(xiàn)安

2025-05-03 06:53

森林病理學(xué)林學(xué)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章林木病害的概念?林木病理學(xué)實(shí)際上研究的是寄主植物、病原物與環(huán)境之間的關(guān)系寄主植物環(huán)境病原物一.名詞解釋：植物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，由于環(huán)境的不適宜或生物的侵染，使植物生長(zhǎng)發(fā)育受到顯著的影響，植物在局部或整體出現(xiàn)不正常特征，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡，引起人類經(jīng)濟(jì)損失的現(xiàn)象稱植物病害沒(méi)有造成經(jīng)濟(jì)損失的不稱

2025-01-05 12:10

舜發(fā)於畎畝之中-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】舜發(fā)於畎畝之中——《孟子·告子下》二、思考題?⑨把“行拂亂其所為”解釋成“（他）行動(dòng)就打亂他的所為”。請(qǐng)?jiān)跀嗑渖献鲞M(jìn)一步的處理。?2.“所以動(dòng)心忍性”中的“動(dòng)心”還可作何理解？?“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者”與“國(guó)恆亡”兩句之間意思上有所省略，請(qǐng)補(bǔ)出?；蛘哒f(shuō)“入則無(wú)法家拂士

2025-08-05 20:47

數(shù)學(xué)期中檢測(cè)質(zhì)量分析(王海玉)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)期中檢測(cè)質(zhì)量分析(王海玉) 期中檢測(cè)質(zhì)量分析 三年二班 一、試卷分析： 本次考試所出習(xí)題注重基礎(chǔ)知識(shí)，注重了計(jì)算能力的培養(yǎng)，總共七個(gè)大題，重視考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況，考察了學(xué)生...

2024-11-14 20:44

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