【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)混合運算的教學反思 有理數(shù)混合運算的教學反思 有理數(shù)的加減乘除混合運算對于七年級學生來說，是重點更是難點。 講完這節(jié)課，我的認識有以下幾個方面：首先，根據(jù)學情和教材，編寫的學案指導...
2024-10-17 17:45
【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)混合運算的教學設計 《正弦定理》的教學設計 一個學生的學習好壞，不僅取決于他的智力水平，而且與其學習動機的水平關(guān)系很大。學習動機 一、學習需要分析 是直接推動、維持學生進行學習的...
2024-10-17 17:18
【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的混合運算教學設計 有理數(shù)及其運算 有理數(shù)的混合運算教學設計 城東中學 萬綿利 一、學生起點分析： 學生的知識技能基礎：學生在小學已經(jīng)學習了非負有理數(shù)的四則混合運算法則，運算...
2024-11-04 23:55
【總結(jié)】Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notformercialuse有理數(shù)的混合運算經(jīng)典例題 例1?計算：． 分析：此算式以加、減分段,應分為三段：,,．這三段可以同時進行計算，先算乘方，再算乘除．式中－參加計算較為方便． 解：原式 說明：做有理數(shù)
2025-08-05 08:54
【總結(jié)】第二十五課時一、課題§有理數(shù)的加減混合運算（2）二、教學目標讓學生熟練地進行有理數(shù)加減混合運算，并利用運算律簡化運算．三、教學重點和難點重點：加減運算法則和加法運算律．難點：省略加號與括號的代數(shù)和的計算．四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段五、教學方法啟發(fā)式教學六、教學過程（一）
2024-11-29 07:11
【總結(jié)】§（2）教學目標1．進一步熟練掌握有理數(shù)的混合運算，并會用運算律簡化運算；2．培養(yǎng)學生的運算能力及綜合運用知識解決問題的能力．教學重點和難點重點：有理數(shù)的運算順序和運算律的運用．難點：靈活運用運算律及符號的確定．教學方法：三疑三探教學教學過程一、設疑自探1、復習引入①．敘述有理數(shù)的運算
2024-12-08 18:51
【總結(jié)】第二十四課時一、課題§有理數(shù)的加減混合運算（1）二、教學目標1．使學生理解有理數(shù)的加減法可以互相轉(zhuǎn)化，并了解代數(shù)和概念；2．使學生熟練地進行有理數(shù)的加減混合運算；3．培養(yǎng)學生的運算能力．三、教學重點和難點重點：準確迅速地進行有理數(shù)的加減混合運算．難點：減法直接轉(zhuǎn)化為加法及混合運算的準確性．四、教
2024-11-29 07:01
【總結(jié)】......有理數(shù)的混合運算典型例題 例1?計算：． 分析：此算式以加、減分段,應分為三段：,,．這三段可以同時進行計算，先算乘方，再算乘除．式中－參加計算較為方便． 解：原式
2025-03-25 04:04
【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運算教案第二課時教學目標(一)教學知識點靈活運用有理數(shù)運算法則進行加減混合運算.(二)能力訓練要求.，適當運用運算律簡化運算.(三)情感與價值觀要求利用游戲來訓練有理數(shù)的加減混合運算，以增加學習的趣味性.教學重點利用加法運算律簡化運算.教學難點利用加法運算律簡化運算教學方法分組討論法.教具準備學生每人準備白卡片、
2025-04-17 03:10
【總結(jié)】§（1）教學目標1．進一步掌握有理數(shù)的運算法則和運算律；2．使學生能夠熟練地按有理數(shù)運算順序進行混合運算；3．注意培養(yǎng)學生的運算能力．教學重點和難點重點：有理數(shù)的混合運算．難點：準確地掌握有理數(shù)的運算順序和運算中的符號問題．教學方法：啟發(fā)式教學教學教學過程一、設疑自探1、復習引入
2024-12-09 01:02
【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的混合運算習題精選 有理數(shù)的混合運算典型例題 例1計算：． ． 例2計算： 例3計算： ． 例4計算 例5計算： ． 例6計算 有理數(shù)的混合運算習題精選 一、選擇...
2024-10-17 17:07
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算11.有理數(shù)的混合運算湖北省宜昌市第九中學褚艷娟（郵編：443000電話：15871664669）一、學生知識狀況分析學生在小學已經(jīng)學習了非負有理數(shù)的四則混合運算法則，運算順序，掌握了運算律的使用方法，已經(jīng)具備了計算的技能基礎，在本章前十一節(jié)的學習過程中，也已具有了進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方各種運算的知識與技能基礎。在相關(guān)知識的學習過程
2025-04-17 02:51
【總結(jié)】......1、(-5)×2、3、4、5、—2+66、0—7、8、9、
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算典型例題 例1?計算：． 分析：此算式以加、減分段,應分為三段：,,．這三段可以同時進行計算，先算乘方，再算乘除．式中－參加計算較為方便． 解：原式 說明：做有理數(shù)混合運算時，如果算式中不含有中括號、大括號，那么計算時一般用“加”、“減”號分段，使每段只含二、三級運算，這樣各段可同時進行計算，有利于
2025-01-15 08:24
【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的加減混合運算教案 有理數(shù)的加減混合運算教案 本資料為woRD文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址 2．7有理數(shù)的加減混合運算 教學目標: 知識與技能：初步會用有理數(shù)的加、減運...
2024-10-17 17:33
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