有理數(shù)加減混合運(yùn)算-展示頁(yè)

【摘要】有理數(shù)加減復(fù)習(xí)有理數(shù)加法法則：,取加數(shù)的符號(hào),并把絕對(duì)值相加.,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并把絕對(duì)值相減.0.0相加,仍得這個(gè)數(shù).(同同加)(異大減)練一練：1.(-10)+(+6)=

2024-11-21 06:10

有理數(shù)混合運(yùn)算習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】_____,立方等于本身的有理數(shù)是_____.20分鐘便由一個(gè)分裂成2個(gè)，經(jīng)過(guò)3小時(shí)后，這種細(xì)菌由1個(gè)分裂成______個(gè)15次冪是負(fù)數(shù)，那么這個(gè)數(shù)的2020次冪是______，那么這個(gè)數(shù)的立方是_____3222)43(]6)12(731[1)

2024-12-06 12:46

有理數(shù)混合運(yùn)算課件-展示頁(yè)

【摘要】例1練習(xí)例2例3練習(xí)作業(yè)23613242]311[3121123]121163412[1.1233222223??????????????????????????）（?。ǎ矗。ǎǎā。ǎ常。ǎǎ?/span>

2024-12-06 11:32

有理數(shù)的運(yùn)算(蘇教版)-展示頁(yè)

【摘要】（3）計(jì)算①（+15）-（-11）=_______，②（+15）-（+11）=_______，③0-（+）=_______，④|-4|-|-9|=_______，⑤5-10=_______，⑥-9-（）=0。二、選擇題（1）室內(nèi)溫度是20℃，室外溫度是-1℃，室內(nèi)

2024-11-22 22:34

有理數(shù)的混合運(yùn)算-展示頁(yè)

【摘要】升溪初一數(shù)學(xué)講學(xué)稿課題：有理數(shù)的混合運(yùn)算執(zhí)筆：朱友芳教學(xué)目的：掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的法則,及運(yùn)算順序:1.,2.;3..重點(diǎn)、難點(diǎn)：按有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,正確地進(jìn)

2024-09-01 13:25

有理數(shù)的混合運(yùn)算ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算有什么不同？有什么不同？計(jì)算：運(yùn)用運(yùn)算律和不用運(yùn)算律有什么不同？你會(huì)玩“24點(diǎn)”游戲嗎？從一副撲克牌（去掉大、小王）中任意抽取4張，根據(jù)牌面上的數(shù)字進(jìn)行混合運(yùn)算（每張牌只能用一次），使得運(yùn)算結(jié)果為24或－24．其中紅色撲克牌代表負(fù)數(shù)，黑色撲克牌代表正數(shù)，J，Q，K分別代表

2024-11-12 22:47

有理數(shù)混合運(yùn)算ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算（一）加法法則：兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加。異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值，互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。0相加，仍得這個(gè)數(shù)。一、運(yùn)算法則（二）減法法則:減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。a-b=a+(-b)

2024-11-12 22:47

28有理數(shù)的混合運(yùn)算2-展示頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算有理數(shù)混合運(yùn)算一般按怎樣的順序進(jìn)行？小學(xué)里，我們學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算律？先乘方，再乘除，最后加減．如果有括號(hào)，先進(jìn)行括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算．加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律，乘法分配律．這些運(yùn)算律在有理數(shù)范圍內(nèi)依然成立．例3計(jì)算：????????3218247522

2024-12-03 21:09

28有理數(shù)的混合運(yùn)算1-展示頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算在上面的算式中，有幾種運(yùn)算？小學(xué)里，我們?cè)谶M(jìn)行含有加、減、乘、除的混合運(yùn)算時(shí)，是按照怎樣的順序進(jìn)行的？有理數(shù)混合運(yùn)算的順序先乘方，再乘除，最后加減．如果有括號(hào)，先進(jìn)行括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算．382(4)(75)??????382(4)(2)??????88(

2024-12-03 21:09

26有理數(shù)的混合運(yùn)算一-展示頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1．讓學(xué)生熟練地按照運(yùn)算順序進(jìn)行有理數(shù)加減混合運(yùn)算．2．熟練運(yùn)用有理數(shù)加法、減法運(yùn)算法則進(jìn)行加減混合運(yùn)算．決一些與實(shí)際生活有關(guān)的問(wèn)題。自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)P43—P44.想一想：有理數(shù)的加減混合運(yùn)算，怎么算呢？小麗抽到了下面的4張卡片：她抽到的卡片的計(jì)算結(jié)果

2024-12-03 00:07

有理數(shù)的加減混合運(yùn)算一-展示頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（一）課題下一頁(yè)上一頁(yè)想一想：1．?dāng)⑹鲇欣頂?shù)加法法則．2．?dāng)⑹鲇欣頂?shù)減法法則．3．?dāng)⑹黾臃ǖ倪\(yùn)算律．4．符號(hào)“+”和“-”各表達(dá)哪些意義？5．化簡(jiǎn)：+(+3)；+(-3)；-(+3)；-(-3)．6．口算：(1)2-7(2)(-2)-7(3)(-2)-(-7)(4)

2024-10-29 15:04

有理數(shù)的加減混合運(yùn)算的應(yīng)用-展示頁(yè)

【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（三）梳理知識(shí)1．有理數(shù)加減混合運(yùn)算的步驟（１）把算式中的減法都轉(zhuǎn)化為加法；（２）進(jìn)行運(yùn)算（盡可能利用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算）．計(jì)算：)412()218(432???????43221141412218432??????原式解：4

2025-05-21 21:35

2111有理數(shù)的混合運(yùn)算-展示頁(yè)

【摘要】第三十五課時(shí)一、課題§有理數(shù)的混合運(yùn)算（1）二、教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律；2．使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)運(yùn)算順序進(jìn)行混合運(yùn)算；3．注意培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算．難點(diǎn)：準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算中的符號(hào)問(wèn)題．四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂

2024-12-15 05:25

有理數(shù)的混合運(yùn)算教案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：有理數(shù)的混合運(yùn)算教案 學(xué)科：數(shù)學(xué) 教學(xué)內(nèi)容：有理數(shù)的混合運(yùn)算 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的法則，并能熟練地進(jìn)行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算． 2．在運(yùn)算過(guò)程中能合理...

2024-10-17 17:33

有理數(shù)的加減混合運(yùn)算-展示頁(yè)

【摘要】中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家毅帆教育學(xué)科培訓(xùn)師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)學(xué)員編號(hào)年級(jí)七年級(jí)課時(shí)數(shù)2學(xué)員姓名輔導(dǎo)科目數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)師劉老師學(xué)科組長(zhǎng)簽字

2025-04-26 02:51

有理數(shù)的混合運(yùn)算(蘇教版)-資料下載頁(yè)

有理數(shù)的混合運(yùn)算(蘇教版)(參考版)

有理數(shù)的混合運(yùn)算(蘇教版)-文庫(kù)吧資料

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