【總結(jié)】第一篇:長方體和正方體教案 第三單元長方體和正方體 教學(xué)內(nèi)容 長方體和正方體的認(rèn)識、長方體和正方體的體積的表面積、長方體和正方體的體積。教學(xué)目標(biāo) 1、通過觀察和操作,認(rèn)識長方體和正方體的特征以...
2024-11-09 12:28
【總結(jié)】長方體和正方體的特征一、教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察、交流、歸納等認(rèn)識長方體和正方體特征的過程。2、知道長方體、正方體各部分名稱,了解長方體、正方體的特征以及長方體、正方體之間的關(guān)系。3、積極主動參與數(shù)學(xué)活動,在總結(jié)和歸納長方體、正方體特征及關(guān)系的過程中,獲得積極的學(xué)習(xí)體驗。二、教學(xué)重點:掌握長方體和正方體的面、棱、頂點的特征,認(rèn)識其長、寬、高及長方體和正方體之間的關(guān)系。三
2025-08-07 11:20
【總結(jié)】長方體和正方體整理與復(fù)習(xí)西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單位:洛陽市孟津縣平樂鎮(zhèn)太倉小學(xué)執(zhí)教:朱利娜長方體和正方體①長方體、正方體的特征②長方體、正方體的表面積③長方體、正方體的體積基本
2024-11-24 13:27
【總結(jié)】長方體和正方體的容積[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書(五·四學(xué)制)·數(shù)學(xué)(五年級上冊)》34~38頁。[教學(xué)目標(biāo)]、正方體容積的計算方法,并能解決一些簡單的實際問題。、比較、操作、轉(zhuǎn)化、類比、遷移等方法,提高分析問題、解決問題的能力。,體驗成功的快樂,培養(yǎng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。[教學(xué)重點]理解掌握長方體、正方體容積的計算方法。[教學(xué)難點
2025-08-17 14:39
【總結(jié)】網(wǎng)址:第十五周長方體和正方體(三)專題簡析:解答有關(guān)長方體和正方體的拼、切問題,除了要切實掌握長方體、正方體的特征,熟悉計算方法,仔細(xì)分析每一步操作后表面幾何體積的等比情況外,還必須知道:把一個長方體或正方體沿水平方向或垂直方向切割成兩部分,新增加的表面積等于切面面積的兩倍。例題1一個棱長為6厘米的正方體木塊,如果把它鋸
2025-05-16 08:52
【總結(jié)】上節(jié)課要點回顧:1、物體所占()叫做物體的體積。2、常用的體積單位有()。3、棱長1cm的正方體體積是()。棱長1dm的正方體體積是(
2024-10-17 00:35
【總結(jié)】平面圖形立體圖形長方體和正方體的認(rèn)識說一說生活中哪些物體的形狀是長方體。面從不同的角度觀察一個長方體,最多能同時看到幾個面?面棱頂點頂點棱面兩個面相交的線叫做棱,三條棱相交的點叫做頂點。①長方體的6個面各是什么形
2025-08-05 18:03
【總結(jié)】早上好!---------平面圖形長方形正方形想形平行四邊形三角形梯形長方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形長方體一共有6個面。相對的面完全相同兩個面相交的邊叫做長方體的棱。
2024-11-24 12:33
【總結(jié)】填空:(1)一塊橡皮擦的體積約是8();用什么體積單位表示下面物體的體積比較合適?(2)一臺錄音機的體積約20();(3)運貨集裝箱的體積約是70();立方厘米立方分米立方米比較這三個物體所占空間的大小。
【總結(jié)】長方體和正方體的認(rèn)識試一試,從一個角度去觀察,最多能同時看到它的幾個面?最多同時看到3個面長方體直觀圖長方體的面長方體的棱長方體的棱長方體的棱頂點.長方體的頂點三條棱相交的點叫做頂點.相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。長高說出下面
2025-08-05 17:59
【總結(jié)】“長方體、正方體的初步認(rèn)識”教學(xué)設(shè)計數(shù)學(xué)一年級金閶實小陳潔教學(xué)目的:?讓學(xué)生直觀認(rèn)識長方體和正方體,初步掌握它們的特征,會辨認(rèn)這兩種圖形。?培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、觀察能力和初步的歸納概括能力。?
2024-12-13 11:21
【總結(jié)】《長方體和正方體的表面積》豐田九年制學(xué)校說課演示文稿一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)內(nèi)容與過程五、評價與反思教材分析:1、內(nèi)容說明:《長方體和正方體的表面積》是新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第三單元第二小節(jié)的內(nèi)容。2、內(nèi)容解析:這部分內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識并掌握了長方體和正方體特征的
2025-07-17 22:28
【總結(jié)】教學(xué)目的使學(xué)生認(rèn)識長方體和正方體的特征,理解長方體和正方體產(chǎn)關(guān)系。上一頁下一頁長方體和正方體的認(rèn)識上一頁第4頁結(jié)束長方體和正方體的認(rèn)識上一頁結(jié)束第五頁長方體和正方體的認(rèn)識什么叫正方體長與正的關(guān)系第三頁第六頁結(jié)束長方
2024-11-24 13:23
【總結(jié)】長方體和正方體的認(rèn)識長方體面棱頂點1、長方體有6個面。2、每個面是長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形)。3、相對的面是完全相同的。4、長方體有12條棱。5、相對的棱長度相等。6、長方體有8個頂點。長方體的
2025-07-25 22:30
【總結(jié)】正方體的三視圖常見的立體圖形長方體正方體圓柱“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.”這是宋代詩人蘇軾的著名詩句,你能說出“橫看成嶺側(cè)成峰”中蘊含的數(shù)學(xué)道理嗎?從不同方位看立體圖形得到的圖形是不同的.從上
2025-08-05 17:44