學(xué)前兒童音樂教育形考冊(cè)-wenkub
2022-08-21 17:51:01 本頁(yè)面
【正文】 分析題（每題10分，共10分）1．分析“喜洋洋”的曲式結(jié)構(gòu)與再現(xiàn)主題內(nèi)容。11．幼兒音樂感知有效性的兩個(gè)制約條件是 、 。7．幼兒的音樂創(chuàng)作形式是 。3．34歲幼兒嗓音能達(dá)到的音區(qū)是 。2．論述幼兒園音樂作品再現(xiàn)性的形式規(guī)限。6．幼兒拍感的兩個(gè)方面是 、 。2．幼兒園音樂作品表現(xiàn)性的二種依附性是 、 。3．兒童藝術(shù)發(fā)展三階段是： 、 、 。7．音樂的非句法因素是 、 、 、 、 。五、音樂材料分析題（每題10分，共10分）1．分析“未出殼雛雞的舞蹈”的曲式結(jié)構(gòu)與再現(xiàn)主題內(nèi)容。4．45歲幼兒嗓音能達(dá)到的音區(qū)是 。8．音樂制作的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)有 、 、 。二、名詞解釋（每題3分，共15分）1．故事性歌曲2．音樂即興3．創(chuàng)編歌詞活動(dòng)4．自發(fā)詠唱5．感受系統(tǒng)三、簡(jiǎn)答題（每題7分，共35分）1．在柯達(dá)伊歌唱教學(xué)中，準(zhǔn)確音調(diào)歌唱的三個(gè)條件是什么？2．簡(jiǎn)述引發(fā)幼兒自發(fā)詠唱的策略。學(xué)前兒童音樂教育作業(yè)3（第5至7章）
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