高一化學(xué)物質(zhì)的分類課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)的分類1．了解分類法的意義及分類方法。2．了解分類法在化學(xué)中的應(yīng)用，并實(shí)踐對所學(xué)的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類。3．了解分散系的含義及分類。4．掌握膠體的特性及其應(yīng)用。閱讀教材P24～28填充有關(guān)內(nèi)容。一、簡單分類方法及其應(yīng)用1．常見的分類方法(1)交叉分類法：對物質(zhì)以不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。(2

2024-11-09 02:21

新課標(biāo)人教版高一化學(xué)必修一物質(zhì)的分類課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類圖書館里有許許多多的書籍，為什么你能夠很快就找到你需要的圖書？中百超市超市里有成千上萬種商品，為什么你能夠迅速

2025-08-07 10:47

高一化學(xué)上學(xué)期化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩你覺得化學(xué)是什么？將來你想通過化學(xué)做些什么？化學(xué)就是要研究物質(zhì)及其變化，它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化，還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)，當(dāng)前，我國所面臨的挑戰(zhàn)：人口控制問題、健康問題、環(huán)境問題、能源問題、資源與可持續(xù)發(fā)展問題，還有農(nóng)業(yè)和食品問題，都學(xué)要通過化學(xué)來解決，化學(xué)可以使人類

2024-11-10 08:59

高一化學(xué)物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】―ChemistryTodayandTomorrow–Thecentral,usefulandcreativescience‖,AmericanChemicalSociety,1997.―化學(xué)的今天和明天——一門中心的、實(shí)用的和創(chuàng)造性的科學(xué)”RonaldBreslow（R.布里斯羅），美國哥倫比亞大學(xué)教授，美國化學(xué)會前會長。早在中學(xué)

2024-11-09 04:59

上科版高一化學(xué)物質(zhì)的分類-資料下載頁

【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化目前人類發(fā)現(xiàn)和合成的化學(xué)物質(zhì)已超過3000萬種，對于這么多的化學(xué)物質(zhì)和如此豐富的化學(xué)變化，人們是怎樣認(rèn)識和研究的呢？分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的方法。第一節(jié)沃爾瑪超市超市里有成千上萬種商品，為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西圖書館里有許許多多的書籍，為什么你很

2024-11-18 01:31

高一化學(xué)上學(xué)期苯的化學(xué)性質(zhì)新標(biāo)人教版-資料下載頁

【總結(jié)】授課人：張宗義苯的化學(xué)性質(zhì)H苯的化學(xué)性質(zhì)：㈠氧化反應(yīng)⑵不能被酸性高錳酸鉀氧化⑴易燃燒裝置特點(diǎn)：⑶不加熱⑴導(dǎo)氣管較長⑵導(dǎo)管口在錐形瓶液面之上實(shí)驗(yàn)討論練習(xí)題一1、在錐形瓶導(dǎo)管口附近可觀察到的現(xiàn)象是______，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是____，可用______試劑檢驗(yàn)。

2024-11-10 01:23

高一化學(xué)上學(xué)期二氧化硫的性質(zhì)新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】二氧化硫的性質(zhì)和作用城市生活氣象指數(shù)城市預(yù)報(bào)指數(shù)等級等級說明舒適度27三級感覺冷紫外線3二級輻射強(qiáng)度較弱晨練指數(shù)57三級較適宜晨練城市火險(xiǎn)8二級較難燃空氣質(zhì)量59二級狀況：良；首要污染物：

2024-11-09 09:34

高一化學(xué)元素與物質(zhì)分類-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)元素與物質(zhì)分類化學(xué)必修一第2章元素與物質(zhì)世界一種重要的混合物——膠體?清晨當(dāng)太陽升起時(shí),你漫步在茂密的森林里,會看到縷縷陽光穿過林木的枝葉鋪灑在地面上.你知道為什么會產(chǎn)生這美麗的景象嗎??在晚上,當(dāng)你打開手電筒時(shí),會看到一道”光柱”射向天空或射向遠(yuǎn)方,你知道這是為

2024-11-11 12:05

高一化學(xué)物質(zhì)的分類教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：高一化學(xué)物質(zhì)的分類教案 物質(zhì)的分類 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：、過程與方法：能正確的對一些化學(xué)物質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受分類方法對生活和化學(xué)科學(xué)研究學(xué)習(xí)重要...

2024-10-25 03:45

高一化學(xué)物質(zhì)的分類及分散系-資料下載頁

【總結(jié)】來自陳丹的誠意分享為了遇到你我一直在前往剛剛出現(xiàn)了多少個(gè)人？分別都是誰呢？動(dòng)手做一做：根據(jù)你的理解，把全部的或者部分的人物

2024-11-11 02:40

高一化學(xué)上學(xué)期高一化學(xué)課件集(上)新教人版-資料下載頁

【總結(jié)】2020/12/171摩爾物質(zhì)的量及其單位廣東北江中學(xué)化學(xué)科組2S+O2=SO2質(zhì)量之比323264宏觀粒子數(shù)之比111微觀3一：物質(zhì)的量及其單位

2024-11-10 01:10

高一化學(xué)上學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃doc-資料下載頁

【總結(jié)】高一化學(xué)上學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況分析： 化學(xué)是一門九年級剛開設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)系較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高，教師應(yīng)正確引導(dǎo)，以期在中考中取得好的成績。本期擔(dān)任九年級1、2班的化學(xué)教學(xué)任...

2024-11-23 00:12

高一化學(xué)上學(xué)期氯氣的性質(zhì)江蘇教育版-資料下載頁

【總結(jié)】氯氣的性質(zhì)2020年3月29日，京滬高速液氯泄漏，造成28人死亡，2萬多畝農(nóng)作物受損2020年4月12日，無錫一自來水廠氯氣泄漏2020年10月30日，武漢一廢品收購點(diǎn)的液氯鋼瓶發(fā)生泄漏，消防隊(duì)員正在緊急處理如果你在氯氣事故現(xiàn)場，你該采取哪些應(yīng)急措施？氯氣問題二：如何證明氯

2024-11-09 09:33

上科版高一化學(xué)物質(zhì)的分類1-資料下載頁

【總結(jié)】化學(xué)物質(zhì)及其變化第一課時(shí)物質(zhì)的分類[思考與交流]1、請嘗試對你所學(xué)過的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類，并與同學(xué)交流。2、請從其他方面收集一些應(yīng)用分類方法的例子，討論對它們進(jìn)行分類的目的和意義。[歸納與整理]1我們可以發(fā)現(xiàn)分類方法的應(yīng)用在日常生活中是非常普遍的，我們應(yīng)該

2024-11-18 15:35

高一化學(xué)上學(xué)期分散系-新教人版-資料下載頁

【總結(jié)】分散系：把一種（或多種）物質(zhì)分散在另一種（或多種）物質(zhì)中所得到的體系分散質(zhì)：被分散的物質(zhì)（可以是固、液、氣）分散劑：起容納分散質(zhì)作用的物質(zhì)（可以是固、液、氣）分散質(zhì)分散劑氣氣液液固固分散質(zhì)分散劑實(shí)例氣氣空氣1液氣云、霧2固氣煙灰塵3

2025-08-16 01:27

高一化學(xué)上學(xué)期物質(zhì)的分類新人教版(已修改)

高一化學(xué)上學(xué)期物質(zhì)的分類新人教版(編輯修改稿)

高一化學(xué)上學(xué)期物質(zhì)的分類新人教版-wenkub.com

高一化學(xué)上學(xué)期物質(zhì)的分類新人教版(已改無錯(cuò)字)

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