院長在學(xué)院迎評促建工作動(dòng)員大會(huì)上的講話-wenkub
2022-08-17 08:33:59 本頁面
【正文】 。也有利于提升我院的社會(huì)影響力，為學(xué)院下一步的發(fā)展贏得寶貴的時(shí)間和機(jī)遇。既評硬件，又評軟件；既評教學(xué)工作，又評管理工作；既評領(lǐng)導(dǎo)，又評師生；既評學(xué)校，又評學(xué)校的舉辦者。所以，我們必須明確目標(biāo)、攻堅(jiān)克難，順利通過國家教育部和自治區(qū)教育廳的評估驗(yàn)收，完成市委市政府交給我們的光榮任務(wù),為學(xué)院未來的發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院成立至今，市委、市政府對學(xué)院的發(fā)展、建設(shè)寄予了殷切希望和大力支持，市財(cái)政投入了大量資金進(jìn)行基本建設(shè)。對我們這樣一所學(xué)校而言，地處邊疆少數(shù)民族地區(qū)、1辦學(xué)理念不夠先進(jìn)、實(shí)踐教學(xué)條件相對落后，接受評估難度就更大，任務(wù)也更加艱巨。下面，就迎評促建工作，我講幾點(diǎn)意見。日）同志們：按照教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估的總體要求，2017年12年底國家教育部、自治區(qū)教育廳將對職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作進(jìn)行評估驗(yàn)收。一、對迎評促建工作重要性的認(rèn)識(shí)人才培養(yǎng)工作評估，是教育部組織的全國范圍的評估，是對學(xué)校方方面面工作的評估，是極具權(quán)威性和社會(huì)影響力的評估。因此，以評估為契機(jī)，迎評促建、以評促改，使我院人才培養(yǎng)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，以優(yōu)異成績通過評估驗(yàn)收，對我院的生存和發(fā)展來說，具有更加特殊的意義。市委書記、市長等領(lǐng)導(dǎo)同志曾多次蒞臨學(xué)院進(jìn)行調(diào)研，現(xiàn)場辦公。（二）以優(yōu)異成績通過評估驗(yàn)收，是我們搶抓發(fā)展機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的迫切需要。評估過程中，專家組將從各個(gè)方面對學(xué)校進(jìn)行集中全面的“會(huì)診”，肯定成績、指出不足，提出整改意見。從國家和自治區(qū)層面而言，近年來，為推動(dòng)高職教育的發(fā)展，國家和自治區(qū)相繼出臺(tái)了一系列扶持高職院校發(fā)展的政策，實(shí)施了一系列提升高職院校服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力的建設(shè)項(xiàng)目。迎評促建工作是與中心工作密不可分的階段性重點(diǎn)工作。（二）正確處理好“向前看”和“回頭看”的關(guān)系“向前看”就是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)院成立至今已經(jīng)取得的成績，特別是近一年來，以學(xué)院第一次黨員大會(huì)上黨委所確定的奮斗目標(biāo)為引領(lǐng)，圍繞評估細(xì)則要求，全院上下狠抓落實(shí)、全力推進(jìn)，在很多方面做了大量認(rèn)真細(xì)致的工作，也取得了可喜的成績：一是學(xué)院的教育教學(xué)硬件得到進(jìn)一步完善，體育場館基本接管到位，依托體育場建立創(chuàng)業(yè)孵化基地，圖書館順利開館，全院所有理論課教室和具備教、學(xué)、做、訓(xùn)條件的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室都安裝了多媒體設(shè)備；全面鋪開護(hù)理、蒙醫(yī)蒙藥、化工、機(jī)電、信息等專業(yè)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作，待相關(guān)設(shè)備到位、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室整理到位后，這些專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件將得到極大改善；4二是學(xué)院的辦公條件，特別是在一線的教學(xué)系部的辦公條件得到極大改善，覆蓋全院、服務(wù)教育教學(xué)及學(xué)生生活的一卡通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開始正常運(yùn)行；三是校園環(huán)境的綠化、硬化、美化已經(jīng)初見效果，餐飲服務(wù)等與學(xué)生生活密切相關(guān)的后勤服務(wù)設(shè)施得到進(jìn)一步完善，管理水平逐步提升。正確處理“向前看
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