【總結(jié)】《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》專題2物質(zhì)性質(zhì)的探究課題1鋁及其化合物的性質(zhì)深度研究實(shí)驗(yàn)一、鋁與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究1、2Al+3/2O2==Al2O3△rG0=-1582kJ/molMg+1/2O2==MgO△rG0=3Fe+2O2==Fe3O4△rG0=
2024-11-10 08:54
【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高二年級(jí)第二學(xué)期(第二課時(shí))關(guān)于物質(zhì)的量濃度的計(jì)算:1.溶質(zhì)的質(zhì)量、溶液的體積和物質(zhì)的量濃度之間的計(jì)算;2.已知?dú)怏w溶質(zhì)的體積、水的體積和溶液的密度與質(zhì)量,計(jì)算溶液的物質(zhì)的量濃度;3.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與物質(zhì)的量濃
2024-11-10 00:02
【總結(jié)】第一篇:高一化學(xué)物質(zhì)的分類教案 物質(zhì)的分類 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:、過(guò)程與方法:能正確的對(duì)一些化學(xué)物質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受分類方法對(duì)生活和化學(xué)科學(xué)研究學(xué)習(xí)重要...
2025-10-16 03:45
【總結(jié)】第1章走進(jìn)化學(xué)科學(xué)第3節(jié)化學(xué)中常用的物理量—物質(zhì)的量第一課時(shí)如何數(shù)出一克水中含有的水分子數(shù)?聯(lián)想·質(zhì)疑一滴水中所含的水分子數(shù),讓全世界65億人去數(shù),每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停的數(shù),需要5千年才能數(shù)完。每打12支
2024-11-11 02:41
【總結(jié)】從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)專題2你知道浩瀚的大海中究竟蘊(yùn)藏著哪些物質(zhì)嗎?請(qǐng)查閱有關(guān)資料了解海水中主要含有的物質(zhì)和各元素的含量。051015202530KClCaCl2MgCl2NaCl每千克海水中幾種氯化物的含量含量/g222元素濃度/元素
2024-11-11 21:41
【總結(jié)】物質(zhì)的量濃度第三節(jié)物質(zhì)的量濃度?正確理解和掌握物質(zhì)的量濃度的概念,學(xué)會(huì)有關(guān)物質(zhì)的量濃度的計(jì)算.?通過(guò)物質(zhì)的量濃度及其有關(guān)計(jì)算的教學(xué),培養(yǎng)分析推理、解題歸納的能力.?學(xué)會(huì)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。一、物質(zhì)的量濃度?含義:以1升溶液里含有多少摩溶質(zhì)來(lái)表示溶液組成的物理量叫物質(zhì)的量濃度。單位
2024-11-12 16:26
2024-11-11 12:05
【總結(jié)】來(lái)自陳丹的誠(chéng)意分享為了遇到你我一直在前往剛剛出現(xiàn)了多少個(gè)人?分別都是誰(shuí)呢?動(dòng)手做一做:根據(jù)你的理解,把全部的或者部分的人物
2024-11-11 02:40
【總結(jié)】專題復(fù)習(xí):溶液中離子濃度大小的比較【復(fù)習(xí)】水是一種極弱的電解質(zhì),它能微弱的電離,生成H+和OH-,H2OH++OH-。在25℃(常溫)時(shí),純水中c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol/L?!舅伎肌浚?)在純水中加入酸或堿,對(duì)水的電離起到
2024-11-11 04:30
2024-11-09 02:51
【總結(jié)】《物質(zhì)的量濃度》計(jì)算題 一、選擇題1.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,燒瓶?jī)?nèi)充滿HCl氣體,將此燒瓶倒扣在盛水的水槽內(nèi),當(dāng)液面上升到燒瓶容積的時(shí),此時(shí)燒瓶?jī)?nèi)溶液的物質(zhì)的量濃度為(B)A.mol/LB.mol/LC.mol/LD.mol/L規(guī)律:
2025-01-14 13:36
【總結(jié)】四、物質(zhì)的性質(zhì)和變化(一)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)1、物理性質(zhì):,如:————————————————————不通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)
2025-08-16 01:27
【總結(jié)】第02講物質(zhì)的存放、檢驗(yàn)、分離與提純知識(shí)梳理基礎(chǔ)練習(xí)能力提升知識(shí)梳理1、化學(xué)試劑的存放2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全防護(hù)3、物質(zhì)的檢驗(yàn)4、物質(zhì)的分離和提純滴瓶盛放少量溶液1、瓶口大小的選擇廣口瓶盛放固體試劑細(xì)口瓶盛放液體試劑化學(xué)試劑的存放2、試劑瓶顏色的選擇
2024-11-13 12:09
【總結(jié)】物質(zhì)的量標(biāo)題《物質(zhì)的量》一摩幾種物質(zhì)七個(gè)基本單位科研進(jìn)步視頻硅片刻字視頻知識(shí)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系阿氏常數(shù)課堂練習(xí)思考題國(guó)王獎(jiǎng)勵(lì)宰相摩爾小結(jié)微觀與可稱量一滴水分子數(shù)微觀粒子與可稱量物質(zhì)的聯(lián)系微觀粒子與可稱量物質(zhì)建立起一座橋梁橋梁掃描隧道顯微鏡硅片刻字(視頻)掃描隧道
2024-11-10 01:10
【總結(jié)】曹操:“這頭大象有多重啊?”曹沖:“我有辦法,我有辦法!”?化整為零“一個(gè)原子有多重啊”“我有辦法!我有辦法?”?積少成多微觀粒子的數(shù)目宏觀物質(zhì)的質(zhì)量質(zhì)的物量想想看:你如何得知10kg小米有多少
2024-11-10 01:23