【總結】范文范例參考等差數(shù)列、等比數(shù)列1.(2014·山東青島二模)數(shù)列{an}為等差數(shù)列,a1,a2,a3成等比數(shù)列,a5=1,則a10=________2.(2014·河北邯鄲二模)在等差數(shù)列{an}中,3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=24,則該數(shù)列前13項的和是________3.(2014·河北唐山一模)已知等比數(shù)
2025-06-25 03:50
【總結】一、等差等比數(shù)列基礎知識點(一)知識歸納:1.概念與公式:①等差數(shù)列:1°.定義:若數(shù)列稱等差數(shù)列;2°.通項公式:3°.前n項和公式:公式:②等比數(shù)列:1°.定義若數(shù)列(常數(shù)),則稱等比數(shù)列;2°.通項公式:3°.前n項和公式:當q=1時2.簡單性質(zhì):①首尾項性質(zhì):設數(shù)列1°.若是等差
2025-06-25 02:06
【總結】1.(2020·通州模擬)數(shù)列a1+2,?,ak+2k,?,a10+20共有10項,且其和為240,則a1+?+ak+?+a10之值為.解析:(a1+2)+?+(ak+2k)+?+(a10+20)=(a1+?+ak+?+a10)+(2+?+2k+?+20)=(a1+?+a
2025-08-14 05:21
【總結】練習:?⒈在等差數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=54,求a8=_____.?⒉在等差數(shù)列{an}中,若a3+a4+a5+a6+a7=450,則a2+a8的值為_________.?⒊在等差數(shù)列{an}中,a15=10,a45=90,則a60=__________.??⒋在
2025-11-01 01:56
【總結】等差數(shù)列等比數(shù)列定義數(shù)學表達如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它前一項的差等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列.an+1-an=d(常數(shù))符號表示首項a1,公差d
2025-04-30 04:34
【總結】等比數(shù)列1、觀察下列數(shù)列,指出它們的共同特征:(1)1,2,4,8,….(2)….(3)1,20,202,203,….(4)活期存入10000元,年利率是%,按照復利,5年內(nèi)各年末本利和分別是10000(1+),10000(1+)2,10000(1+)3,1
2025-07-21 17:18
【總結】等比數(shù)列的性質(zhì)復習數(shù)列的有關概念1按一定的次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列。數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項。數(shù)列中的各項依次叫做這個數(shù)列的第1項(或首項)用表示,第2項用表示,…,第n項用表示,…,數(shù)列的一般形式可以寫成:…,…,簡記作:
2025-10-25 15:44
【總結】?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第4課時等差、等比數(shù)列的應用要點·疑點·考點按復利計算利息的一種儲蓄,本金為a元,每期利率為r,存期為
2025-11-03 16:42
【總結】等差與等比數(shù)列綜合(2)作業(yè)訂正:兩個等差數(shù)列{an}{bn},a1=0,b1=-4,Sk,Sk’分別是這兩個數(shù)列前k,項和,若Sk+Sk’=0,則ak+bk=?變:數(shù)列{an+b},a,b為常數(shù),a1時,比較Sn、n(a+b)、n(an+b)題題通23練45頁10(1)已知數(shù)列{},=2
2025-07-25 15:40
【總結】第一篇:等差數(shù)列、等比數(shù)列知識點梳理 等差數(shù)列和等比數(shù)列知識點梳理 第一節(jié):等差數(shù)列的公式和相關性質(zhì) 1、等差數(shù)列的定義:對于一個數(shù)列,如果它的后一項減去前一項的差為一個定值,則稱這個數(shù)列為等差...
2025-10-31 22:38
【總結】構造等差數(shù)列或等比數(shù)列?由于等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式顯然,對于一些遞推數(shù)列問題,若能構造等差數(shù)列或等比數(shù)列,無疑是一種行之有效的構造方法.?例1?設各項均為正數(shù)的數(shù)列的前n項和為Sn,對于任意正整數(shù)n,都有等式:成立,求的通項an.?解:,??∴????,
2025-06-24 16:44
【總結】數(shù)列、極限、數(shù)學歸納法·等差、等比數(shù)列綜合問題·教案教學目標1.熟練運用等差、等比數(shù)列的概念、通項公式、前n項和公式以及有關性質(zhì),分析和解決等差、等比數(shù)列的綜合問題.2.突出方程思想的應用,引導學生選擇簡捷合理的運算途徑,提高運算速度和運算能力.教學重點與難點1.用方程的觀點認識等差、等比數(shù)列的基礎知識、從本質(zhì)上掌握公式.2.解決應用問題時,分
2025-06-07 19:16
【總結】浮梁一中:余盛洋QQ:85431339北師大版高中數(shù)學必修5第一章《數(shù)列》浮梁一中余盛洋制作浮梁一中:余盛洋QQ:85431339一、教學目標:1、知識與技能:⑴了解現(xiàn)實生活中存在著一類特殊的數(shù)列;⑵理解等比數(shù)列的概念,探索并掌握等比數(shù)列的通項公式;⑶能在具體的問題情境中,發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等比關系,并能用有關的知識解決相應的實際問題;⑷
2025-11-12 02:05
【總結】第一篇:等比數(shù)列教案 等比數(shù)列(復習課)學案 :①理解等比數(shù)列的概念;②掌握等比數(shù)列的通項公式與前n項和公式及應用③了解等比數(shù) 列與指數(shù)函數(shù)的關系 發(fā)展要求:①掌握等比數(shù)列的典型性質(zhì)及應用。②...
2025-10-27 01:45
【總結】?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第3課時等差、等比數(shù)列的運用要點·疑點·考點n項和的最值設Sn是{an}的前n項和,則{an}為等差數(shù)列
2025-07-25 15:39