【總結(jié)】《勞動經(jīng)濟學(xué)》課后思考題參考答案第一章緒論二、思考題1.如何理解勞動經(jīng)濟學(xué)的價值?(1)勞動經(jīng)濟學(xué)研究的是社會經(jīng)濟問題。例如,民工荒、政府要求增加最低工資、勞動生產(chǎn)率下降、農(nóng)民工工資急劇上升、工資增長不均等、工作
2025-06-24 22:41
【總結(jié)】第十一單元1、下列哪一項不列入國民生產(chǎn)總值的核算?()A、出口到外國的一批貨物B、政府給貧困國家發(fā)放的一比救濟金C、經(jīng)紀(jì)人為一座舊房買賣收取的一筆傭金D、保險公司收到一筆家庭財產(chǎn)保險費2、一國的國民生產(chǎn)總值小于國內(nèi)生產(chǎn)總值,說明該國公民從外國取得的收入()外國公民從該國取得的收入A、大于B、小于C、等于D、可能大于也可能小于
2025-06-07 21:26
【總結(jié)】第一章溫州——個私經(jīng)濟發(fā)展歷程的經(jīng)典微縮1982年初,在個私經(jīng)濟發(fā)源地溫州,一批處在市場經(jīng)濟“風(fēng)頭浪尖”上的人被處以“投機倒把罪”?!拔褰鸫笸酢焙鹆帧ⅰ暗V燈大王”程步青、“螺絲大王”劉大源、“翻砂大王”吳師廉、“舊貨大王”王邁仟、“目錄大王”葉建華、“線圈大王”鄭祥青以及“電器大王”鄭元忠等被列為重要打擊對象,此被稱為“八大王”事件。1984年3月來了中央一號文件,提倡農(nóng)村發(fā)展商品
2025-06-28 04:02
【總結(jié)】第一篇:宏觀經(jīng)濟學(xué)第二章練習(xí)題 宏觀經(jīng)濟學(xué)第二章思考練習(xí)題 1、生產(chǎn)一輛經(jīng)濟型轎車或生產(chǎn)一輛豪華型轎車,哪一個對GDP的貢獻(xiàn)大?為什么? 2、農(nóng)民以2元錢的價格把小麥賣給面包師。面包師用小麥制成...
2024-10-29 02:55
【總結(jié)】《星星變奏曲》課后練習(xí)題參考答案一、參考下面一則材料,朗讀這首詩,細(xì)細(xì)品味:詩中的星星象征著什么?詩人反復(fù)詠嘆星星,表達(dá)了內(nèi)心怎樣的渴望?剛接到作品時我開始有一些猶疑,因為作者是男性,字里行間都透著陽剛氣?!x了兩遍還是找到了一些適合女性表達(dá)的東西,抒情,細(xì)膩,有濃濃的感情色彩,漸漸地深入到詩的里面,會感到其中寓意的深邃,于是,漸漸地喜歡了……我想我不僅是一個塑造聲音的誦者,一個演員,
2025-06-22 07:27
【總結(jié)】《小企業(yè)會計》課后練習(xí)題參考答案盧新國主編高等教育出版社37目錄第一章 總論 4一、單項選擇題 4二、多項選擇題 4三、判斷題 4第二章 貨幣資金 4一、單項選擇題 4二、多項選擇題 4三、判斷題 5四、業(yè)務(wù)題 5第三章 應(yīng)收及預(yù)付款項 6一、單項選擇題 6二、多項選擇題 6三、判斷題 6
2025-06-24 00:34
【總結(jié)】.....《宏觀經(jīng)濟學(xué)》練習(xí)題(第一章)一、單項選擇題1..以下屬于流量的是(B)。A:B:某人2001年共存款5萬元C:某一定時點上的變量D:
2025-03-25 00:34
【總結(jié)】《西方經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)學(xué)》綜合練習(xí)題參考答案第一章導(dǎo)論一、名詞解釋題 1.經(jīng)濟學(xué):是指關(guān)于選擇的科學(xué),是對稀缺性資源合理配置進(jìn)行選擇的科學(xué)。(參見教材P3) 2.微觀經(jīng)濟學(xué):是指研究個別經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為。(參見教材P4) 3.宏觀經(jīng)濟學(xué):是指從國民經(jīng)濟角度研究和分析市場經(jīng)濟整體經(jīng)濟活動的行為。(參見教材P4) 4.《國民財富的性質(zhì)和原因的研究》:簡稱《國富論》,
2025-06-28 21:34
【總結(jié)】《國際經(jīng)濟學(xué)》課后習(xí)題參考答案第一章練習(xí)與答案1.為什么說在決定生產(chǎn)和消費時,相對價格比絕對價格更重要?答案提示:當(dāng)生產(chǎn)處于生產(chǎn)邊界線上,資源則得到了充分利用,這時,要想增加某一產(chǎn)品的生產(chǎn),必須降低另一產(chǎn)品的生產(chǎn),也就是說,增加某一產(chǎn)品的生產(chǎn)是有機會機本(或社會成本)的。生產(chǎn)可能性邊界上任何一點都表示生產(chǎn)效率和充分就業(yè)得以實現(xiàn),但究竟選擇哪一點,則還要看兩個商品的相對價格,即它們在市
2025-06-24 16:52
【總結(jié)】?高鴻業(yè)版宏觀經(jīng)濟學(xué)課后答案高鴻業(yè)宏觀經(jīng)濟學(xué)課后習(xí)題答案!第三章產(chǎn)品市場與貨幣市場均衡5、設(shè)投資函數(shù)為i=e-dr(1)當(dāng)i=250(美元)—5r時,找出r等于10%、8%、6%時的投資量,畫出投資需求曲線;(2)若投資函數(shù)為i=250(美元)—10r,找出r等于10%、8%、6%時的投資量,畫出投資需求曲線;(3)說明e的增加對投資需求曲線的影響;(
2025-06-08 00:12
【總結(jié)】西方經(jīng)濟學(xué)宏觀部分第五版答案高鴻業(yè)第十二章國民收入核算?為什么有些經(jīng)濟活動從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對象不同。微觀經(jīng)濟學(xué)研究組成整體經(jīng)濟的單個經(jīng)濟主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟學(xué)研究一國整體經(jīng)濟的運行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟政策。(2)解決的問題不同。微觀經(jīng)濟學(xué)要解決資源配置問題,而宏觀經(jīng)濟學(xué)要解決資源利
2025-06-22 00:35
【總結(jié)】1、簡述貨幣主義的基本觀點和政策主張。(1)根據(jù)新貨幣數(shù)量論和自然率假說,貨幣主義的基本觀點可概括為:第一,貨幣供給對名義收入變動具有決定性作用;弗里德曼認(rèn)為,貨幣供給完全取決于貨幣當(dāng)局的決策及銀行制度,而貨幣需求函數(shù)則表明,貨幣供給與影響貨幣需求的因素完全無關(guān)。在貨幣供求相均衡時,根據(jù)新貨幣數(shù)量論的方程式,由于貨幣流通速度
2025-01-15 00:20
【總結(jié)】資產(chǎn)評估第一章導(dǎo)論一、練習(xí)題1、術(shù)語解釋(1)資產(chǎn)評估(2)資產(chǎn)評估的時點性(3)市場價值(4)非市場價值2、單項選擇題(1)資產(chǎn)評估的時點性是指以被評估資產(chǎn)在()的實際狀況,對資產(chǎn)價值進(jìn)行的評定估算。a、評估日期b、評估工作日期c、評
2025-01-08 07:59
【總結(jié)】資產(chǎn)評估第一章導(dǎo)論一、練習(xí)題1、術(shù)語解釋(1)資產(chǎn)評估(2)資產(chǎn)評估的時點性(3)市場價值(4)非市場價值2、單項選擇題(1)資產(chǎn)評估的時點性是指以被評估資產(chǎn)在()的實際狀況,對資產(chǎn)價值進(jìn)行的評定估算。a、評估日期b、評估工作日期c、評估基準(zhǔn)日d、過去、現(xiàn)在及未(2)不可辨認(rèn)的資
2025-06-28 06:49
【總結(jié)】第一章概論一、名詞解釋宏觀經(jīng)濟學(xué)社會總需求社會總供給可持續(xù)發(fā)展綜合國力生活質(zhì)量合成謬誤二、選擇題1.“宏觀經(jīng)濟學(xué)”這個術(shù)語最初是由()提出的。·斯密3.《就業(yè)、利息和貨幣通論》一書的作者是()
2025-01-09 15:02